第二學期政教處工作計畫

（2014-2015學年第二學期）

興仁六中

2015-2-26

興仁縣第六中學2014－2023年度第二學期

政教處工作計畫

一、指導思想：

以學校教育、教學工作為重點，以未成年人思想道德建設工作為抓手，認真落實學校德育工作，抓細抓實學生的養成教育。積極配合學校其它部門工作，努力提公升教師隊伍素質和班主任隊伍素質，促進育人環境提公升、育人能力提公升、學生素質提公升、教育教學質量提公升。

二、工作目標：

1、抓常規管理，繼續強化養成教育，優化校風、學風、班風建設，提高德育實效。以養成教育為主要載體，塑造學生陽光形象，進一步通過常規教育的實施，規範學生行為。

2、重視德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育，逐漸形成「自信、陽光、快樂」的學生管理特色。進一步豐富學生校園生活，提公升校園文化品味。

3、加強安全教育。把學生的安全工作放在首位，注意食品衛生安全、教學秩序安全和學習生活安全等，不定期召開安全教育會、上安全課，強化學生安全意識，打造平安和諧校園。

4、加強法制教育，增強學生遵紀守法的意識。

5、抓好衛生工作。繼續加強環境保護的管理，教育學生愛護校園環境，拒絕白色汙染。

6、紮實推進校園文化建設工作。組織開展形式多樣的校園文化活動，活躍校園文化氣氛。

7、召開班主任論壇，加強班主任隊伍建設，搭建班主任展示平台，通過培訓、經驗介紹或反思，不斷提公升班主任管理水平和能力，增強德育工作的科學性，促進教師們建立特色班級。

8、開展好家長會工作。建立健全學校、社會、家庭三結合教育網路，辦好家長學校，建立家校聯絡制度，指導教師開展「課外訪萬家」活動，發揮德育基地的教育作用。

9、加強對寄宿生的教育和管理，開展寢室文化建設，打造文明寢室。

10、加大校園文化和班級文化建設，努力提公升校園育人環境。

三、主要工作與措施：

1、進一步加強對學生的常規教育。

1）好習慣終身受益，行為習慣養成教育是學生可持續發展的基礎。以《中小學德育規程》、《中學生德育大綱》為指導，貫徹落實《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》，進一步落實學校德育的目標、內容、要求和實施途徑，以常規管理為抓手，以引導學生「應該怎麼做」對學生行為習慣養成教育和學校常規教育長抓不懈。

2）進一步加強對學生的文明禮儀教育，以廣播、黑板報、宣傳欄等形式宣傳身邊的文明行為，巨集揚正氣，提高學生的文明素質。

2、切實加強德育常規管理。

1）要緊密結合共青團工作，發揮團隊組織的積極性和校園青年志願隊先鋒作用，落實公升降國旗、重要節日、紀念日等組織教育工作，夯實德育常規。

2）抓好階段性工作：切實抓好開學入學教育、中期工作總結工作，加強對學生的責任教育和表彰力度，從人文關懷的角度引領並肯定學生的精神成長，同時也提高德育工作的智慧型含量。

3）加強值班制度：為提高值周值日工作的有效性，將進一步加強值周教師檢查力度、值周領導巡查、雙休日值班、節假日值班等工作。

3、積極探索學生管理改革

1）加強學生會和班委會工作。倡導學生自主管理，讓學生參與學校相關方面管理。

2）加強班集體文化建設，引導各班主任在班集體建設中引入文化策劃理念，從精神、物質、制度、活動等層面對班集體建設進行整體改革，創設個性化的班訓、班風、班規、班徽等文化環境，開展豐富多彩的班級文化活動。

4、豐富校園生活，提公升學校辦學品位

聯合教務處，以興趣小組為龍頭，開展好「讀書、藝術、科技、體育」相關活動。

5、進行道德教育

精心組織學生走出校園，走向社會，回歸自然，體驗生活，並深入開展青年志願者、慈善義捐、幫扶、植樹、貧困學生的愛心資助等活動，讓學生在實踐活動中體驗愛心與責任等道德教育。

6、做好法制教育和維穩綜治工作

根據學生的年齡、心理特點和知識結構、認知水平，寓法制教育於班團活動之中，幫助學生樹立法制觀念。健全學生違法犯罪預警機制，加強與派出所和街道社村的聯絡，進一步淨化學校周邊環境。共同關注有不良行為的後進生，開展有針對性的幫教工作，有效地預防和減少學生的違法犯罪。

7、抓好衛生工作

1）搞好校園室內外衛生

2）協助總務處，健全學校衛生防疫與食品衛生安全工作責任制，將公共衛生和食品衛生安全教育貫穿在日常教育之中，結合季節性、突發性傳染病及食物中毒的預防教育，安排必要的課時進行相應的健康教育，使防病防疫知識深入人心。加強食堂衛生管理和安全保衛，確保校園的平安。

8、狠抓安全工作不放鬆。

切實強化安全教育管理，利用全國中小學生安全教育日、安全教育月以及特定時節等，對師生開展節假日、防洪、防電、防強風、防雷擊、游泳等安全宣傳教育活動，培養學生安全意識，提高安全防範能力。

