2023年秋第一學期八年級語文教學工作總結

2021-03-04 06:33:36 字數 1385 閱讀 6781

第一學期八年級語文教學工作總結

本學期我擔負八年級121、122兩個班的語文教學工作。一學期來,本人以學校及各處組工作計畫為指導;以加強師德師風建設,進步師德水平為重點,以進步教育教學成績為中心,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現將一學期來的工作總結以下:

一、加強學習,努力進步本身素質

認真學習教師職業道德規範、****重要思想,不斷進步自己的道德修養和政治理論水平;認真學習新課改理論,努力進步業務水平和業務能力,轉變工作觀、學生觀,積極參與課改,適應時代要求。

二、強化常規,進步課堂教學效力

強化教學常規各環節:備課的時候做到備教法的同時要備學生。上課備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。

但同時又要有駕馭課堂的能力,由於學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要想法令學生投入,不讓其分心,這就很講求方法了。為此我採取的措施有:

1、加強本身的素養,進步教學技能。

上課盡可能做到使內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中,照保全部。並且天天都以充足的精神面貌面對學生,讓學生感遭到一種自然氣氛。

2、以學生膾炙人口的情勢培養學生的語文素養。

語文是語言,就需要學生多讀,多講,多練。為此,我堅持每節語文課前空出時間,讓學生練習朗誦,來進步他們的語感。

3、培養學生的學習愛好。

語文是一門工具學科,對學生而言,既熟習又困難,在這樣一種大環境之下,要教好語文,就要讓學生愛好語文,讓他們對語文產生愛好。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不願學,也沒法學下去。為此,我採取了一些方法,就是盡可能多講一些文化生活故事,讓他們更了解語文,更喜歡學習語文。

由於只有語文水平進步,他們才能進步學習語文的愛好,同時這也培養了一部份學生的寫作能力,讓他們拓寬了視眼,有了寫作素材。在課前深入研究、仔細發掘教材,掌控教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的程序中即備教材又備學生,正確掌控教學重點、難點,不放過每個知識點,在此基礎上,精心備寫每篇教案;在課堂上,能夠應用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激起學生的學習愛好,向課堂45分要質量,努力進步課堂教學效力;在課後,認真及時批改作業,及時做好落後學生的思想工作及課後輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓落後生的轉化和優生的培養;同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對症下藥,調劑教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博採眾長,進步教學水平。

三、積極參與研討,努力進步教研水平

積極參與教研組活動,認真思考,積極發言,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博採眾長,進步教學水平;在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、**等學習方式的嘗試,充分發揮學生的主體作用,使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮,為學生的畢生可延續發展打好基礎。

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