不管是乙份工作，或是你身邊長久相伴的那個人，最怕的是什麼？我想應該是麻木，當你不想為之做任何努力的時候，當你沒有任何想法的時候得到的不是輕鬆而是頹廢，頹廢起來就覺得工作越做越累，就會覺得生活了無生趣。而這往往是最可怕的人生。
很想把最好的給他們，所以自己要懂得更多，更多觀察，更多耐心，更多包容。今年我考了幼師職業技能證，也正準備考幼師資格證。在學習的過程中接觸到很多幼師專業知識，才發覺自己雖然做了幾年的相關工作，但是一套專業的知識體系尚未建立。
這一年的學習讓我對幼兒教育工作有了系統的認識。
就像孩子們需要肯定一樣，我也很久沒有因為自己的一點進步而感到喜悅了，正是對自己的認同感非常的難得。有時候努力不是多上進，是對自己的生活還抱有希望，希望去改變，希望過的更好，希望每一天給自己驚喜。告別2015，希望2023年自己會靠著自己的努力，達成目標，滿心期待。
學年度第一學期學前班班主任工作總結
學前班班主任工作總結 小學班主任特別是學前班的班主任，是乙個複合性角色。當孩子們需要關心愛護時，班主任應該是一位慈母，給予他們細心的體貼和溫暖 當孩子們有了缺點，班主任又該是一位嚴師，嚴肅地指出他的不足，並幫助他限期改正。於是，我認為班主任工作是一項既艱鉅而又辛苦的工作。說其艱鉅，是指學生的成長，發...
學前班第一學期健康學科計畫
一 學情分析 日常生活中我們的孩子都有一些簡單的健康意識和養成的一些比較好的衛生習慣。但畢竟是孩子，自覺能力差，好奇心強。需要老師日常生活中多多灌輸健康衛生思想與方法。由於孩子們年齡小，幼兒在身心發展上存在個體之間的差異，不同的幼兒逐漸表現出興趣 能力等方面的不同。這就形成了兒童的個性差異。因此，根...
2019至2019學年度第一學期音體美教師培訓計畫
2013 2014學年度第一學期 音體美教師培訓計畫 溫滴樓小學 2013年9月 2013 2014學年度第一學期 音體美教師培訓計畫 一 培訓目的與任務 通過培訓，轉變教育教學理念，使教師具有現代教育思想觀念和學科教育理論水平，了解本學科的發展趨勢，改變傳統的教學模式，具有創新創造能力。二 培訓時...