悠閒的暑期生活結束了，新的乙個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要。尊重幼兒身心發展的需要、特點和規律，關注個別差異，堅持保教結合，使幼兒身心健康成長，促進體智得美全面發展。
班級情況分析：
二、教育教學工作
1 繼續加強幼兒的常規培養，常規的好壞直接影響教學次序，從而影響到孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規要求，並採用多種形式對幼兒進行訓練，逐步培養幼兒的自我約束力；
2 在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神，重點培養幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習，訓練幼兒講述故事的能力。
3 繼續培養幼兒的動手操作能力，本班制定了一冊「手工」課程，孩子對手工很有興趣，本學期我們還將在摺紙的同時家一些撕貼、塗色等。技能訓練；
4 注重對幼兒傾聽習慣的培養，傾聽就是細心地聽取別人說話，善於傾聽是乙個人不可缺少的一種修養。學會傾聽不但是能正確完整地聽取所需的資訊，而且會給人留下認真、踏實、尊重他人的印象，因此，良好的傾聽習慣很重要。我們採取以下措施：
（ 1 ）多與幼兒進行有效交談，在談話的過程中讓幼兒學會如何去聽懂對方的話，弄清要了解的情況，清楚自己說話的時機，用自己的傾聽行為去影響、引導幼兒；
（ 2 ）提供傾聽的機會，**音像作品，讓幼兒安靜地傾聽；
（ 3 ）在活動中開展形式多樣的表演、看圖講述、小新聞發布會等活動，引導幼兒認真聽同伴講述，鼓勵他們大膽參加表演；
（ 4 ）提高幼兒合作意識和交往能力，通過交換玩具、分享食物、合作遊戲，一同完成一件事情，建立朋友情誼促進幼兒的交往，注重引導幼兒能夠自律、能夠遵守遊戲規則，與人相處時能表現出有禮貌，會向周圍的人問好、聊天，並且有一位非常要好的朋友。
三月工作計畫
九月份1 穩定新生的情緒，認他們喜歡上幼兒園並交上好朋友；
2 抓好本班的活動、課間常規；
3 開展「我愛老師」的專題講話，了解「中秋節」的來歷；
4 學習中班體操；
5 總結九月份的教學工作。
十月份1 開展「國慶節」的專題活動；
2 召開家長會，建立家園平台；
3 繼續抓好常規教育，培養孩子起床整理床被的習慣；
4 總結十月份的教學工作。
十一月份
1 抓好幼兒的保暖工作；
2 構建植物角區；
3 總結十一月份的工作。
十二月份
1 開展遊園活動，歡度「聖誕節」；
2 師生共同創設環境；
3 完成本月份的工作總結。
一月份1 制定本月的工作計畫；
2 全面複習課程；
3 召開期末家長會。
四、班級管理
1 認真制定月、週日計畫，按計畫開展各項活動，幼兒一日要動靜結合，科學管理；
2 管理好班級物品；
3 抓好區角的活動和管理。
五、家長工作
做好家長工作，提高家園共育的效果：
1 認真填寫《家園聯絡手冊》，使其充分發揮橋梁作用；
2 根據情況隨時做進行家訪；
3 不來園的孩子當天**聯絡，了解情況；
4 每日向家長反饋幼兒當天在園。
中二班班務計畫
2014 2015學年第一學期中二班班務計畫 劉芳1 班級情況分析 我班現有幼兒 41 名，男生 27名，女生 14 名，老生強思夢調到本部，加了新生 2名。分別是鍾子涵和魯子晨，兩名幼兒較乖巧，較快的融入了我們這個大集體。有了一年小班的基礎，幼兒在學習和生活上都有了一定的進步，特別在生活自理能力方...
中二班班級計畫
3 培養任務意識與完成任務的能力，包括 認識到對決定了的事是必須完成的。養成認真做事的習慣。學習一些執行任務的技能。學會正確看待自己的能力，做事有信心 有毅力。1 培養孩子間的相互學習 自主性和決策的能力，建立乙個共同 的團體。c 加強幼兒體能訓練提高幼兒健康素質 我們將充分發揮體育活動的功能，促進...
中二班2019學年班務總結
學期即將結束，回顧本學期中一班孩子 老師的變化，我們感到欣慰與自豪，因為我們看到了老師在不斷的進步 天真可愛的孩子們在天天快樂 幸福的成長。回顧這學期的工作，我們在園領導的正確指導 支援幫助下，在我們中一班的兩位教師的齊心配合下，依據 規程 圍繞園裡各項教育教學的工作要點，結合本班實際情況，採取各種...