學校中層幹部競選演講稿

位領導和同事們:

部落，男,30歲,x年畢業於xx學院.

一我的人生態度和工作歷程

我出生於乙個貧窮的小山村，嚴酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學習歷程培育了我自信\達觀的生活態度.中學時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下"馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功"的詩句.大學時代接觸的中國古代"隱士"哲學，讓我覺得帝王將相，販夫走卒,（來自也不

過最終一丘土而已.而近幾年的工作歷程又讓我明白了"小隱隱於野，中隱隱於市，大隱隱於朝"的道理.一直以來，我做人的原則是：

立上等品，做中等事，亨下等福.做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：

水至清則無魚，人至察則無友.處世的方法是：訥於言而敏於行.

六年來，我一直工作在第一線，是我對教學對學生的熱愛，是學生對我的理解\依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念.xx年，我校第三屆中師招生加試時,

我於無意間在藝體樓欄杆上看到這樣的一句話:"崔中喜是乙個好老師".霎那間，一種滿足感\責任感充盈於心間.

xx年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學生拉進了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個學生眼中閃動的淚光.xx年秋季開學，由於各種原因，高中三年級面臨著合班和

教師大換班.領導把合班後的藝術班交給了我.這個班人數多，合班前兩個班主任的管理風格不同，學生們對合班牴觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去.

情況複雜.我當時的感覺是臨危受命.但01級的同學們對我說，老師沒事，我們支援你，你應該也能夠做出更大的成績.

最後在領導和同志們的支援

與幫助下,我們學校的第一屆普高畢業生取得了良好的公升學成績.xx年,受領導

的信任,我又接了乙個新班.一年來,這個班從班風\學生思想狀況\生活習慣到學習成績都取得了長足的發展.

一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領導和同事們的肯定.xx年\xx年兩次被評為校\市級優秀班主任.xx年被市局評為"文明老師".

xx年被市局評為"高考優秀教師"在小學教師崗位培訓的這兩年工作中,我

以高度的責任感\寬廣的視野\淵博的學識和紮實的理**底給大多數的小學老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評語.

我認為,我最大的優勢是堅持了六年的一線教學工作,最大的財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情.我最大的優點是踏實\認真和勇於任事,最大的缺點是心腸太軟\臉皮太薄.

二我對中層工作的認識與對將來的準備

對於中層領導幹部的工作,我至今還記得在原二中學生會工作時,時任政教主任的孔禮戰老師說過的一句話:"我不過是學校領導的一條狗"我想這話的意思是說,中層幹部是領導意圖的落實者,領導決策的執行者.但我認為,人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的資訊源和領導失誤的補救者.

作為離群眾最近的幹部,他更應該是群眾正當利益的代表者.同時,我還認為,要做好乙個中層幹部,必須對職務權力和個人威信的關係有正確的認識.個人威信的提高有助於正確使用和擴張職務權力.

但職務權力的擴張並不能代表個人威信的增長相反,職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信.失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力.古人云:

立德\立言立功,我們現在講要先做人後做事,都包含了這個道理."以德服人

和以勢壓人兩者的區別就在於群眾對領導的接受方式和職業發揮作用的途徑是不同的.

因此,如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的支援的話話,我將從以下幾個方面做起:

1\堅持第一線工作.第一線的班級管理和學科教學始終是乙個教師的根本.也是乙個領導幹部扎根實踐,了解群眾\團結群眾,從而遵從規律\不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑.

同時我將做到堅持理論學習不放鬆,不斷學習先進的教學和管理經驗,做到德才兼備\與時俱進.

2\在科室工作中,巨集觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做.以制度化管理結全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規範人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態度感化人,以真誠的情感溫暖人.使人人滿負荷,事事爭榮光.

3\在學校領導和同事之間,中層幹部最難做人.我的態度是.無論何時何地何事,立場要堅定,態度要鮮明,杜絕兩面派,不做牆頭草.

以學校的發展為立場,對上做好資訊源,建議者\執行者和補救者.按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長會議決議,不推諉\不扯皮.以絕大多數群眾的正當利益為立場,敢於堅持,適時建議,對下做好代表者.

在領導意圖和群眾要求之間出現分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協調關係,縮小差距.

當然,我也做好了風箱中老鼠的心理準備,我會坦然面對兩面來風.

好了,今天的演說就要結束了.今天,我是欲將此心托明月,但如是奈何明月照溝渠的結果.工作也仍將是我的本份.

謝謝各位領導的耐心.同時也有兩幅對聯與我的同事們共誡共勉:第一幅.

上聯:親情友情愛情情含心中,下聯:你心他心我心心

寄情間.橫批:要有良心.第二幅:上聯:安國定邦濟世誰的責任?下聯:工作事業家庭我來落實.橫批:不做飯桶.謝謝大家.