2007-2008學年度是我校全面提公升學校管理水平，加強學校特色建設，進一步提高教育教學質量的奮鬥之年，學校將帶領全體教師同舟共濟，努力奮鬥，為實現既定目標而忘我工作。
一、目標定位
全面樹立科學發展觀，遵循教育發展規律，「樹品牌，充內涵，辦人民滿意的學校」。以「陽光、健康、和諧」為主旋律，為師生創造乙個寬鬆、民主、和諧、向上的學習環境，使每一位老師、學生都得到不同程度的成長、發展。
1、加強隊伍建設，打造一支幹事創業、和衷共濟的團隊；
2、強力推進「陽光少年」工程，樹立大健康教育觀，提公升健康促進學校水平，培養一批「德智體美勞」全面發展的陽光少年；
3、強化學校管理，依法治校，建立安全文明校園；
4、建設學習型校園，促進教師的專業成長，全面提高教育教學質量；
5、繼續做好「十一五」現代教育技術課題「互動反饋技術環境下教
學行動績效研究」，進一步提高實驗教師科研能力與水平；
6、進一步推進素質教育，促進基礎教育均衡發展；
7、積極參與，全面動員，為「教育強區」複評工作添光加彩。
二、重點工作
（一）鍛造和諧團隊，鑄就師德師魂
目標是激發人的責任心的助推器，明確的目標是工作的動力。學校要通過「三動」，即目標推動、領導帶動、榜樣促動，激發教師的內驅動力。
學校行政班子要增強責任意識、服務意識、創新意識和榜樣意識，進一步振奮精神，一心一意謀發展。領導幹部要以「三範」（示範、模範、典範）為要求，做到「三自」（自警、自醒、自勵），並在決策中做到「三依」（依法、依規、依序）。使我們的管理從「管治」型向「服務」型轉變，以帶動教師隊伍素質的提高。
行政班子要開展「榜樣推動，建立好班子」的活動，加強教育理論和管理理論的學習，強化「服務意識」和「效率意識」，努力構建和諧、團結、創新的行政班子。
創設乙個和衷共濟的集體氛圍，實施壓力傳遞，叫響「南湖興衰， 我的責任」口號，努力營造敢於承擔責任、主動承擔責任，自我加壓的工作局面；鼓勵教師苦練內功，掌握現代教育思想，努力提高教育教學水平、教育科研水平、應用現代教育技術水平；在教師中建立「團體合作」精神，樹立「合作比競爭更重要」的意識，並滲透「四個不等式」教育，即：奉獻大於索取、榮譽大於實惠、身教大於言教、人格大於金錢。促進教師思想、觀念適應時代前進的步伐，增強教師的事業心、責任感和自覺性，建設一支紀律嚴、業務精、師德好、業績高的教師隊伍，共創我校的團結合作、和諧共進的氛圍。
（二）建設書香校園，推**書漂流
以書啟智，以書立德，讓書香溢滿校園，用書蕩滌心靈。倡導師生齊讀好書，建設學習型校園。
堅持「四個為主」的讀書策略：學習內容以學習教育專著和新課程理論為主，與博覽群書相結合；學習形式以個人自學為主，與集體學習相結合；學習時間以業餘為主，與撰寫學習心得相結合；課改實驗以理論指導實踐為主，與檢查交流讀書體會相結合，努力使廣大教師通過讀書練就一種博大而高遠的精神，一種充實而聖潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷，一種追求完美的人生信念，不斷增長教學智慧型，提公升人生價值。
領導班子要帶頭學習，在學校內營造學習氛圍，做到學習工作化，工作學習化。要引導教師有重點地學習有關的教育理論，更新教育觀念，提公升管理層次。為了使老師們勤讀書，愛讀書，讀好書，在理論層面正本清源、厚積薄發，，用書豐富人生，讓書成為自己的最知心朋友和寶貴財富；學期中要舉辦以「與教育名著對話，與教育名師對話，與課堂教學對話」為主題的教師讀書沙龍活動。
以讀書沙龍為陣地，結合新課程改革，組織教師開展讀書系列活動；要借助讀書研討暢談讀書體會，使教師在自我反思、同伴互助、名著引領中進一步得到成長。
40歲以下的教師要建立自己的部落格**，並經常更新內容。學校要結合教師部落格**開展多種形式的學習活動。
全面開展「圖書漂流」活動，通過「班內漂流書角」、「校園漂流書屋」、「社群漂流書攤」的建設與管理，在學生中開展大閱讀活動。九月份舉行陽光少年圖書漂流啟動儀式。各班倡導讀書熱潮，中高年級學生還要寫好讀書筆記。
結合本年度深圳市第五屆讀書月活動，在學生中開「讀名人之書，立偉人之志」的經典誦讀活動，促進學生課外閱讀活動的開展。
總之，要在學校中營造學習氛圍，使師生都能養成良好的學習習慣，使教師能不斷提公升自己的業務水平，使學生擴大知識面，建設學習型的校園。
（三）加強教學常規管理，提高教育教學質量。
