2023年幼兒園園務工作總結

溫嶠鎮實驗幼兒園2012學年園務工作總結

滿懷著希望與憧憬,滿載著收穫與欣喜,我們共同走過了創新發展的一年，一年來,我園全體教職工根據市教育局.鎮幼教辦的總體工作目標要求,以幼兒園工作規程,幼兒園管理條例為指引,以進一步推進課程改革,優化園本培訓為抓手,以辦人民滿意教育,創特色和諧幼兒園為宗旨,樹立了新的形象,取得了新的成績。現總結如下：

一、健全制度，科學管理

我園進一步建立健全了各項規章制度和落實了各類人員的崗位職責，實行目標管理，做到層層有計畫，事事有總結，人人明責任，檢查有依據，考核有結果，考核全面，科學、獎懲措施公開、公平。將「一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子」這一辦園宗旨滲透到每個教職工的崗位職責中，落實到每個職工的具體行動上。領導定期檢查與經常性抽查相結合，各班組自查與互查相結合，充分發揮各層次領導的管理作用和普通教師的監督作用，使目標管理與檢查落實同步進行，從而形成目標——計畫——檢查——落實——評價——再制定完善目標的良性迴圈。

二、加強培訓，提公升素質

我們十分注重和幼教相關機構、部門、以及結對園的交流與合作，學習前沿的教育、管理方法和經驗，取長補短，提高我園的管理水平。

我園非常重視教職工的繼續教育，園本培訓工作，制訂了切實可行的培訓計畫和實施方案，措施得力，效果明顯。舉辦專題培訓，就《幼兒教育去「小學化」的實踐與思考》、《幼兒園如何說課》、《**提高幼兒園教師的評課能力》這三個專題內容進行了理論知識培訓，大家一致認為培訓內容貼近實際，不僅針對教師們日常教學中存在的問題給予了具體的指導，而且還使教師們從理論的角度對所存在的問題進行了深層次的理解。

為了使全體工作人員都具有良好的職業道德素養，進行師德教育，大力倡導「愛園守法，明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻」的基本道德規範。

在業務培訓方面，制定了不同層次教師的培養提高規劃，堅持開展有效的教科研活動，舉行聽評課活動，安排部分教師外出學習。我們深信，「授之以魚不如授之以漁」。我們注重教師內功的歷練，提高自身能力，彰顯教學特色。

另外案例分析也是我們經常組織的教研方式，我們把著眼點放在教師發現、分析、解決問題的能力，提高教師熟練駕馭教育理論的能力上（進行了6次集體園本教研，並將教研結果整理，彙編）。強調集體備課，資源共享，注重幼兒活動實錄及課後反思。

正因為營造這種自主、開放、互動的園本文化氛圍，教師們自己談體會，展示自己的活動，亮自己的觀點，並積極對他人的活動提出問題，共同**。

三、注重內涵，促進發展

開學初，新教師都上了公開課，全體教師參加聽課，並為他們都作了講評，指出活動設計的優缺點。每位教師都認真準備，從選材到教具的準備，環節的設計，都經過認真的思考斟酌，課的質量有了顯著的提公升。

通過教學評優和日常的有效教研，增加領導隨堂聽課的次數及相互的聽課評課、課後反思等，逐步提公升教師課堂的執行力。

針對教師教育、教學實踐中遇到的問題、困難和困惑，進一步關注教師的課堂教學能力，實實在在地解決日常保教工作中經常面臨的問題，努力提高教師的教學實踐能力。組織教師互相聽課，評課，每學期不少於20課時。

本學年我們還結合節日、紀念日開展豐富多彩的主題活動。圍繞主題活動，我們採用向課本學、向社會學的方法，開展了形式多樣的實踐活動，在活動中鼓勵幼兒人人參與。組織各種比賽活動。

本學年我們先後組織了「巧巧手杯」親子環保製作比賽，「小手牽大手」春遊活動，「故事大王」幼兒才藝比賽，「三八」我愛媽媽活動，慶「六一」親子運動會、我「型」我秀自理能力比賽等。

四、重視安全衛生保健工作

1、強化安全工作，落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓，重點落實以下工作。

（1）抓好幼兒接送安全

健全憑卡接送幼兒制度：強調要嚴格執行接送卡制度，發揮接送卡的資訊記錄功能。為保證安全，防止不法分子入內及接錯、接丟孩子，要求保安、值日教師、班級教師並設三道關卡，即家長持「幼兒接送卡」到園接孩子，保安看卡確認是我園家長才准入內，家長到班級接孩子時，教師要確認身份再將幼兒交到家長手中。

