保德縣韓家川中學開展民主評議政風行風活動
整改方案
在階段的民主評議行風活動中，我校緊緊圍繞教育事業發展和群眾反映強烈的問題，以減輕農民負擔工作為重點，按照「誰主管、誰負責」和「管行業必須管行風」的原則，找出根源，提出措施，加大力度改變工作作風，切實提高辦事效率。但也發現一些問題，現針對問題制定整改方案。
一、指導思想
堅持以黨的十六大精神和「****」重要思想為指導，堅持「以建為主，以評促建、標本兼治、糾建結合」 的指導思想，努力解決群眾反映的熱點問題，難點問題，大力促進學校依法行政、依法治教、依法治校，改善工作作風，提供優質服務，推進素質教育。
二、存在問題
1、 師風師德有待進一步加強。
2、 硬體建設存在缺口。學生食堂的衛生環境和就餐條件需要改善；宿舍樓、教學樓等安全管理力度不夠，裝置設施不齊全，影響學校教學；圖書室未成立，不能滿足學生的需要，不利於開拓學生的視野。
3、星期
六、日在校教師少，安全管理保衛工作需要進一步的加強，確保學校教學工作順利進行。
4、骨幹教師偏少，影響教研、教改的質量；教師到校外學習參觀較少，不利教師素質提高；電腦室開放時間不足，不利教師學習現代教育技術；素質教育研究較貧乏，影響素質教育的全面發展；教師結構不平衡，專業課程的教師不足。
5、學生對行風建設的參與性較差。主動反映問題少；部分學生還沒養成良好的行為習慣，隨地吐痰、亂丟紙屑、果皮等違紀現象時有出現。
三、整改措施
1、 加強師風師德建設。
第一，加強政治學習，提高理論水平和思想覺悟，更新觀念，樹立質量意識，服務意識。
第二，把教師職責，師德承諾活動延伸到乙個新的深度、廣度，樹立良師形象，鑄高尚師魂。
第三，加強師德考評，根據《師德考評實施方案》嚴格考評，兌現考評結果。
2、 通過多渠道籌措資金，勤儉辦學，提高資金的使用效益。改善學生食堂的衛生環境，就餐條件，投入資金進行牆壁粉刷、地板裝飾，規範管理。在學生宿舍樓、教學樓、食堂等處配備滅火器、應急燈等消防安全用具，通道口處張貼安全通道標誌。
檢查教室宿舍門窗、教具、燈具等損壞情況，並進行修繕配置，宿舍樓窗戶安裝護欄、教室門重新包裝，優化學校教學環境，確保教學工作順利進行。
3、要求行政人員帶頭，教師和值日老師配合，實行全天值班制度，加強學校安全管理、保衛工作，給學校建立更好的教學環境。
4、培養骨幹教師，促進整體教育教學水平的提高。進行基礎教育新課程體系培訓，開設知識講座，**vcd，提高教師素質，轉變觀念。擠出經費多派培養物件參加多種培訓，多到外校學習取經，從而獲得寶貴經驗，提高教學水平，提高學校的教學質量。
通過各種方式培養骨幹教師，以點帶面，帶動一大批教師隊伍，促進教學水平，促進素質教育的實施。同時努力改善教師結構，使教師結構日趨合理,保證專業課程的開展。
5、通過宣傳欄等加大行風建設宣傳力度，引導更多的學生加入到這個活動中，多為學校提意見，多出點子，幫助學校了解發現存在的問題。制定方案，加強《行為規範訓練活動方案》學習，加強對學生進行衛生行為、文明禮貌行為、紀律行為、愛護公物行為教育，力爭在這方面有較大的實破，使校貌出現新的容顏。
保德縣韓家川中學
二oo八年五月
職業中學督導評估方案
永勝縣職業高階中學督導評估方案 一 基本原則 一 導向性 發展性 科學性與可行性相結合。二 自評與他評相結合。三 定量分析與定性分析相結合。根據國家職業教育政策 本地區 本校實際情況，堅持 立足實際 開拓創新 促進發展 的原則，建立長效評估機制，促進我校職業教育統籌協調發展。二 學校督導機構組織領導...
隆昌石燕職業中學
2016年部門決算編制說明 一 基本職能及主要工作 一 主要職能。職能職責 實施初中教育，促進基礎教育發展。積極宣傳貫徹執行黨和國家的教育方針 政策 法律法規等，堅持依法治教 依法治學。認真實施中小學的教育教學管理，全面推進素質教育，全面提高教育教學質量。機構設定 下設辦公室 教導處 政教處 教科室...
職業中學班幹部職責
一 班長 l 全面負責班級工作 2主持召開班委會會議，討論改進班級工作 3 指導和協助其他班委會成員開展工作，並領導和協助小組長工作 4 定期向班主任匯報班級情況，提出開展班級工作的建議和意見 5 做好班級工作總結。副班長配合班長開展具體工作，並在班長不在時代替其工作，履行其職責。二 學習委員 l ...