2023年幼兒園園務工作計畫

2021-03-04 06:25:48 字數 4347 閱讀 5655

一、情況分析

l 班級及師資

本學期,向陽在教委的協同下,為解決地區生源,緩解矛盾,增擴乙個班。向陽共16個班——小班6個,中、大班各五個;田園共11個班——小、中班各四個,大班三個。

根據班級、園所規模以及人員狀況,本學期教職工人員共有115名——教育局在編人員共57名,鎮民辦人員7名,制度外用工人員51名。其中外借2名,產假1名,產前假1名,保胎病假3名,缺編數3名。

l 優勢

1、已形成系列工作制度,基礎性紮實,落實規範。

2、向心力較強,工作開展保障性強。

3、「快樂表演」藝術特色明確確立,研究有課題保障。

4、教師發展梯隊層次建立,分層培訓思路比較清晰。

5、家長課程資源不斷在充實,並有效利用。

l 問題

1、幼兒園建立第八年,教師群從上學期開始出現較為集中的生育群。隨著二胎政策的放開,以女教師為主流的工作群體嚴重存在崗位短時(半年至一年)缺失狀況,非常棘手,再加上每年班級孩子數嚴重超額。目前幼兒園工作開展以安全、穩定、有序為重點。

2、學習的深度比較欠缺,管理層及一些年長教師存在按部就班,沿用老方法,常按老習慣的工作思想,需要轉變認識,扭轉方法。

3、各個年齡段的表演遊戲開展形式不一,個別班級高控現象明顯,自主性方面的實踐還是遠遠不夠的,需要通過藝術中心組的研討引領,提高認識,實踐方法。

二、指導思想

本學期我園將繼續以科學發展觀統領幼兒園的各項工作,以《3-6周歲兒童發展指南》和《上海市教育委員會關於進一步規範幼兒園保教工作的實施意見》的精神,立足幼兒園可持續發展,強化立德樹人,致力追求內涵發展;有效開展幼兒園一日活動,紮實推進幼兒園特色發展;狠抓規範管理,有效地開展幼兒園工作,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

三、工作目標

1、明確新一輪幼兒園發展規劃,細緻解讀理解,制訂相應的個人新發展規劃;

2、抓骨幹教師和6-10年教齡教師的專業發展;

3、抓實最美班級、最美教師的發現和弘揚;

4、深入讀書活動;

5、關注家園互助矯治與醫教結合的有機融合。

四、主要工作和措施

(一)園務管理的細緻化推進隊伍建設

1、加強管理隊伍建設。

2、以文化育人。

3、清晰明確幼兒園新一輪發展規劃,科學制訂適合自己的新一輪教師個人發展規劃。

4、加強安全管理,做好安全教育。

5、完善考核、激勵機制。

6、規範教師職工言行、儀容、儀表,形成《顓橋一幼教職工良言益語》。

7、加大分層培訓力度。

8、針對性的加強後勤隊伍建設。

9、加大結對帶教的力度。

10、錘煉教師的基本功。

11、規範工會活動機制,有效組織落實,推動和樂校園文化建設。

(二)保教管理的有效化提公升保教質量

1、以龍頭課題(區級重點課題)《幼兒「快樂表演」園本課程建設的實踐與研究》為引領,積極開展教育科學研究:

