一年級三班安全管理細則
(2015—2016學年度第一學期)
小學生是祖國的花朵,祖國的希望和未來。但因一年級學生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。
安全教育工作關係到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,它的責任重於泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期,為切實搞好一年級安全教育教學工作,特制訂本細則。
一、指導思想:
以我市安全教育課程實施指導意見的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力提高一年級學生的安全意識。
二、總目標:
通過開展公共安全教育,培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規常識,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生健康成長。
三、具體內容及目標:
(一)社會安全教育
1.了解在公共場所活動時的安全常識,遵守公共規則,避免擾亂公共秩序行為的發生。
2.認識與陌生人交往中應當注意的問題,逐步形成基本的自我保護意識。
3.了解社會安全突發事故的危險和危害,提高自我保護能力。引導學生形成基本的自我保護意識。
(二)公共衛生安全教育
1.了解基本公共衛生和飲食衛生常識,逐步形成良好的公共衛生和飲食衛生習慣。
2.了解本年齡段常見傳染病的預防常識,培養疾病預防意識。
3.了解有關衛生保健常識,養成良好的個人衛生習慣。
(三)意外傷害安全教育
1.認識常見的交通安全標誌,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規則的意識。
2.初步識別各種危險標誌,了解簡單的居家安全常識。
3.初步學會在事故災害事件中緊急求助和自我保護的方法,學會正確使用和撥打110、119、120、122等**。
4.掌握正確的使用方法,初步具備使用電梯、索道、遊樂設施等特種裝置的安全意識。
(四)自然災害安全教育
1.了解學校所在地區和生活環境中可能發生的自然災害及其危險性,逐步提高在自然災害中的自我保護意識。
2.學習躲避自然災害引發危險的簡單方法,初步學會在自然災害發生時的自我保護和求助的簡單技能。
(五)校園安全教育
1.與同學友好相處,不打架;初步形成避免在活動、遊戲中造成誤傷的意識。
2.學會當發生突發事件時聽從**安排或者利用現有條件有效地保護自己的方法。
四、實施措施
(一)加強安全教育
老師要通過班隊活動、自辦報、晨會課等對學生進行交通安全游泳、食品衛生、防火教育。安全無小事,責任重於山。 安全教育要天天講,時時強調。
要讓每乙個學生都明確,安全無小事,生命最寶貴,一定要珍愛生命,防範未然。
(二)建立健全班級管理制度
1.健全請假制度。要求學生請假要事先寫請假條,若情況特殊可打**請假。
2.健全點名制度。每節課教師都要點名,發現學生缺課,要及時與家長聯絡。
3.禁止學生未放學走出校門口。
(三)提高安全意識,加強班級管理
牢固樹立「安全第一」的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。
1. 帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規範》及學校裡有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規範守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。
2.圍繞「高高興興上學,平平安安回家」的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下按時上放學,目前我們實行的作息時間,早晨到校時間是7:
30,中午放學時間是11:30。下午到校時間是2:
40,下午的放學時間是5:15。自覺遵守交通規則:
「綠燈行,紅燈停,遇到黃燈等一等。」不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。
3.強調課間文明休息,教育學生不在教室、過道上追逐打鬧;有次序的進出教室,進出樓梯靠右行;沒有老師允許不隨便上教學樓;不攀爬籃球杆等危險的地方;不可從高處隨便跳下。
4.上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或遊戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞,不做危險性遊戲。
6.教育學生不在校園內外玩水、玩火。
7.上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。
8.凡大掃除、勞動課,老師都應親自在場,督促學生注意安全。
9.教育學生飲食安全。
10.教育學生交通安全。
此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題及時處理,發現安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。
2023年8月25日
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