首先，我想先對為我的實習提供幫助和指導的庭長**同志、審判員**女士、書記員**女士以及因為我個人原因為我做出臨時實習變動安排的***老師和***老師致以誠摯的感謝，感謝你們為我的實習工作提供如此多的便利條件，讓我的大學實習活動能夠圓滿順利的進行並結束。
因為我個人原因，我實際進入實習工作的時間比其他同學晚了將近半個月，但亡羊補牢，為時不晚，雖然我僅僅實習了半個月的時間，但這15天裡，我從未請過假，從不遲到早退，認真並細緻的完成了實習單位交給我的每一項工作與任務，出色的展現了一名**大學法學院學子應有的學習能力與工作能力，得到了所在實習單位領導與工作人員的一致認可。
我所在的**市中院審監二庭主要處理一些減刑、假釋案件以及刑事、行政的再審案件。減刑、假釋案件主要是對**監獄和**監獄各個監區呈報人員進行減刑、假釋的公證、裁定，對部分有財產刑的減刑人員組織聽證以及對上述人員卷宗的系統整理與歸檔工作；實際進入再審程式的刑事及行政案件並不是很多，每年大約在10-15件，很榮幸，在我短短的年底實習工作中，我經歷了兩件再審案件。
剛進入**市中院，第乙個感覺就是莊嚴、神聖，雖說在大
一、大二時學院也組織過到法院聽庭和我們自己進行的模擬法庭練習，但置身事外的觀摩與虛擬演習和這次親臨法官身邊、作為工作人員接觸案件相差的遠不止十萬八千里。首先是思維角度的轉換，以前在課本上
碰到的都是假定好的甲乙丙丁，頭腦中想的是如何選擇abcd，現在手裡捧的是活生生的雙方當事人的切實利益，乙個不小心就有可能讓真正的罪犯逍遙法外，讓含冤者無處昭雪。其次是對案件流程系統的掌握，在法院實習，乙個好處就是可以從最後的高度對整個案件進行審視，不像在律所和檢察院，只能接觸案件的部分工作，通過整理卷宗、參與庭審，對案件可以有乙個從上到下的更為清晰的思路。最後是日常與各位法官的接觸讓我堅定了日後從事法檢工作的信念，前段時間一直在糾結日後的路到底要怎麼走，是從事與本專業相關的律師、法官、檢察官工作還是進入企業，通過這半個月的實習，每天與各位法官、書記員的接觸，讓我對法檢系統工作人員的工作狀態及工作流程有了一定的了解，他們對法律知識的精熟，對案件的認真與負責，對當事人的悉心問詢，對每乙個步驟的細緻與妥帖處理，對各方利益的均衡等等，讓我對這個職業與組織有了重新的認識與熱情。
在日常的具體工作中，給我印象最深的是兩個，乙個是跟著書記員進行卷宗整理還有就是完整的參加了一次再審程式。整理卷宗說來簡單，只是程式上的細瑣工作，但如何把簡單的工作做好，做精，做快才是關鍵。剛開始接觸，我只是單純地邯鄲學步，她做什麼，我便跟著做就是了，可我發現，同樣的步驟與時間，我整理的卷宗參差不齊且數量不足，於是我請教了*姐，她告訴我了一些簡單的技巧與注意的事項，原來任何一項工作都有其自身的規律可循，在她的指導下，我很快掌握了要領，並迅速地完成了剩餘所有卷宗的歸檔工作。
閒暇之餘，我最愛做的便是翻閱卷宗，從第一頁的卷內目錄表到最後一頁
的送達回證，每一頁判決、裁定、證明與收據影印件都有其固定的模式與位置，上面書寫著每乙個罪犯從立案到最後在監獄服刑的點點滴滴，其實雖然他們中有的確實觸犯了法律，傷害了他人，但從每天接到的不下十餘個家屬打來的繳納監獄罰金和賠償款的**，讓我的惻隱之心也時不時地為之動容。乙個六旬老母親，從**下面的乙個偏遠農村坐火車過來給兒子繳納罰金，家裡困哪，身上只帶了繳納的3000塊錢，雖說她沒能進入辦公室見到本人，但在**裡的聲聲求情讓辦公室裡的每乙個人都感到心痛，最後庭長通融，讓她少繳納了200元，留有回家坐車的錢。那個時候我在想，是貧窮讓他們走上了犯罪的道路，可最後為他們救贖的卻同樣是貧窮的父母，這個世界上想要徒勞而得，最終只能害人害己而已。
進入中院的再審案件一般都是非常棘手的，比如這件被省高院發回中院重審的這個案子，看到庭長和承辦法官一次又一次的商討，看到厚達30厘公尺高的整個卷宗，其複雜程度、困難程度可見一斑，而且又快到年底了，頂著年底結案率的重壓，面對各方對這個案子的關注，全庭的人都將工作重心轉移到了這個案子上，雖然作為實習生的我還沒有資格直接參與案件的討論與調查，但在辦公室的空餘時間，我也會翻閱翻閱卷宗，從一審到二審，從律師意見到檢察院抗辯意見，我仔細審視著這其中每乙個微小的細節，以便更快的融入這個案子，對案子有更多的了解。
半個月的實習生活過的很快，在這15天裡，我學到的不僅僅是將理論知識轉變為具體實踐的能力，更是從各位前輩身上學到了一名