(1)開展大學習、大討論,重點加強《3—6歲兒童學習與發展指南》之藝術領域內容的學習。

(2)以教研組、備課組為主陣地,開展科學教育教學研討活動。

(3)加強教科研過程性管理。

2、結合教學月,開展「學指南,用指南,保教協同促發展」綜合性保教展示與實踐研究活動。

3、梳理《顓橋一幼課程實施方案》中園本教參。

4、強化四大版塊的質量監控。

5、加強自主性活動開展研究。

6、加強內部管理,記錄檢查反饋等可行性強。

(1)注意計畫的可行性和操作性。

(2)修訂檢查條目,突出常態和重點。

(3)關注班級每月自我評價,結合檢查和巡視,進行有針對性的交流反饋。

(4)加強班級工作的自我管理力度。

(5)堅持在幼兒一日生活管理中體現健康、安全、有序教育。

(三)家教社群的密切化豐富課程資源

1、通過講座培訓、家教經驗現場展示交流等方式,幫助保教人員樹立正確的家教工作觀念及正確處理相互關係,提高家教指導能力。

2、根據各班幼兒、主要教養者的實際情況,積極開展靈活多樣家教指導、家園溝通。

3、充分利用園內外資源,有效組織好各類家園、社群活動,真正推進課程實施。

4、根據教育局要求,進一步推進「app」家教互動平台的使用,制訂相關的制度,要求每週在平台有1-2次以上的動態資訊上傳,「天天進步」繼續保持。

(四)安全衛生的嚴格化保障幼兒成長

1、強化校園安全建設。

2、規範安全演練和安全宣傳,完善各類裝置維護和保養、檢修,加強考核。

3、加強網路資訊管理,強化**建設與維護更新工作。

4、衛生保健工作常抓不懈,保障幼兒健康成長。

5、堅持做好健康保健宣傳。

6、加強保研研討工作。

7、規範資產管理。。

五、每月具體安排

八、九月份

1、做好開學準備工作,新生家訪工作以及中大班新生插班轉學工作。

2、做好幼兒園大環境及班級環境創設。排查安全隱患。

3、穩定幼兒情緒,建立健全各班常規。

4、制定各類計畫並上交。

5、組織相關慶祝第30屆教師節活動:鎮表彰及演出,幼兒園贈書、觀影、新理念詮釋論壇等。

6、園家委會及全園家長會。

7、完成各專用活動室的調整及安排,中大班10月正常開展活動。

8、完成新操節、律動的編排、學習。

9、中秋、國慶、重陽慶祝活動。

10、新規劃學習、討論、通過。

十月份1、幼兒園龍頭課題的全面開展。

2、各年級組整理園本課程。

3、大班教學月。

4、親子遠足活動。

5、早操交流。

6、醫教宣教

十一月份

1、感恩節論壇

2、中班教學月

3、數學具操作交流。

4、三大員現場演練。

5、自主性活動現場交流研討。

6、家長開放活動

十二月份、2023年一月份

1、小班教學月

2、迎新家園活動

3、各類總結、員工評比、幼兒發展情況評估。

4、各類年終考核

5、清點財產、資產、資料歸檔。篇二:2023年幼兒園園務工作計畫

2023年幼兒園園務工作計畫

一、指導思想

以《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發展指南》為指標,按照教委辦的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續發展,聚焦幼兒園特色發展,致力追求內涵發展。圍繞「規範管理,突出特色,促進均衡」中心工作突出重點、狠抓規範、推動發展、力求創新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

二、工作目標

(一)繼續抓好《0-3歲兒童學習與發展指南》的學習與貫徹落實,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創新,促進課程改革的深入。

(二)以校園文化建設為主線,致力提公升園所形象,精心打造校園環境,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,

(三)優化幼兒一日活動的組織,加強安全工作、德育工作,家園結合,加強幼兒文明習慣及良好行為的培養,促進幼兒健康、和諧發展。

(四)加強教研工作力度,做好早期閱讀課題的研究工作,加強園本課程的開發力度,不斷提高我園教育質量

(五)根據實際條件,美化、優化校園環境,添置教玩具,配備先進教學儀器,不斷優化我園辦園條件。

(六)加大師訓力度和資源共享,以我園泉州市骨幹教師、石獅市名師培養物件為龍頭,帶動一大批年輕教師的成長。

(七)進一步樹立為家長、社群服務的意識,發揮成功經驗,促進家園共育。

三、具體措施:

(一)管理工作

1.深入學習貫徹黨的十八大精神,加強黨風、行風、作風建設,嚴格遵守「八項規定」,加強廉潔自律,明確工作職責,切實改進工作作風。

2.加強教師職業道德建設,做好教職工心理和思想的指導、協調。要求從管理者到

老師都要克服倦怠意識、加強責任意識,提高工作效率。

3.加強領導班子自身建設,倡導領導班子的團隊精神,嚴格管理,調整、完善各項工作制度,善於激發教職工的工作熱情。

4.進一步修訂學園管理規章制度和評先評優方案、績效考核機制等,科學優化管理的各個環節,逐步形成教師自我管理和幼兒園協調管理的新格局。構建多元的評價標準,尊重教師的個人差異,促進每個教師的提高。

5.堅持依法辦園,完善民主管理制度,定期召開園務委員會、教代會等,發揮黨、工、團的作用,調動教職工的積極性、主動性、創造性,實現人性化、民主化管理,形成教職工自我管理的新格局。

6.加強校園文化建設,精心打造校園生活中的每一處環境、每乙個細節,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,

(二)教師隊伍建設

1.以「師德為魂」為中心,積極開展「優秀教師」「優秀班主任」「師德之星」等評選活動,以「夸夸最美三幼人」為主線,傳遞師德正氣,積極構建師德評價機制,運用教師評議、家長座談、調查問卷等多種手段,定期考評教師的師德行為表現,促進教師職業道德的提高。

2023年幼兒園園務工作計畫

1 根據幼兒園師資隊伍培訓計畫,進行教師教學能力的培訓。2 從三月開始,全園以教研組為單位,繼續圍繞 開展相應的教學觀摩活動。將以 預約課 示範課 模仿課 業務培訓活動 3 加強師資隊伍基本功的培訓,開展彈唱 舞蹈 美術摺紙手工比賽活動。4 加強教師對教育案例 教育教學的反思能力,提高她們的業務素養...

2023年幼兒園園務工作計畫

一 指導思想 以 幼兒園教育指導綱要 3 6歲兒童學習與發展指南 為指標,按照教委辦的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續發展,聚焦幼兒園特色發展,致力追求內涵發展。圍繞 規範管理,突出特色,促進均衡 中心工作突出重點 狠抓規範 推動發展 力求創新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主...

XX年幼兒園園務工作計畫

一 指導思想 以 理論和 重要思想為指導,以科學發展觀統領幼兒園的各項工作,以 幼兒園教育指導綱要 為指標,按照教育局的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續發展,聚焦幼兒園特色發展,致力追求內涵發展。圍繞區 規範管理,突出特色,促進均衡 中心工作突出重點 狠抓規範 推動發展 力求創新,...