質量攻堅提公升
實施方案
孟津縣小浪底鎮初級中學
2012.2
「質量攻堅提公升」活動實施方案
為落實2023年縣教育局質量攻堅提公升會議精神，切實樹立以提公升質量為核心的教育發展觀，扎扎實實開展「質量攻堅提公升」活動，推動我校教育科學發展，結合我校教育實際，制定質量攻堅提公升方案如下：
一、指導思想
堅持育人為本，遵循教育規律，以提高質量為核心，以深化改革為動力，以實施素質教育為主題，以科學管理為保障，使教育教學質量在上年基礎上有大幅度提高。
二、目標任務
深化教學改革，提高課堂質量，為縣高一級學校輸送優秀生源，
七、八年級教學質量較上期有大幅度提高，完成縣千名入圍達到平均水平，中招較往年有明顯提公升。
三、工作措施
1. 成立領導小組，更新攻堅意識。提出質量攻堅，說明教學質量上台階有難度、不容易，要真正落實攻堅，突破攻堅，攻堅成功，就得全員一盤棋，上下一條心，精誠團結，分工協作，領導深入一線真抓，教師撲下身子實幹，大家都為攻堅奮力拼搏，都為攻堅力排萬難，都為攻堅建言獻策，爭使攻堅卓有成效。
要使質量攻堅進一步提公升，需明確目標，工作具體，管理精細，在細節處下功夫，為此，我校成立了以校長為組長的質量攻堅提公升領導小組，及時指導，定期反思，對發現的問題及時整改，使考評制度不斷完善，讓全體領導及教師變過去的被動督促為主動的積極工作，使每個人都能在自己的崗位上明確目標，各負其責，求實工作，頃注三心，圓滿完成崗位目標。
2. 堅持德育為首，加強溝通交流。堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務。
學校加強德育隊伍建設，挖掘德育資源，拓寬德育教育途徑，把德育寓於管理和教學的各個環節，貫穿教育的方方面面。同時還要加強與教師、學生、家長的溝通與交流，與教師溝通使教師多找差科原因，多想改進辦法，多投入輔導時間，多檢查，多落實，知難而進；與學生交流使學生鼓起學習的風帆，堅定學習的信念，轉變學習方法，更多投入差科學習時間，更多感受關心的溫暖，以達到教師樂教、學生樂學的目的；與家長溝通，使家長了解學生的學習生活狀況，掌握科學的育子方法，保障完善的後勤**，營造良好的成長環境，最終使學生健康成長。
3. 深化課堂改革，開展校本教研。進一步深化課堂教學改革，完善更新教學手段，向課堂教學改革要質量，狠抓課題教學主戰場。
充分利用現代資訊科技，促進教與學雙邊活動的多樣化，在「特色引領，小口突破」的理念引領下，進一步利用多種手段，打造快樂、自主、高效的課堂教學。堅持「問題即課題，過程即研究，解決即成果」的校本教研理念，積極開展形式多樣的校本教研活動，學校組織教師認真學習課改理念，從課堂教學中的問題入手，把問題作為研究背景，確立研究主題，制訂破解教學困惑的措施，使小課題課改工作人人有課題，堂堂有體現，節節有成效，周周有反思，月月有總結，力爭在上年基礎上大力做好小課題轉化和提公升工作。
4. 狠抓常規工作，科學精細管理。全面落實全員聽課制度、集體備課制度、說課評課制度、教學反思制度等，紮實抓好「備、講、批、輔、考、評、糾」等教學環節，重視教學常規的檢查與落實，嚴格教學質量檢測，完善教學考核考評，促進教師全面提高，健全完善獎懲制度。
我校在做好防輟保學的前提下，將加大精細管理力度，落實質量攻堅提公升、管理創新提公升，分級管理、分層負責、責任到人，強化目標跟蹤，過程管理。七年級由教務處主任李衛星和年級主任陸光龍負責監控七年級教學工作。八年級由主抓德育工作的副校長喬合陽及年級主任吳建設負責監控八年級教學工作。
九年級由主抓教學工作的副校長盧書昌和年級主任吳金勝負責監控九年級整體教學工作。
新的一年，我校以科學發展觀為指南，認真學習孟津縣教育局2023年教育工作會議精神，貫徹落實質量攻堅提公升活動的新目標、新主題、新舉措，克服庸、懶、軟、散等不良行為習慣，用忠心、愛心、良心熔鑄小浪底鎮初級中學教育的豐碑。
質量攻堅年活動實施細則
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住宅工程質量通病專項治理三年攻堅活動方案
按照2010年全省工程質量監督管理工作會議確立的 以保證住宅工程社會滿意為重點，以提高使用者滿意率和精品工程率為目標 的總體思路要求，省住房和城鄉建設廳決定2010 2012年在全省範圍內開展住宅工程質量通病專項治理活動。現制定住宅工程質量通病專項治理三年攻堅活動方案。一 指導思想 工作思路和總體目...
質量活動方案
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