導師工作總結

思想上能夠堅持黨的四項基本原則，貫徹執行黨的方針政策，擁護黨的領導，加強理論學習和自身的修養，不斷提高自身的工作能力和業務水平，熱愛黨的教育事業，具有強烈的事業心和責任感。

工作中我本學年擔任畢業班的導師工作，能夠積極響應學院的號召，開展各類活動，協助院領導及輔導員做好學生的日常管理工作。下面我著重介紹一下本學年的工作重點：

一、指導學生學習、選課，培養學生優良學風。

雖然是畢業班的學生，有選課的經驗，總有個別學生選課中出現差錯，而最後一年的選課對學生非常重要，萬一漏選則意味著不能按期畢業，所以多次班會重點強調，同時上網乙個乙個地核實全班同學是否選課無誤，確保學生能夠順利畢業。

同時畢業班的學生面臨著考研和專業八級考試兩道大關，學生能否順利考上研究生繼續公升學深造對學生來說非常至關重要，同時也能緩解就業壓力；而通過專業八級考試，是學生順利就業的乙個有利**，是找到理想職業的通行證。所以必須端正學生學習態度，培養學生優良學風，穩紮穩打地完成教學計畫規定的學習內容，順利通過考研和專業八級考試。而優良學風的養成需要有乙個優良的班風做鋪墊。

良好的班風是良好班集體形成的重要標誌。它以無形的力量幫助導師影響和教育學生，我充分利用班會宣傳學校各項規章制度和紀律，引導學生分析研究班集體中的問題，提出鞏固和發展班集體的措施，以形成良好的班風，良好的班風又促進了學風建設，通過班集體的共同努力，我們班在今年3月份的專業八級考試中通過率達到60%多，在全年級也是名列前矛的，同時我們班在06-07上學期也獲得了校「紅旗團支部」的光榮稱號。

二、關心學生，做學生的良師益友。

我所帶的這個畢業班是在大四學生即將畢業最後一年接手的，跟學生之間的關係相對比較陌生，為了能跟學生盡快地融入一體，加深彼此之間的了解與友誼，我一是深入學生宿舍、二是找學生座談、三是開班會、四是開班級幹部座談會等形式，多方面了解學生的生活狀況，學習情況，家庭條件等等，盡快掌握每個學生的基本資訊，以便於在學習上能指導學生，在生活上能關心學生，做學生的良師益友。通過了解，得知我們班的困難學生特別多，有的學生沒交學費，有的雖然交上了也是通過貸款的方式，生活費對他們的壓力也比較大，為了配合學校追繳欠費學生學費，我多次找困難學生談話，找班幹部了解情況，以便更深入地了解他們的家庭狀況和困難程度，按照學院政策對部分學生實行補助，對特困難的學生實行減免，使我們班在追繳欠費和發放困難補助方面做的比較好，目前只有一位同學未能交齊學費。除了力所能及地幫助他們以外，還教育學生通過勤工儉學靠自己的自食其力來解決生活費問題，樹立學生的自尊心和自信心，使學生有乙個良好的心態來面對困難，解決困難

三、指導學生考研、就業。大四上學期，學生忙於考研，報志願等問題，我針對以往學生考研的一些經驗，同時上網查詢一些資訊及時傳送給我們班的學生，避免他們盲目報考，同時要求學生根據自己的實際情況報志願，不要好高鶩遠，選擇適合自己的考研目標和方向。在指導學生擇業、就業方面，也給學生講解近幾年的就業形勢，要求學生樹立正確的擇業觀，解答學生心中的疑點、難點。

通過這些方式去關心他們，愛護他們，使我贏得了學生的信任和尊重。

四、指導學生實習，做好畢業前的離校工作。

畢業實習對畢業班的學生來說它不僅是檢測教學計畫完成的情況，更是為學生即將就業，走上工作崗位打基礎的重要一環，所以針對畢業實習，我們專門召開了一次班會，給學生講明實習的目的、任務和要求，並與學生一起討論實習與就業的關係，指導學生如何應聘找工作，如何與單位簽定協議等等。

畢業前學生的心情是複雜的，離別情緒參雜其中，在離校前，同學之間的小聚更是經常性，所以經常與學生**此類問題，以穩定學生情趣，正確對待離校前的吃請問題。除此之外對學生非常關心的離校前需要辦理什麼手續，什麼時候可以拿到畢業證書，什麼時間離校等問題，也一一作答，使學生可以放心、安心地度過離校前這一短暫而美好時光。

總之，一年的導師工作很快結束了，雖然忙亂、艱辛，但苦中有樂，從中學到了很多東西，大大豐富了我的管理經驗，提高了我的工作能力，為以後的工作打下了堅實的基礎。

導師工作總結

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