在備課組工作方面，我們力求做到：（1）加強自身學習，強化學習性組織建設，享受教育；（2）向45分鐘要質量，身教勝於言教。（3）每週的周一下午三四節是集體備課時間，定時、定地、定發言人，集思廣益，總結上週教學，調整布置下週工作。
三、本學期教學建議（在學講課堂的教學中，做好如下教學工作）：
1、新教材的「減負增效」尤為重要，加強**性閱讀教學和創造性作文教學的實踐和總結，共同研究課堂三種方式的變革（教學方式、學習方式、評價方式）。
2、閱讀教學要以「點」帶面，關注能力培養的不同層級目標，不斷反思教學的實效性。寫作、口語、文言等內容可作穿插式教學。
3、在教學過程中，要特別重視語言的感悟、文言的積累、文化的積澱、文學的評鑑等教學要點的夯實。
4、自由寫作實踐活動也應納入正常的語文課堂教學工作之中，讓學生在老師的引導下開展活動。此外，在常規課堂教學中不可忽視學生的「動腦、動口、動手」等語文實踐性能力的培養。
四、集體備課主講人安排
七年級語文備課組工作計畫
2013年七年級語文組教研工作計畫 一 現狀分析 分析上學期期終考試情況，七年級語文學科方面還存在著許多的不足之處 學習語文的習慣性差，學習比較盲目，目標性不強，學習的主動性 合作 意識不強，基礎參差不齊，學生積累較少，閱讀面不廣。為了更好地服務於語文教學，不斷提高語文教師備課的質量，更好地為學生服...
七年級語文備課組工作計畫
遂寧育才中學七年級語文備課組2011年下期工作計畫 一教學設想 根據學生的情況，本學期擬採用以下措施 1 從語文學科的特點出發，使學生在潛移默化的過程中，提高思想認識，陶冶道德情操，培養審美情趣。2 語文教學中，要加強綜合，簡化頭緒，突出重點，注重知識之間 能力之間以及知識 能力 情感之間的聯絡，重...
七年級語文備課組工作計畫
遂寧育才中學七年級語文備課組2011年下期工作計畫 一思想認識 自由寫作實踐活動也應納入正常的語文課堂教學工作之中，讓學生在老師的引導下開展活動。此外，在常規課堂教學中不可忽視學生的 動腦 動口 動手 等語文實踐性能力的培養。二 本學期教學要求1 新教材的 減負增效 尤為重要，加強 性閱讀教學和創造...