出色法官對業務的精湛能力與許多為人處世的道理，有一句話說的好，你日後想要成為什麼樣的人，最好的方法就是跟隨這樣的人。從他們身上，我看到了中國法官應有的素質與業務能力，他們將成為我日後學習的榜樣與追求的動力，希望有朝一日，我也能有幸穿上那身莊嚴的法袍，手握法槌，敲出公正而有力的一錘。
實習人：** *年*月*日篇二：大學生法院實習報告
大學生法院實習報告
大學生法院》實習報告（一）
一、實習單位及崗位簡介
在大四的最後乙個學期，我迎來了畢業實習。本次實習安排在開學後的六周，其主要目的是讓我們把在學校所學知識與實踐相結合，通過對司法實踐的了解進一步深化對所學法律知識的理解和掌握。
我此次在邢台縣人》民法院實習。邢台縣人民法院是基層法院，共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、乙個行政審判庭以及六個派出法庭（分別是西黃村鎮派出法庭、南石門鎮派出法庭、將軍墓鎮派出法庭、路羅鎮派出法庭、東旺鎮派出法庭及黃寺鎮派出法庭），還有立案庭、高審庭、審監庭、執行局等。我被分到民一審判庭，民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件，後我又到執行局呆了一段時間。
我在這裡的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書，還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。
二、實習過程概述
去實習時老師對我們說實習能否學到東西，關鍵不在於老師和法官，而在於自己，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求，才能學有所獲。而且老師反覆強調實習的重要性，特別要求我們認真對待實習。
實習的第一天，確定實習崗位後我到民一審判庭去報到。民一庭內正在**，我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件，庭審程式進行得很快，在雙方當事人拒絕調解後，法庭聽取了當事人的最後陳述，法官宣布合議庭和議後擇日宣判，庭審結束。
下午我被安排在庭內整理卷宗。
從第二天開始，我每天8點15左右趕到法院，先把庭內的衛生打掃一下。我們庭基本上每天上午**，不**又沒什麼具體工作時我就到其他庭裡旁聽。中午11點40分結束工作去吃飯。
下午很少**，只有一次因上午沒有審理完畢，下午繼續**。除此之外大部分工作是整理卷宗（主要是排序、裝訂、登記）。庭長還給我安排了練習撰寫判決書的工作，把經過**審理的案卷讓我每三天寫乙個判決書，寫完後再交庭長修改。
在執行局呆的幾天除了和執行人員外出調查取證或送達傳票、執行令外，也同樣是整理卷宗。
三、實習主要情況及體會
在實習期間，我主要做了以下工作：
1、整理卷宗。在實習期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經審結的案件中有不少的典型案例，涉及到事實的認定、證據的採信、責任的劃分等。
在此過程中，通過對卷宗的翻閱和向書記員諮詢，我對合同糾紛案件從立案到審結的程式以及各種歸
檔文書的分類有了詳細了解。
3、書寫》法律文書。在實習的6週中，幫助庭長草擬了7份民事判決書，在撰寫的過程中出現了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結果、尾部。
首部寫當事人的基本情況，然後是原告訴稱，寫原告的訴訟請求、事實和理由，再寫「被告辨稱」，其內容是被告的抗辯理由和事實。然後是「經審理查明」部分，寫法院對證據的採納和不予採納的理由及認定的事實。此後是本院認為，寫明判決的理由和所依據的法律，最後寫判決結果。
我寫完第乙個判決後交給庭長，他對我寫的判決書做了很多修改。他說：「你前邊寫的還可以，但在『經審理查明』一部分存在問題較多，措辭不夠嚴謹，用語欠規範，陳述過於簡單，邏輯有失嚴密，說服力不足。
