朱錢小學防震疏散演練方案
一、 目的
為了使學生了解**發生時的應急避震知識，掌握應對**發生時採取的防護措施和方法，最大限度地降低**帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、組織領導
建立朱錢小學防震疏散演練領導小組
組長：魏前登
成員：各班班主任
三、演練步驟
1、讓全體教師明確演練意義與步驟。
2、讓學生熟悉應急避震的方法。
3、讓學生熟悉震後疏散的集中地點和途徑的路線。
4、進行模擬發生**的演練。
四、演練安排
1、演練時間：
2023年5月9日下午3:50。
2、演練要點：因為**時間一般持續不超過1分鐘，有的甚至只有幾秒鐘。根據測算，一樓人員有及時逃生的時間，二樓以上人員一般來不及撤離。
所以演練應該包含應急避震、逃離與疏散兩個要點。
（1） 應急避震。當**發生時，先進行應急避震。
（2） 逃離與疏散。當主震結束後，組織疏散到操場預定地點集中，以防餘震發生。
4、警報訊號：
應急避震和疏散以鐘聲作為啟動訊號。
**發生的訊號：三次長鐘聲，代表發生**，所有人員進行應急避震。
**發生後，組織疏散的訊號：連續長鐘聲，代表主震結束，所有人員進行疏散（距發生**約2分鐘後）。
聽到相應鐘聲後按預訂方案進行演練。
五、管理人員職責
應急避震演練要有組織、有計畫的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學校領導和老師要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，使學生得到鍛鍊，也要防止在演練中發生意外的事故。
管理人員及老師應做到：
1、 明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每間教室都要有人負責。
魏前登——組長、總負責
朱彩虹——負責鐘聲訊號
班主任——一各班教室組織本班學生及時逃離教室
2、要嚴肅，要當作是真的**發生，而不是一種遊戲。
3、及時糾正學生不正當的動作。
4、當發生意外事故時，要及時作出處理。
5、集合後各班及時清點人數，向魏前登校長報告。
六、**發生時的應急避震
從你意識到這是一次**，到**結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。
當聽到**發生的訊號後，學生們立即開始演練，應該做到：
1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的人員，應立即就近躲避，身體採用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或牆角，以保護身體被砸，但不要靠近視窗。
3、躲避的姿勢：將乙個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另乙隻手用力抓緊桌腿。在牆角躲避時，把雙手交叉放在脖子後面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以採用以下姿勢：臉朝下，頭近牆，兩隻胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
七、**發生後的疏散、撤離。
等到主震結束後，為了防止有較大的餘震發生，所有人員立即進行有秩序的疏散，到操場空闊地帶躲避餘震。當聽到疏散的訊號後，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。
（二）、疏散注意事項
1、要有順序地疏散，不准學生在走廊互相擁擠，避免跌倒。
2、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。
3、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐後。
4、各班學生到達集中地後，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結束後，以班為單位集隊，各班應立即清點人數，並向張添平副校長報告。
八、演練結束
當各班到齊集中地點，經查實人數無誤後，宣布演練結束。各班老師要及時總結經驗，不斷提高學生應急避震演練的效果。
朱錢小學
二0一二年五月四日
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