各位領導，各位同仁：
你們好!今天，我來競聘小高崗位，希望得到大家的支援。
我2023年9月參加工作，在三尺講台上，我已經奮鬥了二十六個春秋。多年的工作，我深切感受到了教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有奢華的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是默默無聞，有的只是肩頭沉甸甸的責任，但是看到一批批學生在自己的教育下成長起來的時候，內心便充滿了喜悅與欣慰
教師是教育者，更是學習者，只有不斷學習，努力提高，與時俱進，才能擔當起培育人才的重任。所以我參加了大專學歷的學習，積極參加業務培訓學習，並取得了可喜成績。同時，利用網際網路和各種教學雜誌了解最新教學教改動態，借鑑別人的寶貴經驗，更新自己的教學方法和教育觀念，在工作中不斷總結、改進，教學水平與教學質量得到了很大提高。
在歷年組織的期末考試中所教班級成績都名列前茅。在取得小高資格以來，有3個科目獲得學區第一名，2個科目獲得學區第二名，4個科目獲得學區第三名。
在教學上，我以「為了學生的發展」作為自己的信條。在新課改的浪潮中歷練自己，形成了獨特的教學風格。讓學生在我的教育下都有不同程度的發展。
從教以來，我除了認真搞好教育教學工作，還積極進行教學科研，利用課餘時間撰寫了教育教學**，多次在縣市級**評比中獲獎，有兩篇**在《宣城教育》上發表（《轉變觀念，注重備課的實效性》宣城教育2023年第一期，《讓數感之花在生活中開放》宣城教育2023年第二期）。
我愛我的學生。在教育教學實踐中，我從來不歧視任何乙個學生，對於後進生給予更多的關愛，幫助他們獲得自信和勇氣，不斷提高。我一直擔任班主任工作。
我從學生的紀律、儀表、學習等方面做好班級的日常管理工作，悉心將班級日常管理工作做得有條不紊。幾年來，我班學生都能做到團結友愛、勤奮好學、遵守紀律、敢於創新。逐步形成了乙個班風好、學風濃的良好育人氛圍，受到了學校領導和家長的好評。
我也多次被評為鎮級和縣級優秀教師，2023年獲得縣「師德標兵」稱號。
我在工作中能主動配合，有較高的協調能力，積極主動地完成學校工作。2023年獲得涇縣農遠工程優秀管理員稱號。
各位領導，各位同仁，如果我能競聘成功，我將在各位領導和老師的培養、指導下，繼續努力工作，為榔橋鎮的教育事業貢獻自己的青春。
謝謝大家！
王雙龍2011-7-28
競聘高階教師演講稿
尊敬的各位領導，老師 大家好！今天，我又一次站在這裡，競聘小學高階教師的職稱。在三尺講台上，我已經奮鬥了11個春秋！11年的工作，讓我深切地感受到了教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有奢華的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是默默無聞，有的只是肩頭沉甸甸的責任。...
小學高階教師崗位競聘演講稿
2 我不但能吃苦耐勞，勤奮學習，而且能團結協作，勇於創新。作為一名教育工作第一線的中年教師，我能擔起學科重任，能起到帶頭引領的作用。xx年及xx年，我擔任語文教研組組長時，帶領和引導本組教師上 課，主動與本組教師交流學習 討論課改中遇到的問題，研討課堂教學，虛心跟有經驗的老師學習，熱心幫助年輕教師解...
競聘中學高階教師演講稿
如果我能夠競聘上初中歷史教師這一崗位，我會讓自己做到以下幾點 首先，我會在開學前就把整個學期的課備好，而學期中間我會寫好每課時的導學案，了解七年級學生的知識結構層次 其次，我會用多種方式豐富課堂，多 已經是很普遍了，必要時我很想帶我的學生實地參觀學習，增加他們的歷史責任感，培養他們的民族自豪感 再次...