羽毛球課總結

2021-03-03 21:22:41 字數 1222 閱讀 1159

每次在電視上看到「超級丹」、諶龍、李雪芮他們一次次地把球擊打過網,把對手打敗,把金牌掛在自己的脖子上,我的心中就生起一種莫名的悸動,自己也想拿上求球拍,站在球場上,和他們對打上幾下,讓自己的清晨揮灑在羽毛球場——因為在我看來羽毛球運動優美而有力量,可以展現自己的魅力。

出於對羽毛球的崇拜和熱愛,我今年選了楊亞琴老師的羽毛球課,作為乙個大三的學生,我們應該有一定的基本功了吧,所以當時想著輕輕鬆鬆就能上好這屆羽毛球課吧,但是事實卻不是我想想的那樣,在第一節課我就收穫了自己以前沒有接觸過的知識,改變了了自己的一些錯誤習慣可想法——我學會了羽毛球最基本的也是第一步要學會的那就是:握拍。

握拍——看似很簡單的一件事,做起來可沒有那麼簡單。這種習慣的改變帶來的影響是革命性了,因為這是最基本的東動作,它帶來的影響就是,你幾乎要改變自己的每乙個動作。無論是擊球還是發球。

同時這一動作的改變帶來的收穫也是革命性的,你會感覺自己打球的感受和以前有了天翻地覆的不一樣,每乙個動作做出去都會有一種成就感。

不僅僅是握拍——因為這只是我們羽毛球課的第一步,老師還改變了我們很多壞的習慣,教會了我們很多基本的羽毛球動作。例如發高遠球、擊高遠球、網前球、步法等等,等等,這些都讓我們受益頗多。在教受這些內容的時候,老師總是用實際行動,來向我們詮釋她告訴我們羽毛球運動的要義——動作的流暢性和連貫性。

老師一直在強調,我們的運動不能搞得僵化了,一定要學會變化——自然這是在基本功連號的額基礎之上的,我們要學會死記硬背,要學會觀察。

羽毛球課包含了很多的內容,老師教給了我們很多,除了最基本的額羽毛球動作之外,還有我們應該注意的事項。她總是時刻提醒我們注意安全,關注同學們的每乙個細節,強調每乙個動作的準確性。在教授的時候,她不單單是演示,她會詳細的講解每乙個動作,總是那麼的詳細認真。

楊老師和別的老師最不同的地方就是,她不僅僅教會我們體育知識,更會教育我們別的方面的人生道理。記得楊老師的一句話「中國現在的教育把人教壞了,體育課教會認得更多的應該是生存能力,你說在災難面前是跑重要還是這打球給你的能力重要?」這句話深深地留在了我的腦海,我感覺老是說的很對,這也是我們應該思考的乙個問題。

楊老師的負責程度亞於一位父母對自己孩子的要求。可以說,她是我見過的最負責的大學老師(不僅僅是體育老師)之一。同時,老師的嚴厲要求,換來的是我們沒有出過一起安全事故和大家都收穫了很多的美好結果。

很感謝楊老師的羽毛球課,很有幸選上了她的羽毛球課(開學時可是很火的呢),老師教會的東西將在我今後不僅僅體育運動中發揮重要作用,更將影響我今後的工作、學習和生活,因為那不僅僅是一節簡單的羽毛球課。

上課時間:每週周五上午第三節課

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