」的確，我在寫「經審理查明」部分時，寫得過於概括，庭長說這部分要把案件所有的相關事實都加以分析，寫出對證據採納和不採納的理由，因為判決要讓原告、被告雙方看，他們可能都不懂法律，作為乙個法律文書撰寫者，你要讓訴訟雙方看了以後，通過對判決書中認定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決，這樣才能讓判決具有說服力，才會是乙個成功的判決。而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析，並不能讓人從我的「經審理查明」和「本院認為」部分想當然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時學過，可惜當時認為只是考查課，沒有認真學習。
現在很後悔在學校是沒能好好學習這門課，以至現在不能完成實習中法官交給給我的工作。回學校後我會努力補充文書寫作方面的知識，希望下次遇到類似情況時可以出色完成。
4、跟隨執行人員到被執行標的物所在地去執行。一般到了強制執行階段的案件都是很難執行的，有一部分是被執行人的確沒錢無力給付賠償款，即無財產可供執行；還有一類是有錢但還是不能順利執行，這些被執行人大多都提前把財產轉移或隱匿，因為他們通曉法律。曾經有乙個案件，申請人知道被執行人把錢存進了銀行，但執行人員去查詢後根本沒有發現被申請人的賬戶，這肯定是把錢存進了他人的賬戶。
對於這類案件如果部門之間協調合力執行，會大大提高執行的效率。
實習期間，我利用這次難得的機會努力工作，嚴格要求自己，虛心向法官求教，努力學習法律、法規等知識，利用空餘時間認真學習一些課本之外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固了自己所學的知識，為以後真正從事法律實踐工作打下了基礎。
「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行」。在短暫的實習過程中，我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和專業知識的匱乏，剛開始，對一些工作無從下手，茫然不知所措，
這讓我感到非常難過。在學校時總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知之甚少，需要學的很多，這時才真正領悟到「學無止境」的真正含義。以上也許是我乙個人的感覺，不過有一點參加實習的同學都應該有所認識：
我們的法學教育和實踐的要求是有一定距離的。法學是一門實踐性很強的學科，它需要理論的指導，但其發展和意義要在實踐中才能實現，並且它的主要目的是為社會實踐服務。所以，我們的法學教育應該與實踐更緊密的結合起來，在採用理論與實踐相結合的辦學模式時，對實踐加以重視，更多的增加實踐所佔比例。
在實習過程中，我發現法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進法治建設而進行了多年的普法教育活動，取得了很大的成就，人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中，當事人都沒有請**律師，而是自行抗辯和辯護，而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。
大學生法院實習報告
一 實習目與任務 1.通過本次實習使我能夠從理論高度上公升到實踐高度，更好的實現理論和實踐的結合，為我以後的工作和學習奠定初步的知識。2.通過本次實習使我能夠親身感受到由乙個學生轉變到乙個職業人的過程。二 實習內容 在老師的帶領下我們從六月二十八號到八月二號在風度傳媒 貴州 進行了為期六周的實習，在...
大學生法院實習報告
很多同學在實習報告中都表示通過在法院實習，從中收穫了很多，下面為大家精選大學生法院實習報告范文，供各位閱讀和參考，希望對你們寫作有幫助 實習，可以說是大學生活中不可缺少的重要經歷，在實踐中我們的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛鍊 其次，最重要的是實習開闊了我的視野，出國留學網實習報告欄目為您...
大學生法院實習報告內容 優秀
一 實習單位及崗位簡介 在大四的最後乙個學期，我迎來了畢業實習。本次實習安排在開學後的六周，其主要目的是讓我們把在學校所學知識與實踐相結合，通過對司法實踐的了解進一步深化對所學法律知識的理解和掌握。我此次在邢台縣人民法院實習。邢台縣人民法院是基層法院，共有四個民事審判庭 兩個刑事審判庭 乙個行政審判...