2．在開展區域活動中，我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料，根據主題進展需要設計了一些與主題有關的區域活動材料，做到有計畫有目的地投放，並及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動，滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
在此基礎上我班向全園公開了一次區角活動。
3．本學期我們還新增了「社團活動」。在老師、幼兒和家長的共同努力配合下，我班的幼兒現在對社團活動已有了較大的興趣，也學會了各種各樣的事物，如舞蹈、唱歌、摺紙、diy等。
三、衛生保健工作：
本學期，我們更換了一名保育員，這為我們班級保教工作的開展了新的一章，但也需要我們三位老師共同配合,才能保證幼兒一日活動的順利開展。
我們深知乙個班級就是乙個家,三位老師誰也離不開誰,大家的工作需要彼此的配合與支援。早晨體鍛時,我們三位老師一同指導幼兒的體育活動、護理幼兒的保育工作;午睡時,大家一同督促幼兒較快入睡;吃飯時,保證班上有兩位老師…因為我們知道,班級是大家的,只有大家的共同努力,才能使班級的管理得到提高。
本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育，避免了幼兒安全事故的發生。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣，重點幫助幾個肥胖和體弱的幼兒改變不良的飲食習慣。
四、家長工作：
幼兒進入了幼小銜接期等一些特殊的原因，使得我班有些家長有了焦慮的情緒，為此我們更加注重了和家長的溝通，利用多種渠道如」飛信」、「家園聯絡窗」、「家校互動」等及時全面地了解每位家長的想法，並給予及時的建議和意見，從而使家長的情緒平穩了下來。同時我們也組織了豐富多樣的家園聯誼活動，讓家長參與到活動中來，如：「十月歌會」活動、健康街、家長開放半日等，通過這些活動家長對班級工作有了更多的了解。
有了家長的參與，我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。五.努力克服不足,立志再上新台階。
在取得成績的同時,班級也存在著不足之處,幼兒的聲音較響,雖再三引導和提醒,但效果不大；幼兒在操作後的收歸有拖拉現象；幼兒的傾聽習慣還比較差；這些不足是我們下學期努力的方向,我們將繼續努力,再接再勵,爭取更大的進步。
2013、1
大班班級小結
通過自然角的栽培競賽，提高責任意識。我們班級的自然角，是乙個孩子日常活動頻繁的角落，在這個角落中，孩子都有自己的花盆，裡面有顆需要每天去照顧的小豆子。孩子不僅要去關心它，更要去照顧它，還要每天記錄豆子的發芽狀況。開放式的記錄，讓孩子能看到別人的進度的同時，有了比較。這樣從隱性來提高孩子的責任意識 為...
9月份大班班級小結
時間流逝，歲月無情 這是一句再簡單不過的話語了。是啊，似乎剛入園不久的弟弟妹妹們，轉眼間，已是大班的哥哥姐姐了。現在我們都是大一班的乙份子，曾經的我們，在這裡哭過也鬧過，但嚐到更多的是一種甜甜的感覺，那是一種無比幸福的溫馨感。今年是孩子們第三年的新開始，在此，希望孩子能夠永遠健康 快樂。一 教育教學...
大班班級計畫
2008 2009學年度 第二學期大班班級工作計畫 二郎幼兒園 李影 2009 2 2008 2009學年度 第二學期大班班級工作計畫 一 指導思想 繼續以 規程 和 綱要 為指南，進一步學習其精神，轉變教育觀念，充分調動幼兒的自主性，加強健康 安全教育，根據本班幼兒特徵，做好幼小銜接工作，促進幼兒...