小班第一學期幼兒園小班班務計畫

2021-03-04 06:19:36 字數 2202 閱讀 1149

化鳳幼兒園小二班班務計畫

一、 小二班班務計畫

(一)幼兒人數

本班幼兒現有39人,其中男生15 人,女生 24 人。

(二)存在的情況

1、幼兒存在分離焦慮。

2、幼兒各項生活自理能力差,沒有集體生活經驗,依耐性強,飲食習慣不好,並存在著膽小、怕生、嬌氣、任性,不懂禮貌等現象。

3、幼兒生活規律、方式的變化。在家裡幼兒生活缺乏一定的規律,隨意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼兒園有規律的生活使幼兒感到很不習慣

4、家長焦慮情緒對幼兒的影響。幼兒剛入托時情緒壓抑緊張,哭鬧、念叨回家等表現,常常會牽動家長惻隱之心。有的家長難以控制情緒,會和幼兒一起流淚,不忍離去。

有的家長在門口,或在窗外窺看。家長自身情緒對幼兒有很大影響。

二、主要措施。

幼兒園小班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關鍵階段,也是幼兒適應集體生活的重要時期,因此「以養為主,教養融合」是我們開展小小班教養活動必須要遵循的一條重要準則,注重「保中有教,教中有保,自然滲透,教養合一」的觀點。結合規程與實踐工作中發現的具體問題,以培養幼兒喜歡幼兒園的集體生活,激發幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各項活動,讓他們在快樂的遊戲和生活中健康成長。

(一)保教工作

1、創設良好的生活環境,使幼兒喜歡幼兒園的集體生活;布置適合小班幼兒活動的各個區角,增設多種的玩具,引導幼兒適應幼兒園環境,同伴為主,讓幼兒愉快地參加各項活動。

2、注重幼兒保育工作,培養幼兒良好的生活衛生習慣。本班教師時刻保持一致,對幼兒進行各個環節的培養教育,注意引導幼兒習慣培養。

3、建立良好的班級一日常規。教師要根據本班幼兒的實際情況,制定幼兒一日生活常規,重點教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規則,在老師的共同配合教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩後能在老師的帶領下收拾放好。引導幼兒積極參與遊戲活動,懂得用簡短的語言表達自己的意願,並與同伴一起玩的習慣,注意幼兒的禮貌習慣的培養,班上老師應引導幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見。

(二)安全工作

小班幼兒年齡,安全工作體現的更為的重要,我們教師重點從以下幾個方面進行

1、教師學習安全知識手冊,知道緊急情況的緊急措施。

2、每週檢查班內有無安全隱患,如有及時採取措施。

3、嚴格執行個人衛生制度。

4、各個教師提高幼兒在活動過程中的觀察力度,嚴防幼兒走丟等現象的發生。

(三)家長工作

1、新生入園做好入園前的家訪工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。

2、召開家長會,向家長介紹一學期班級工作計畫及需要家長配合的內容。

3、建立幼兒個人成長檔案,根據檔案建立的需要希望家長及時給予配合。

4、向家長宣傳,引導家長積極參加家園活動。

三、幼兒發展目標

健康:1、願意上幼兒園,在**的安撫下,不哭鬧。

2、願意和教師共同做操,感受模仿做操的樂趣。

3、在**的幫助、鼓勵下,知道大小便時要喊教師。

4、在**的幫助下,學習洗手和養成個人衛生習慣。

語言:1、對**提出的問題感興趣,嘗試重複**的問題。在有變化的情境中,喜歡向**詢問,並樂意回答**的簡單問題。

2、能聽懂**的簡單指令。

3、願意重複聽同樣的故事。學習使用代詞「你」「我」「他」。喜歡聽**講故事、讀書和念兒歌等,並願意模仿。

在**的幫助下,能說出畫面上的主要內容。會一頁一頁翻書和看書,看完後能把書放回原位。

4、能自言自語或對著小動物、小玩具等說換。學習用一些簡單的句子來表達自己的想法,如「我要喝水」「我喜歡……」等。

5、能重複部分童謠、兒歌等,並嘗試用自己的動作表演出來。

社會:1、 接納本班教師,願意接受教師的親近行為。

2、 活動時知道不離開教師。

3、 在生活中,遇到不愉快或有困難的事,願意接受教師的幫助。

4、 知道要與同伴一起玩玩具,願意與**一起收拾玩具。

5、 在**引導下,關注班級環境,願意與教師一起參加活動。

6、 在**的指導下,知道與自己相關的物品在班級中擺放位置,能按照**的指令取出物品並放回原處。

7、 知道要跟著教師和小朋友在一起,乙個人不能離開集體,爸爸媽媽來接時才能離開教師。

8、 在**的指導下,知道一些簡單的是非觀念,如「打人不好」「不能咬人」「不能拿小朋友正在玩的玩具」。

9、 在**的幫助、鼓勵下,初步學習解決自己生活中的小問題。如自己洗手、自己喝水等。

我們一起努力,讓幼兒喜歡老師,愛幼兒。

教師:鮮春梅

2023年9月15日

幼兒園小班班務計畫

一 班級情況分析 1 本學期幼兒基本上沒有生活自理能力,語言交往能力及其它能力都很差。2 因為幼兒的年紀小,個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活,有哭鬧的現象 還有不少幼兒不會自己進餐,再加上大多數的幼兒是家中的獨子,倍受家人的寵愛,比較任性,嬌氣 霸道,依賴性強。二 本學期工作目標 本學期我們將重點培...

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班況分析 我們小四班現有幼兒30名,其中男孩14名,女孩16名。通過上學期我班三位老師的共同努力,與幼兒建立起良好的師生關係 讓幼兒在集體生活中感到溫暖 心情愉快,使幼兒真正感受到 幼兒園是我家 幼兒在學習和生活自理能力上都有了較大進步,並養成了較好的常規,使每位幼兒各方面在原有的不同水平均獲得健康...