2023年11月1日，在校務辦的帶領下，由我校校務、教務、政工、教研組組成的檢查小組對我校全體教師的教學業務進行了檢查。現將檢查情況作以下匯報。
一、 亮點
1、 所有教師都有教案，大部分教師都能做到先備課後上課。
2、 大部分教案都比較規範，操作性也比較強，能注意備三維目標，注重對重難點的突破，有板書設計，有作業設計，能自覺寫好課後反思，反思貼切務實，不作秀。
3、 作業種類齊全，都做到了全批全閱，從呈上來的作業中發現，不僅有語、數、外、理、化等科目的作業，還有歷史、科學、寫字、周記、好字好詞積累等型別。
4、 大部分班級的作業數量較足，初中數學組中，大部分班級都已批閱了30次左右；初中語文、英語基本能做到每課都有作業，個別班級做到了每週有周記，作文批閱超過了2次；初中理化不僅有書面作業，還有演示實驗報告和分組實驗報告；小學數學組中，大部分班級都超過了30次，其中一年級數學達38次，五年級數學達39次；小學語文組中，大部分作業都超過了30次，其中最突出的有六（2）語文（作文4次、周記5次、作業11次、練習冊15次、生字8次、聽寫6次）和三年級語文。
5、 畢業班教師敬業精神強，工作紮實、緊張有序。
6、 大部分班級都能利用手頭資料對學生進行測試，以考代練，及時回饋教學效果。
7、 實驗教學打破瓶頸，趨向規範化。
8、 新教師能承受工作壓力，勇挑重擔。
二、 問題與思考
1、 少數教案欠規範，主要表現在環節不齊，教學過程太簡單，只備環節，不備過程，不備學生，有走過場的嫌疑。還有個別教師未按進度備課。
2、 如何使用買來的現成教案是很多教師，尤其是新教師值得思考的乙個課題。
3、 部分學科的作業量差距較大，如作文批閱，最多達4次，少的只有1次；理科個別班級與同段同學科之間差距很大，大部分班作業量達近40次，個別班僅10餘次。
4、 個別學科作業批閱不夠規範，如對學生糾錯未加重視，小學中高年級個別班級只批閱了練習冊，未布置書面作業。
5、 聽評課要及時開始。
6、 新教師幫扶工作已經布置，但要盡快落實到行動中。
7、 普實驗收已經結束，但實驗教學才剛剛開始，需要全體教師，尤其是承擔相關課程的教師要充分發揮實驗課的優勢，培養學生的創新精神和實踐能力，真正實施素質教育。
2023年11月3日
第一次作業檢查小結
汝南四小數學作業第一次檢查小結 主要優點 1 學生作業總體寫得比較認真，教師批閱規範，且能做到比較細緻 及時，並且能結合學生的年齡特點，附上幾句激勵性的語言給予鼓勵，這很好的激發了學生完成作業的興趣。2 對學生出錯的地方，老師及時輔導，學生進行了訂正。3 老師引導學生保持整潔的作業比較好。特別是優秀...
第一次教案檢查小結2
2015下學期第一次教案檢查小結 開學第二週，教導處組織對全校教師的教案檢查，具體情況通報如下 做得好的地方 全校上課教師71名，所教學科教案全部備齊的老師有65名 黃黎光 王寒月 華榕婕 周小玲 譚海燕 於筱蓉 丁凡 郭凌均 徐芳 宋雪晴 高煥梅 王月英 王曉燕 李敏 李綺雯 肖坤 姚藍 丁進 高...
第一次檢查迴圈教科書情況小結
2011 2012年第一學期 小學圖書室於2011年9月19日 9月21日三天對小學教迴圈教科書學科的教師進行了本學期第一次檢查，本學期教迴圈教科書的教師有21名教師，共借迴圈教科書4360冊，檢查情況反饋如下 這次檢查是本學期第一次檢查，所有老師能認真及時使用教科書，優點是有部分老師都讓學生包了書...