拖市小學張念
一、指導思想:
小學美術教學是對學生進行美育,促進智力發展和進行思想品德教育的重要手段。它對於建設社會主義精神文明,造就社會主義一代新人,提高中華民族的文化素質與藝術水平,是有不可忽視的作用。
二、全冊教材分析
本冊教材共十九課。本教材依據教育部2023年頒發的《全日制義務教育美術課程標準》(實驗稿)編寫的,是進行素質教育的美術課程實驗教材。
本教材以促進人格全面發展為出發點,注意貼近同學們的學校生活和社會生活,富有情趣和啟發性。通過組織學生自主、主動、合作、**、生動活潑地學習,培養學生的創新精神和美術實踐能力。
三、課程目標
造型表現方面:
嘗試不同工具,用紙以及身邊容易找到的各種**,通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現出來,體驗造型活動的樂趣。
設計應用方面:
嘗試不同工具,用身邊容易找到的各種**,通過看看、畫畫、做做等方法進行簡單組合和裝飾,體驗設計製作活動的樂趣。
欣賞評述方面:
觀賞自然和各類美術作品的形與色,能用簡短的語大膽表達自己的感受。綜合探索方面:
採用造型遊戲的方式進行無主題或有主題的想象、創作、表演和展示。
四、教學措施:
1、進行各種有趣的教學活動。培養學生對美術的興趣。
2、鼓勵兒童用繪畫和製作等形式,表達自己對事物的認識和感受,初步培養他們形象記憶力和想象力。
3、教會學生認識紅、黃、藍、紫等多種顏色,並學習臨摹,添畫,記憶畫和想象畫的畫法。
4、指導小朋友學習拼貼,泥工,紙工等基本的製作方法。
5、指導學生用正確的姿勢作畫和製作,培養動腦筋,愛思考的良好習慣。
全冊教學進度
備註:課程內容根據具體情況進行調整。
小學美術一年級下冊教學計畫
一 學情分析 本學期我繼續擔任一年級六個班的美術課。這學期要對他們的美術創作能力和表現力作進一步加強,訓練他們對於美的事物有興趣,初步感受美的能力 由於學生的年齡小耐性較差,因此對待作業的態度不夠仔細所以要培養他們作畫的良好習慣。二 教材分析 本教材的編寫注重學生審美感受和視覺經驗的培養,強調學生創...
小學一年級美術下冊教學計畫
一 學生情況分析 一年級的小朋友雖然從幼兒園公升入小學已乙個學期,但仍存在習慣較差,易失去注意力等年齡特徵。通過上學期狠抓學生的行為教育,這學期的行為習慣 課堂紀律 繪畫習慣 有明顯好轉,但還是不令人滿意,教學方法上仍有待進一步改進。如果能在寬鬆融洽的氣氛中開始,那麼孩子將自然地摒棄對美術課的畏懼感...
小學一年級美術下冊教學計畫
一 學情分析 本學期我繼續擔任一年級三個班的美術課,這學期要對他們的美術創作能力和表現力作進一步加強,訓練他們對於美的事物有興趣,初步感受美的能力,由於學生的年齡小耐性較差,因此對待作業的態度不夠仔細,所以要培養他們作畫的良好習慣。二 教材分析 一年級使用的是新課程標準下的九年義務教育上海教育出版社...