胡陽鎮初級中學
建立「平安和諧校園」自查報告
安全重於泰山。安全工作是一項長期、艱鉅而複雜的系統工程。我校始終將安全工作放在學校工作的首位，堅持以預防為主，防治結合。
為了更好的落實《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》、《臨沂市教育局關於加強中小學（幼兒園）安全管理工作的意見》的檔案精神，對照「費縣教育系統2023年建立平安和諧校園評估細則」結合我校安全工作實際情況，對學校的安全管理隊伍、安全管理制度、安全管理措施（人防、物防、技防）、安全突發事件應急預案等情況，以及落實消防責任制、食品衛生安全監管、開展安全教育、傳染病防控、校園周邊環境治理、落實學生校外及社會實踐活動安保措施、矛盾糾紛排查、安全隱患整改等情況全方位進行了自查，現將我校安全工作自查情況作如下匯報：
一、初步工作和取得的成績
（一）加強安全領導隊伍建設，不斷增強安全意識
1、成立安全工作領導組織，校長任組長，分管副校長主抓，層層落實責任制，明確各年級、各班級、各科室安全負責人，各部門協同合作，齊抓共管，切實將安全工作擺在學校工作的首要位置。
2、成立校園保衛處，分工明確，實行24小時無縫隙安全管理，教幹帶班與值日教師值崗、學生巡邏相結合，並嚴格落實夜間巡邏制度，全方位做好學校安全保衛工作。
（二）認真貫徹落實各項安全管理制度，不斷追求校園安保工作的實效性
1、制定落實了門衛制度、出入校門請假登記制度、教學安全制度、衛生防疫及管理制度、宿舍管理制度、食堂管理制度、值日值宿制度、領導帶班制度、夜間巡查制度、安全隱患整改制度等相關制度，初步形成制度化管理模式。
2、推進了學生安全促進學校安全，學校安全保障學生安全的互動發展。
（三）不斷完善安全管理措施，不斷提高防患能力
1、層層落實安全工作責任制，全方位簽訂安全工作責任書，責任落實到人。監督和指導學校各部門做好校園安保工作，將校園安全工作納入教職工年度考核，提高了教職工的主動性。積極開展應急演練，不斷提高安全應急自救的能力。
2、與胡陽鎮派出所協同工作，加強對校園治安及校園周邊環境的整治力度，門衛認真值勤，警械、警具、報警系統齊全，時刻提高警惕，保持備戰狀態。
3、加大安保實施裝置及器材的配備投入力度，在保衛科內安裝了一套閉路監控系統，學校門口、教學樓四周及學生宿舍區共安置攝像頭11個，財務科還安裝了一部防盜報警系統。應急設施裝置、消火栓和滅火器等消防設施裝置達到要求標準。
（四）科學制定各類突發安全事件應急處理預案，保證實效性。
1、學校根據上級要求，結合學校實際制定了《胡陽中學安全應急預案》、《胡陽中學突發公共衛生安全事件應急預案》等應急預案，從防學***、防食物中毒、防火、防傳染病、防突發安全事故、防交通事故、防大型活動安全事故、防外來暴力侵害等方面制定了具體的應急措施。
2、加強對各類應急預案的學習、貫徹和落實，加強實際演練。通過強化學習使師生了解和掌握應急預案的具體內容和實施程式，加強演練，理論與實際相結合，不斷提高防患和應急的能力。
（五）重視消防工作，落實消防責任
1、強化消防安全管理，要求教師、學生科學用電，不帶火源進校園，不准在校園內使用電熨斗、熨發氣、不准私自使用電壺或熱得快燒水，以及下班要將電腦電源拔掉等，全方位杜絕火災的發生。
2、每年與教師簽訂消防安全責任書，落實責任追究制度，強化師生的安全意識，全面推動校園平安、穩定、和諧發展。
（六）加強校內食品衛生安全監督，確保師生生活健康
加強對教學樓、宿舍、食堂的衛生監管、檢查力度以及飲用水的監察，堅持定期消毒，堅持食堂工人持健康證和上崗證工作，嚴格遵守操作規程，確保師生在校生活健康。
（七）積極開展安全教育，豐富安全知識，提高安全防範能力
1、通過安全知識講座、國旗下講座、班級板報宣傳等多種教育形式學習和宣傳安全知識，提高師生的安全意識。
2、積極邀請學校法制副校長、法制輔導員到校開展法制講座，用生動的案例教育師生珍愛生命，確保安全。
（八）注重傳染病防控，不斷完善應急救治和疾病預防措施
1、加大對疾病救治和疾病預防的投入力度，不斷完善應急措施。加大對學校衛生室的投入力度，20餘種常用藥品齊備，基礎醫療設施裝置齊全，專人負責，具備學生常規體檢的能力，基本具備簡單傷害和普遍疾病的臨時處理能力。