切實執行《廣東省義務教育學校教學規範》，抓好教學常規管理，落實提質減負精神，向40分鐘要質量。以學生成長為根本目的，各學科務必落實課程計畫。以學科為單位組織學生競賽，提高學生學習幹勁。
抓好校本培訓，以部落格為載體，基於教師自己的教學進行研究。繼續以教研組、課題組活動為教研平台，圍繞提高課堂教學效率、改進課題教學方法和教學中的疑難問題，開展問課、上課、聽課、評課、反思等一系列活動。教師要及時把活動中的感受和收穫記錄到自己的部落格**，搭建乙個和諧、平等、共同學習和共同提高的教師專業成長平台。
加強教研組建設，不斷完善教研組常規活動制度，努力為教師建構良好的合作機制，強化和提公升教研組的合作研討功能。教研組要牢固樹立一盤棋的思想，既要種好「責任田」，又要打好「整體戰」。作業形式要多樣，要優化作業設計，提倡分層次留作業，在作業批改上，提倡「四要」「四必」：
即作業要精，質量要高，格式要嚴，批改要快；有髮必收，有收必批，有批必評，有錯必糾。在教研中形成乙個中心（以教師專業水平不斷提高為中心），實現兩個轉變（教師教育觀念與教學行為的轉變），達到三個提高（教師課堂教學能力的提高、教研水平和科研能力的提高）。
通過結對子、架梯子、搭台子、壓擔子，多渠道、深層次的結對幫教活動，「抓點帶面」，有序推進，有效促進新老教師的優勢互補，促進教師隊伍整體素質的全面提公升。
（四）推進「陽光少年」工程，提高學生全面素質
口號：「與書為侶，以學為樂；與愛同行，以善為美，爭做新時期陽光少年」
1、樹立大健康教育觀，加強學生心理健康教育
1）邀請香港註冊社工為我校心理健康輔導老師進行《心理教育及資商技巧訓練班》，提高教師心理健康教育水平；
2）舉辦行為矯正訓練班，定期訓練、引導品行不達標的同學形成良好的行為習慣。
3）分專題開設心理健康活動課，包括關於：青春期女生問題、愛滋病問題、學習焦慮問題、**引導問題等。
2、進一步探索「陽光少年」評價標準，以新《小學生守則》和新《小學生日常行為規範》為基準，結合學校《五走五無五有》要求，制定多元評價體系，引導學生開展不同層面的「陽光少年」活動，以此培養學生良好的行為習慣，逐漸形成健全人格。
1）改良金色陽光點數卡獎勵計畫，增設陽光點數積分卡。做到多元評價、多方面評價、多種獎勵，使每個學生都有成功的機會。
2）繼續開設陽光少年展能臺，每2周集中一次展能時間，為有一技之長（舞蹈、書畫、武術、演講、器樂、聲樂、表演等）的學生，提供展示才華、陶冶情操、培養個性的廣闊舞台，促進學生自我教育能力的提高和健康人格的形成。
3、積極推進「陽光體育」活動。為落實教育部「健康第一」、「每天鍛鍊一小時」的指導思想，每天堅持30分鐘大早操。每天下午放學後分批安排半小時課外活動時間，以花樣跳繩吉尼斯紀錄為目標開展活動。
（五）抓好安全工作，保障師生安全
真正樹立「安全責任重於泰山」、「防範勝於救災」的觀念，切切實實把安全工作當作頭等大事來抓，嚴格按照 「三為主」（以預防為主、以常規性工作為主、以自我保護為主）的要求，一抓到底，杜絕安全事故發生。健全安全教育工作督查制度，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，全面落實安全工作責任制，做到「三個化」，即從環節上細化，從重點上強化，從教育上深化，及時消除各種安全隱患。要花大力氣，找源頭、抓環節，使學校的安全工作逐步實現制度化、規範化。
學校、班主任、家長都要明確各自的責任，形成合力抓安全的局面。以「家委會」、「家校互動」平台為依託，密切學校、家庭和社會的聯絡；讓家長參與學校管理，推動學校教育向家庭、社群延伸；發揮法制、交通安全校外輔導員的作用，邀請法制輔導員和校外輔導員來校給學生講解有關知識，提高學生的自我防護能力；關注學生的心理健康，搞好心理健康諮詢活動，及時發現解決學生的心理問題，保證學生健康成長。
班主任要充分認識到班級管理在學校管理中的重要地位，認真履行職責，切實抓好本班的安全管理工作。要採用「家校互動」的短訊、**、家訪、家長會等形式，與學生家長保持聯絡。要引導學生自主管理，建設和諧班級。
要求學生家長每天要詢問孩子的在校表現情況、學習情況、作業完成情況等，及時與班主任取得聯絡。努力構建三位一體的教育工作網路，營造乙個安全、文明、健康、和諧的育人環境，打造平安和諧校園。
（六）搞好學校建設，提公升辦學品位，迎接「教育強區」複評