1）進一步完善各項安全工作制度，落實安全工作督察制度，做到安全隱患早發現、早排除，防患於未然。

2）進一步落實各項安全工作責任人的工作職責，簽訂各級各類安全責任狀，明確工作內容和要求，本著誰主管，誰負責；誰出問題，誰承擔責任的原則，強化工作意識，提高工作使命感和責任心。

3）進一步加強安全知識的宣傳教育活動，通過懸掛宣傳橫幅，開展專題報告、知識競賽、主題演講等形式，使安全意識深入人心，防範意識人人確立，營造一種濃厚的安全氛圍。

9、切實推進心理健康教育。

發揮好心理健康教師專業引領和「心理小屋」的輔助育心功能，開展好心理團體輔導和個體學生心理諮詢活動，宣傳心理知識和培養學生自我解壓、自我調節等心理自助意識和方法。做好貧困生、學困生和德困生的生活指導、學業輔導、思想引導和心理疏導的工作。

10、抓好家校聯絡工作不放鬆，構建德育工作大網路

a、進一步辦好家長學校，充分發揮家長委員會的作用。

①、建立定期家校聯絡制度，邀請家長委員會的委員定期到校參觀、指導工作。

②、加強家長委員會委員之間的聯絡，充分調動他們的工作積極性，為學校的發展出謀劃策。

③進一步做好家長學校研討會的工作，增強研討會的實效性，爭取開一次會，收到一次效果。

b、積極尋求其他部門的支援與配合，如公安派出所、交警隊、司法局、體育局等，不斷擴充套件學生德育工作的範圍與層面，多方合作，相互支援，共同完成學生德育大目標。

c、積極開展校外德育活動。通過到德育活動基地實踐，讓學生深入社會，感悟社會，從而為將來更好地走入社會做好充分的準備。

本學期，政教處將緊緊圍繞學校中心工作，認真做好自己本職工作，夯實基礎，加強整合，推陳出新，凸顯主題，力求實效，開創學校德育工作新局面。

四、具體工作安排：

二月份：

1、開學工作準備，對校園進行安全檢查。

2、班主任會議；

3、改建學生會、班委會，召開學生幹部會議；

4、安全法紀講座。開好「開學安全第一課」

5、行為習慣養成教育：

① 「養成良好習慣爭當文明學生」——學生文明禮儀教育與表現

②德育課：「文明在**」

（如：文明在眼裡，文明在手上，文明在嘴上，文明在腳下……）

6、進行收心教育，對學生儀容、儀表、校牌、團徽的佩戴進行檢查。

7、住宿生住宿安排。

三月份：

1、規章制度學習與教育；開展「文明禮儀主題教育月」系列活動；德育課：「好習慣，我養成」教育活動；

2、班主任工作計畫的制定；

3、安全教育：住宿生安全排查；簽訂轉插生《學生安全責任書》、《騎自行車上下學學生安全協議》、《校外租房住學生安全協議書》；

4、校園周邊環境治理；

5、開展「3.5」向雷鋒同志學習校園廣播之音活動；

6、「疾控預防」知識講座及宣傳；食品衛生知識教育；

7、開展三月植綠護綠、環境保護教育活動。

8、繼續開展感恩教育。

9、以第二十個全國中小學生安全教育日為契機，進一步做好對學生進行各類安全教育。

10、三月「文明班級」評比結果公示及流動紅旗授予

四月份：

1、開展「引領學生自治、培養良好習慣」特色班級管理活動；

2、開展「4月5日清明節」網上祭祀英烈活動；

3、紀念「4．7世界衛生日」活動。

4、開展夏季防雷電、防溺水、防食物中毒等安全教育，出好第一期以「交通安全」為主題黑板報；

5、開展「為中華之掘起而讀書」讀書教育活動；

6、結合「4月22日世界地球日」開展「愛我家園、美化校園」活動；

7、三月「文明班級」評比結果公示及流動紅旗授予

8、開展消防安全應急疏散演練活動

9、班級針對本班存在問題，召開個別家長座談會

10、四月「文明班級」評比結果公示及流動紅旗授予

11、學生會召開班級第一次班幹部會議，反饋總結班級管理情況

五月份：

1、團委開展慶祝「五·一」、紀念「五·四」活動；

2、做好「五一」放假安全教育；

3、母親節感恩教育活動；

4、召開學生代表座談會，了解班情、學情和教情等；

5、出好第二期以「消防安全」為主題黑板報；

6、五月「文明班級」評比結果公示及流動紅旗授予。

六月份：

1、開展禁毒防艾系列教育活動；

2、紀念「6．5世界環境日」活動；

3、結合「6月6日全國愛眼日」進行「用眼衛生和健康教育」；

4、6.20迎端午愛國教育活動；

5、舉辦「興仁六中第一屆班主任工作論壇」活動

6、結合「父親節」（6月份的第三個星期天）開展「孝敬父母---感恩行動」主題班會

7、出好第三期以「防溺水」為主題黑板報

8、六月「文明班級」評比結果公示及流動紅旗授予

七月份：

1、期終優秀評選活動（班級「優秀班幹部、三好學生」、團委「優秀共青團員」、學生會「優秀學生會幹部」、「文明班級」）；

2、班主任工作總結；

3、暑假安全預防教育；

4、學期工作總結與暑期工作安排。

以上工作將結合學校工作安排進行適時調整，達到逐步完善。

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