保安對外來人員進行盤查和登記，確定不是危險分子後方可准其進園

（2）注重班級安全工作

期初與教職員工簽訂《安全責任狀書》，明確安全責任，並積極主動地做好安全工作。每月定期召開安全會議，學習一些安全知識、安全案例分析，增強教師的安全意識；每週各班級對幼兒進行安全教育，增強幼兒的安全意識與自我保護能力，並在教育教學中滲透安全知識和安全教育。通過定期檢查及時發現不安全隱患，努力做到防患於未然。

2、牢固樹立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，採取一系列的有效形式和措施，確保全園幼兒的健康成長。

（1）健康檢查工作

嚴格執行健康體檢制度，抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項。嚴格執行晨檢制度，注重「看」「摸」「問」，發現問題及時處理，並做好記錄。

（2）防病措施

嚴格執行衛生保健制度，根據季節不同，對園內幼兒活動場所、物品進行定期消毒。為了有效預防「甲型h7n9流感」在我園的蔓延，老師每日認真執行晨檢制度，做到「一摸二看三問四查」，判斷幼兒健康狀況，一旦發現有發熱的幼兒入園，及時送醫院就診或隔離觀察，並立即對所在班級進行消毒，防止病情擴散；每日核查請假未入園幼兒的情況，做到心中有數，有發熱的幼兒必須有回訪記錄，做到日日有小結，周周有總結，月月有彙總。對發熱幼兒做好觀察隔離工作，並主動與家長聯絡。

配合防疫部門做好國家規定的計畫免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作，保證適齡幼兒按時得到接種。

（3）營養與膳食工作

根據幼兒年齡特徵和市場**情況制定適合的營養食譜。本學期重點抓炊事人員的實際操作技能，嚴把進貨質量關，實行所有食品進貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無汙染。

（4）衛生消毒工作

實行定人定點，分片包乾，一天一小掃，一周一大掃，保持園內外經常性的清潔，定期檢查，發現問題及時指出督促改正。經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，掌握正確的消毒方法，規範操作，並做好消毒記錄。

（5）衛生宣傳與家長聯絡工作

以幼兒一日活動為陣地，從不同角度適時宣傳安全衛生保健知識：手足口病預防和防治、寶寶物理降溫、預防紅眼病的妙招、春季流行**冒預防等準提宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全保健意識。

五、家園雙向互動，促進幼兒身心發展

本學期家長工作能緊緊圍繞園務工作計畫，認真實施家長工作計畫。重視家庭是幼兒園重要的合作夥伴，加強與家長的溝通。切實開展多種形式的家長活動，有效地豐富了家長的家教理論，提高了家長關注幼兒園生活的主動性，引發家長參與幼兒園活動的積極性。

有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

1、保持家園密切溝通

本學期我們實行每週家訪制，採用電聯、簡訊、家庭訪問等形式與家長進行密切聯絡，方便了溝通，提高了效率，增加了滿意度。虛心聽取家長對幼兒園管理和保教工作的意見和建議，並向家長宣傳科學育兒知識，形成了家園互動的良好局面。

2、及時落實資訊反饋，實現家園合作育人

本學年以家園聯絡手冊為補充，促進幼兒的健康發展。在教育教學工作中我們將幼兒在園情況進行記錄，這樣可以及時反饋給家長同時我們也歡迎家長積極把孩子在家情況及時地反饋給老師。

3、充分發揮《家園聯絡欄》的作用

《家園聯絡欄》是反映保教工作的一扇窗戶，更是進行教育交流的一塊園地。本學期各班老師結合各班實際，在家園欄的欄目設定上推陳出新，體現了各班教師的創新意識，各欄目版塊**並茂，形態各異，內容涵蓋了體、智、德、美各方面，成為家長接受幼兒教育資訊的主渠道，比如「親親寶寶」、「溫馨一束」、「暢所欲言」、「家長往來」這些新穎別緻的名稱讓家長產生親切感、溫馨感。

六、繼續努力，更上一層樓

這一學期的工作，是我們逐步完善提高的過程，不僅端正了我們的辦園方向，規範了幼兒園的教育教學管理，而且也深化了幼兒園的教育教學改革，轉變了教職工的思想觀念，增強了為幼兒、家長和社會服務的意識，達到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。

今後我們還需在以下方面不懈努力：

1、進一步加大教科研力度，積極開展形式多樣的教科研活動，鼓勵教師積極撰寫**，提高全體教師的教科研水平；

2、安全工作管理要進一步細化，要採取可行的措施杜絕各種安全事故的發生。

3、日常教學管理應狠抓檢查落實，教研活動和業務學習沒有經常性的開展，往往被一些臨時性的工作而替代了。教學反思流於形式，只達到篇幅要求，沒有質量保證。

4、抓好行政值班管理工作：不定時的檢查，發現問題，解決問題。行政領導要以身作則，要求別人做到的要先自己做到，做好表率。工作計畫性不強，發現問題有時措施不得力。

溫嶠鎮實驗幼兒園

2013-6-15

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