第二學期政教處工作計畫

一、指導思想

本學期，政教處各項工作繼續緊緊圍繞學校發展的總體目標，堅持從嚴治校，依法治校，努力貫徹落實科學發展觀，積極拓寬德育途徑，不斷創新德育模式，大力營造良好的育人環境，建立「文明校園，示範校園」。

二、工作目標

1、加強班主任隊伍建設，強化班級管理，努力建立文明班集體；

2、規範學生日常行為，重點抓好「中學生一日行為規範」教育；

3、整合德育教育力量，爭創德育工作先進學校。

三、具體措施

1、加強校園德育環境教育

一是繼續強化德育工作領導；二是建設一支有力的德育工作隊伍，要求人人是德育教育者，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。堅持說教與身教相結合的教育思想，堅持教學育人，服務育人，管理育人三位一體。

2、加強班主任隊伍建設

本學期將通過例行班主任工作會議以及班主任論壇，加強對班主任隊伍的管理和指導，培養一支積極進取，樂於奉獻，業務精良的班主任隊伍。

3、抓好「社會、家庭、學校」三個結合教育，促進學生健康成長

一如既往抓好社會、家庭與學校教育的互相結合。通過社會、家庭的教育力量來促進學校的德育工作，確保學生得以健康茁壯地成長。

4、繼續抓好文明班級評比工作

紮實抓好文明班級評比工作，進一步規範量化評比細則，從早操、早讀、上課、衛生、紀律、晚修、勞動七大方面對班主任班級工作進行綜合評比，評比出文明班集體，並授予流動紅旗。鼓勵先進，鞭策落後，營造良好的班風和校風。

5、繼續抓好學生品德量化考核工作

依據學校制定的學生品德量化評分標準，對學生在校的日常行為以及學習情況進行量化評比。為了使此項工作科學、合理、公平、公正，更好地發揮在規範學生日常行為方面的鞭策和激勵作用，學校要求班主任必須嚴格、客觀、及時做好學生的量化考核登記，並利用每週的班會課進行公布和小結，特殊情況應及時上報學校或告知家長。