我與本小組其餘兩位成員負責對鍋爐工的工作分析。對於鍋爐工的這個職位，我對它還是有一定的淺顯的了解。以前我們住家的旁邊便有乙個電單車器械廠，我有時會跟隨在裡面工作的親屬進去，經常看見有鍋爐師傅在鍋爐旁進行鍋爐作業，他們會在乙個時間段後對儀表進行抄錄，檢查各種壓力值，這就是我對鍋爐工最客觀的認識。
但是，工作分析所要求的深度遠遠不及如此，只有切身的進行調查後才能給出最為準確，客觀的工作分析。在我們鍋爐工工作分析這個小組內，我們再次對工作進行了細分，而我主要負責資料的收集。
對於資料，我覺得網上的模版顯得太過通用或者不全面而缺乏針對性，我希望通過對第一手資料的獲取，來為後面的工作打下基礎。案例裡面顯示的是某高階技校鍋爐工，對於對鍋爐工的調查，我是通過父親的渠道來收集資料。父親就職於重慶南岸區長江工業園xx精密機械****人力資源部，作為負責人長期從事人才招聘，我想對於這個專案，他的話應該具有一定的代表性。
他在週末帶我進入公司鍋爐房進行了實地的參觀，請擁有**鍋爐操作資質鍋爐工侯師傅給我講了關於鍋爐工的一些相關知識。例如，他告訴我招聘鍋爐工一定要註明操作鍋爐的額定工作壓力範疇，要註明操作的型別，是蒸汽鍋爐，還是熱水鍋爐，或者有機熱載體鍋爐，型別不一樣，對於鍋爐工的操作水準就不一樣。而這些知識，都是我通過網路所不能有效獲取的重要的知識。
接下來，我將收集整理的資料傳給本小組的其餘兩名同學，由他們進行資料的分析和工作說明書的撰寫。
通過這次活動，我深刻體會到學以致用的重要性，認識到調研走訪的必要性。沒有調查，就沒有發言權。在完成專案的同時，我也深化了對於人力資源管理知識的理解，深化了社會實踐能力，也深化了對於勞動人民的更為親切而客觀的認識。
當然，吳博老師的點評也讓我認識到了一些問題，我覺得沒有親自對技校的鍋爐工進行調查，為接下來的招聘增加了一定的不準確性，鍋爐工有共性，也有根據述職單位的不同而產生個性，這是我沒有考慮到的。總之，我個人對於我們小組的付出持肯定態度，為個人的成長感到高興。最後，非常感謝吳博老師在專案進行過程中對我們提供的幫助與支援。
人力資源管理工作分析MBA
第三章工作分析 本章內容 z工作分析概述 z工作分析的具體實施z職位說明書的編寫 工作和工作分析的定義 z工作 一系列為工資而進行的緊密相關活動。generally defined as a set of closely related activities carried closely rela...
人力資源管理工作自述
從開始涉及人力資源工作到今天，已經有4年了，其中2年從事管理工作。在自己的主動領導的特意安排下，我的工作幾乎涉及人力資源管理的方方面面，而且都是從底層做起，邊乾邊學，不斷提高人力資源管理理論水平。從而為自身人力資源專業素養和解決問題能力的提高奠定了基礎。在4年的從業經驗中，給我很深的體會。逐漸熟悉了...
人力資源管理工作框架
總體框架 企業的人力資源是指能夠推動整個企業發展的勞動者的能力的總稱，它是一種很重要的資源。第一部分 人力資源管理的任務 內容 流程 一 人力資源管理的基本任務 根據企業發展戰略的要求，有計畫地對人力 資源進行合理配置，通過對企業中員工的招聘 培訓 使用 考核 評價 激勵 調整等一系列過程，調動員工...