留莊鎮馬口學校常規教研檢查整改方案

為了提高教學質量，狠抓過程落實，全面迎接縣本年度的督導評估，聯校的各位領導於2023年4月7日下午對我校進行了常規工作檢查。檢查結束後，檢查人員提出了寶貴的意見，為後期我校教學工作指明了方向。針對工作中存在問題，我校制定了整改措施：

在今後教學工作中要繼續堅持「以教學為中心，向管理要效益，向常規要質量」的工作思路，堅持「以人為本」的管理理念，注重過程落實，強化精細管理。不斷健全管理機制，明確自己的職責，落實自己的責任，完善各項管理制度。具體工作如下：

1.明確工作目標，夯實工作任務。

2.健全管理機制，完善管理制度。學校在管理方面要將校長負責制，教師聘任制和績效工資浮動制相結合，堅持「以人為本」的人性化管理和制度管理相結合，以「激勵人、服務人、培養人、依靠人」為出發點，努力培養人才，善於發現人才，積極運用人才。

3.狠抓教學常規，注重過程落實。抓教學常規，就是要抓教學工作的各個環節。

就是要從教學的備、講、批、導、考、析、補各個環節的有效落實上下功夫，也只有這樣，才能在真正意義上實現教學的精細化管理。認真研究教學工作現狀和本校教師特點，在教學各個環節上提出新要求，採取得力的措施。為教學精細化管理保駕護航。

4.強化班子建設，加大常規督查力度。教研組長要定期開展教學研討活動，教研組每月要檢查一次教學常規，每次檢查要有記錄、有整改措施、有效果。

5.落實課堂有效教學，切實提高課堂教學效益。課堂教學是學校工作的中心，提高課堂教學效益是提高教學質量的必由之路。

實施課堂有效教學必須有針對性和層次性。具體表現在：轉變教師角色，建立民主、平等、和諧的新型師生關係，創新教學方法、改進教學手段、整合教學資源，正確處理教材設計的教學內容、教學目標、教學重難點、課堂習題設計、家庭作業布置等都要有實用性、針對性和層次性。

學校要分期對教師開展業務學習輔導，教師本人也要不斷開展自身的業務理論學習和教學基本功大練兵，不斷提高自身的素質。

6.強化師德師風建設，營造良好育人氛圍。師德師風是教師隊伍建設的核心內容，是提高教師事業心、責任感的重要途徑。

因此，師德師風建設工作是我校今後工作的又一項重要工作。為此，我們要從以下幾方面加強：1.

強化政治學習。提高教師的政治理論水平和思想道德素質。開展向身邊先進教師、模範班主任學習。

要不斷完善師德師風管理制度。2.要積極開展「三風」建設。

要通過抓「教風」，促「學風」，正「校風」。少先隊、班集體要通過多種途徑開展學生的養成教育。力爭將我校建成「教風嚴、學風濃、校風正」的「書香校園」「和諧校園」。

為教書育人創造良好環境。

通過檢查，使我校進一步明晰了今後教學工作的思路，必將為我校教學質量提高奠定基礎。

留莊鎮馬口小學教導處

2023年4月8日

留莊馬口學校常規教研檢查整改方案

（2014—2023年度）教導處