幼兒園小小班務計畫

英德市黎溪鎮中心幼兒園2011學年小小班班務計畫

班主任：龔慶蘭

一、班級情況分析：

我們小小班一切都是新的,新老師、新幼兒、新課室.共有15名可愛小寶寶,小女生7名,小男生8名.他們聰明、伶俐,非常討人喜歡.

有的唱歌好聽,有的跳舞好美,有的說話動聽,當然,也遇到了小小難題,那就有些幼兒還不適應幼兒園,聽不懂老師的普通話,很依賴父母,給班上工作帶來了困惑和一定影響.但我們也努力尋求方法,盡快讓他們愛上幼兒園這個漂亮、快樂的大家庭。

二、教育教學工作

首先,認真閱讀教材,找到發展幼兒能力和情感的方向.發展幼兒的語言溝通能力,邏輯數學能力,人際交往能力、**感知力、身體運動能力、視覺空間感知能力、自然觀察能力及內省能力。

其次,根據幼兒年齡特點擊擇幼兒感興趣的內容.讓孩子得到不同的發展,如在認識物體形狀時,讓幼兒在玩積木、找朋友及摺紙的遊戲中輕鬆地學習知識。

第三,注重常規的教育,培養幼兒良好的行為習慣.他們學習和生活習慣的培養在這開學初期非常重要,孩子們習慣的養成會對他們終生受益.開學初期,主要是讓孩子適應幼兒園的學習、生活,做有禮貌的孩子並於同伴友好相處。

三、安全工作

保護幼兒生命的安全是幼兒園老師工作的首要職責,因此在幼兒園的一日生活和學習中,我們班的老師將密切配合,眼到心到,以高度的責任心全身心投入到工作中每個環節,如:飲水、進餐、午睡、戶外活動等等,照顧好每一位幼兒,讓孩子安心,讓家長放心。

四、加強業務學習,努力提高教學水平。

利用業餘時間積極參加園內組織的一切培訓活動,並做好記錄,將理論知識運用於實踐中科學、合理地指導自己的工作,以適應不斷發展的幼兒教育水平。

五、家長工作

我們班孩子都是家長接送的,與家長溝通的方式就有**聯絡和當面交談.要多與家長溝通,取得家長的支援與配合,家園同步,才可以讓孩子有更大的進步。