九上人教版語文期末複習計畫
1.思路：默寫生字詞，課外古詩詞背誦默寫，課內文言文重點篇目背誦及知識點歸納過關，議**相關知識梳理及議**寫作訓練、把握句子結構型別。
2.方法：回歸課本、系統歸納、重抓基礎。
3.重點：著重於從課本入手，依綱扣本，在字、詞、句、篇中夯實基礎。
4.複習要點：
①課內古詩詞過關：理解 → 背誦 → 默寫。
②課內文言文過關：規定篇目的背誦、主要知識點的歸納（包括常用文言實詞、虛詞、通假字、詞類活用、古今異義詞、一詞多義等）。
③課內重點現代文過關，規定篇目的背誦、主要知識點的歸納
④挖掘課內文字的寫作價值。
5.複習重點內容
25篇課文（九上全冊）所涉及到的基礎知識與積累、現代文閱讀、古詩文閱讀，全冊六次綜合性學習內容，全冊規定的課外應閱讀的詩文與名著，六次寫作訓練內容。
6.主要複習方法
以課文為基本載體，複習每篇課文所涉及到基礎知識，全部基礎人人過關，確保不丟分；
以單元為基本框架，複習現代文、古詩文的閱讀，全面掌握閱讀方法，力爭閱讀解答得心應手；
以全冊內容為基本體系，把綜合性學習與寫作有機結合起來，提公升綜合性學習與寫作水平，實現考場作文按時完成、全員得分在及格以上、50%以上的學生得分在85分以上的目標。
複習程式採取先分篇課文的，後整個單元的。
作文講評時，主要選學困生的習作講評。
九年級語文上期末複習計畫版
九上人教版語文期末複習計畫 1.思路 默寫生字詞，課外古詩詞背誦默寫，課內文言文重點篇目背誦及知識點歸納過關，議 相關知識梳理及議 寫作訓練 把握句子結構型別。2.方法 回歸課本 系統歸納 重抓基礎。3.重點 著重於從課本入手，依綱扣本，在字 詞 句 篇中夯實基礎。4.複習要點 課內古詩詞過關 理解...
九年級語文期末複習計畫
2010年秋九年級語文上冊期末複習計畫 初三3 4班 眾所周知，語文成績的提高，不是靠兩三個星期的複習就能夠達到的。重要的是平時腳踏實地的學習積累，但科學的 有計畫的複習對期末考試來說還是有效的，特別是對基礎班的學生而言，期末考試前的複習，如果能夠紮實有效，不少學生應該還是可以取得暫時的進步。現在距...
九年級語文期末複習計畫
2011 2012學年度第一學期 為了迎接本學期的期末考試，我們備課組根據本學期的教學進度，對照前幾次月考，分析了語文教學中的得與失，進而擬定了最後階段的複習計畫。一 回歸課本 系統歸納 落實基礎。3課時 複習要點 1 課內古詩詞過關 理解 背誦 默寫 2 課內文言文過關 下冊第五單元文言文的背誦 ...