1、學習型幹部較少，學習力差，難以應對複雜局面。
2、工作站位不高，眼界不開闊，思路不寬不新，文博工作的亮點和特色專案少。
3、有時工作激情不是很足，安於現狀，缺乏進取精神。
4、在文博工作發展思路上強調客觀因素多，從自身工作思路、作風、主動積極性的努力程度不夠，對爭取文博工作主動優勢地位的思考少，辦法、點子少。
5、創新意識、進取精神不強。
6、存在部分不會調研、不敢調研、不愛調研的幹部。
7、應注重開展文博工作創新研究。
8、有的幹部缺少創新精神和憂患意識，侷限於過往的模式、 習慣的做法，墨守成規，不敢突破、不願改革。
9、嚴格執行規章制度不夠，重布置、輕指導，重要求、輕督促檢查。
10、部分幹部缺乏進取心，工作、生活都沒有目標。
11、部分職工工作推著幹，被動地乾，精神狀態不昂揚向上。
12、部分幹部職工工作講條件，克服困難能力弱。
13、部分幹部職工工作不緊張，不盡力，拖拖拉拉，工作效率不高。
14、部分幹部職工工作主動性差，忙於應付日常事務。
15、在以身作則、示範帶動方面，與局黨委和職工群眾的要求還有差距，如在執行八項規定上、執行考勤紀律上或多或少存在不足。
17、制定了加強工作作風、強化考勤紀律方面的制度，但在執行上力度不強，管理不到位，致使隊伍存在散漫現象。
18、深入群眾交流研究工作、關心群眾疾苦、解決職工群眾實際難題做得還不夠好。
19、對職工群眾在生活上關心還不夠。
20、工作習慣於常規式、本本式，真正與職工群眾溝通思想少。
21、聽匯報的時候多，聽意見的時候少;了解面上情況多， 發現深層次問題少。
個人三嚴三實問題清單
2 在嚴以修身 關心群眾方面不夠仔細 耐心。平等對待每一位群眾是做好管理工作的乙個關鍵，但是，自己在工作中有時缺乏耐心，幫助他人，與他人談心 交流 溝通的機會相比之下還是少了一些。二 存在問題的原因 1 政治學習不夠，理 底淺薄。平時只滿足於讀書 看報，研究專業少，聯絡實際不夠，使自己對理論知識的理...
三嚴三實教育整改清單
1 進一步加強理論學習，增強理 底。提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力，樹立科學的世界觀 人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式 提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯絡實際 指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。2 進一步...
三嚴三實突出問題
不嚴不實 突出問題 三嚴三實 是針對作風方面的突出問題提出來的，專題教育也要針對問題來展開。從思想 工作 作風三個方面，深入查擺如下 1.修身方面 黨員意識淡薄，只想著管好自己，沒有帶動其他員工共同進步，沒有很好的發揮黨員帶頭模範作用。2.用權方面 對不良行為和不良現象管理不嚴，只知道明哲保身，不願...