2、堅持定期消毒制度，落實責任制。加強對流感和手足口病等常見傳染病的監控。
（九）加強校園周邊環境治理，優化校園及周邊的文化氛圍
與胡陽鎮派出所協同工作，長期堅持對校園周邊的網咖以及路邊小攤進行綜合治理，校園周邊無網咖、遊戲廳和撞球廳，校園周邊無違規經營的小攤位。
（十） 落實學生校外及社會實踐活動安保措施，確保學生校外活動安全。嚴格按上級要求開展校外及社會實踐活動，將安保工作放在首位。，例如教師帶學生去源水閥門廠學習、參觀大青山革命根據地等，學校都統一指揮，制訂應急預案，至少由三名教師帶領，學生步行的同時要求教師必須步行，生不離師將學生細化為每個教師包保，較好的保證了活動的安全。
（十一）、加強心理諮詢的管理
學生正處於青少年時期，身體的變化很明顯，但是心理卻不夠成熟，有些還存在叛逆傾向。學生的心理活動都具有特殊性，較難管理。因此學校設立心理諮詢室，配備專職教師。
以便針對一些心理學生進行適當心理疏導，消除內心安全隱患。通過兩年管理運用，效果很好。
1、要求心理諮詢專職教師建立健全心理諮詢的各項計畫、制度、措施等。
2、定期對心理諮詢專職教師進行培訓。
（十二）、建立校園矛盾糾紛排查制度，努力建立平安和諧校園
1、充分發揮工會、教代會和政教處的作用，積極解決學校內部矛盾，通過正確的工作方法化解矛盾，全面推進學校和諧發展。
2、建立師生結對幫扶制度。對重點問題生進行管理幫扶。效果十分明顯。
（十三）、積極開展安全隱患排查和整改，以學校設施裝置安全推動學校安全
1、研究制定並落實了校園安全隱患排查和整改制度，堅持日檢查、周排查、月上報，發現問題及時整改，解決不了的及時上報。
2、本學期初經過排查發現有幾個滅火器壓力不夠，都及時進行了更換。有的**攝像頭出問題都進行適當修復，操場門口的鐵柵欄本已鏽爛，現已焊接加固。
（十四）對學生進行交通安全教育。我校雖然是封閉式寄宿學校，在學校一般情況不會發生交通事故。但人要活動就離不開交通，現今交通事故頻頻發生，因此重視交通安全尤其重要。
1、教育學生在馬路上如何行走；
2、教育學生如何坐車。
二、存在的不足
1、校園監控系統需進一步完善，區域性存在盲區。
2、安全事故應急疏散演練還需進一步加強，怕影響正常教學秩序，進行應急演練次數少。
3、各種應急預案制定的科學性有待提高，可操作性不強。
總之，在全校師生的共同努力下，平安和諧校園建立工作開展有聲有色，安全工作成績突出，近幾年來學校沒有發生一起安全責任事故，師生在校內安心工作和學習，安全感強，對學校安全和治安狀況感到滿意，同時得到社會的認可和家長的信任。我們決心再接再厲，爭取更大成績。 安全工作任重道遠，需要我們長期堅持不懈的努力，我們將繼續遵行安全重於泰山、生命高於一切的原則，不斷完善工作中的不足，傾力將學校安全工作推向更高的台階，最終使胡陽中學走向平安、穩定、和諧校園的前列。
胡陽中學
2023年11月25日
平安校園自查報告
二 採取有力措施，加大安全防範力度。一 注重校園安全保衛建設。學校建有安全保衛組織機構，成員由1名專職保安 學校行政領導和全體教師組成，放學時提前10分鐘到校大門口，協助保安維持放學秩序，至學生全部清校後方可離校下崗。1名保安全天值勤，24小時在崗 每天夜間進行巡邏檢視，白天對進出校園的人員一律實行...
建立「平安校園」自查報告
我校在建立縣平安校園中，遵照縣教科局創平安校園的檔案精神，認真籌畫，周密部署，狠抓落實，為全校師生的工作 學習 生活營造了乙個良好的環境，現將建立情況簡要匯報如下 一 領導重視，組織健全 為切實加強對建設 平安校園 工作的領導，確保 平安校園 建設各項工作的落實，學校成立 平安校園 領導小組，成立了...
建立平安校園自查報告2019
小學建立 平安校園 自查報告 我校在建立市平安校園中，遵照鄂教字 2010 10號等創平安校園檔案精神，認真籌畫，周密部署，狠抓落實，為全校師生的工作 學習 生活營造了乙個良好的環境，現將建立情況簡要匯報如下 一 領導重視，組織健全 為切實加強對建設 平安校園 工作的領導，確保 平安校園 建設各項工...