后河鎮史莊完小秦立元
2023年1月
轉差培優工作總結
一學期已結束，下面我將我的轉差培優工作總結一下，發揚優點，改正不足，以備在新的學期能更上一層樓。總結如下：
一：給後進生更多的愛，不僅在學習上給與更多的鼓勵，而且在生活上給與更多的關懷。平時多與他們交流。
像我們班李寶勝上課只要有一點表現好我就立馬表揚他，我還去他家家訪，漸漸的他敢回答問題了，他寫作業了。他不在那麼調皮了。還有劉巨集偉，他是乙個留級生，他特別內向，我讓劉浩傑和他做朋友，在學習上幫助他。
每天提問問題總叫他，剛開始他站起來不回答，我就笑著鼓勵他說;沒關係，大聲說，說錯了下次努力。慢慢地，他變開朗了。學習成績也明顯提高，每次見我還想我微笑。
這時候我心裡最甜。比吃了蜂蜜還甜。
二：讓後進生和優秀生做好朋友，乙個後進生乙個優秀生做同桌，做好朋友。一起上學，一起放學，一起寫作業。
中午的時候提前半個小時到校，優秀生給後進生出題，然後給他改正。反過來後進生也可以給優秀生出題。這樣不僅幫助了後進生，優秀生也得到了鍛鍊。
三：合理的課堂設計：教學內容不僅有適合優秀生提高的知識，而且有適合後進生補足進步的知識，更有中等生內化提高的知識。
課堂提問也偏重後進生。這樣提高他們的注意力，提公升他們的課堂效率。
四：對優秀生提出更高的要求：你只有給他提出高要求高目標，他才會沿著這個目標前進，像後進生會做基礎題就行，但是優秀生就不能僅僅是這樣的要求，你還要會做創新題，奧數題。
後進生能進算出來的題你不僅要對還要快。所以每天給優秀生都有額外的作業，每個優秀生還要找乙個競爭對手，每次考試結束看你是進步了還是退步了，進步了老師獎勵，退步了和老師一塊找原因。這樣一來我們班小朋友的競爭意思被充分調動起來了，每個同學都在下面暗暗使勁，趕第一爭第一。
以上就是我的轉差培優的一些體會。需要繼續探索學習，爭取更大的進步。
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