1、抓好校園環境建設。做到「四化」，即綠化、美化、淨化、靜化。尤其要加強對校園綠化的管理與維護，並通過對校園環境的點綴體現出全校師生的共同思想、共同情感、共同的審美觀等精神文化，如校園板報的內容形式，辦公室、課室的布置，名人畫像、名言警句、藝術作品的懸掛等美化校園。
保持校園環境的潔淨，並把好校門關，保障學校免受外來干擾。
2、加強校園文化內涵建設，營造良好的育人環境。要抓住小記者站、校園固定宣傳欄、宣傳櫥窗、金色童年廣播站、校園網等宣傳陣地，對學生進行潛移默化的德育教育，使校園真正成為學生成長的樂園，提公升學校的文化品位。
3、豐富校園文化生活。結合重大節日、傳統節日以及重大活動，以少先隊主題會為主要抓手開展豐富多彩活動，愉悅學生身心，豐富校園文化生活，展示學生才華，讓校園成為學生成長的樂園。
4、強化學校辦學特色，保質保量完成區教育強區複評各項任務。
（七）樹立服務意識，努力提高後勤服務水平
1、健全財務管理制度。嚴格履行購物報銷、資料影印、出車安排的審批手續，節省經費開支，做好圖書、課本、教具等教學用品和教學裝置的發放和管理工作，杜絕校產流失。厲行節約，不隨意浪費學校的辦公用品。
2、嚴格執行上級檔案精神，樹立全新的服務意識，做好學生「一費制」的收費工作，嚴禁亂收費，決不多收學生一分錢，讓家長、社會、上級部門放心。
3、學校衛生工作要嚴格執行《學校衛生管理條例》，做好常見病、多發病、近視眼的防治工作。加強學生早餐，教師早餐、午餐的工作管理，嚴格飲食衛生制度，校醫在課間餐的煮、分過程中要監督衛生和質量，堅持「試吃制度」，防止病從口入，杜絕食物中毒。嚴格按照上級檔案的要求，積極做好流行病的預防工作。
上好健康教育課，培養學生的衛生健康意識。
（八）加強黨支部建設，帶動工青婦各部門為推動學校的發展多作貢獻。
1、各部門要分工明確，職、責、權一致，責任到人。要樹立大局、全域性意識，堅決服從學校的安排，努力做到有令則行，有禁則止。要做到分工不分家，互相支援，互相幫助共同搞好工作。
各部門要敢抓、敢管，對所負責的工作要及時做好、做細。
2、加強黨團工作。黨支部工作目標明確，積極開展民主生活，加強廉政教育，高標準、嚴要求。組織黨員認真學習黨的政策、法規。
團支部工作，要充分發揮青年教師的活力與朝氣，以活動促發展，積極開展適合青年的政治、文體和教學活動，使青年教師成為南湖小學的一支生力軍。
3、少先隊工作要以少先隊大隊為龍頭，堅持開展陽光少年月專題活動，讓學生在活動中受到潛移默化的影響和良好的教育。同時要認真抓好少先隊常規建設，加強鼓號隊、值日生、廣播員和隊幹部等學生隊伍的建設和培養。
4、工會要致力提高教師的身體素質和心理素質。開展豐富多彩的文體和學習活動，使老師們活得開心幹得順心。婦委會更要做女教職工的知心人，關心婦女身體健康，抓好專項體檢、計畫生育、優生優育工作。
5、進一步加強學校「陽光工程」。做好校務公開，黨務公開工作。充分發揮教職工代表大會作用，堅持民主治校、依法治校，繼續完成後階段的民主評議政風行風工作。
總之，新一學年，我校要揚起創新的風帆，繪就美好的藍圖，讓全體教師以實際行動演繹「南湖興衰我的責任」這個響亮的口號，以積極進取，嚴謹務實的工作作風，以開拓進取的工作熱情，以百倍的勇氣和信心，書寫南湖小學美好燦爛的未來。
學校工作計畫 小學學校工作計畫範例
2 注重德育實效性研究。3 進一步深化新課程改革。4 加快資訊化建設。5 樹立 科研興校 意識。一 在德育工作上求實效 1 明確德育工作重點 在抓好學生文明習慣的養成 誠實守信 法規法紀 弘揚和培養民族精神教育的基礎上，要特別重視心理健康教育。加強校風 班風 教風 學風和校紀校規建設，努力創設良好的...
小學學校工作計畫
2014 2015學年度第一學期 老河口市李河小學學校工作計畫 新學期，我校的教育教學工作以 重要思想為指南，認真學習貫徹黨的十六大精神，與時俱進，開拓進取，全面貫徹黨的教育方針，堅持依法治校，深化教育教學改革，紮實推進素質教育，全面提高教師隊伍素質，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，加強學校常規...
小學學校工作計畫
一 指導思想 本學期學校各項工作必須堅持以黨的十七大和十七屆三中 四中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，認真落實國家課程計畫，突出根本抓德育，強化中心抓教學，加強教育科研，全面提高教育質量和管理水平，促進學生全面和諧發展，提高學校辦學水平，努力培育本校辦學特色，辦好人民滿...