故驛小學
校園安全時間空間人員全覆蓋管理工作
實施方案
為深化校園安全管理，建立安全保障體系，切實提高學校安全管理水平和應急防範能力，保障全校師生在校期間生命安全，維護正常的教育教學秩序，本著安全第一，預防為主的原則，切實加強組織領導，增強師生在校期間安全意識，克服麻痺思想和僥倖心理，防患於未然。根據縣教育局檔案精神，結合我校實際，制定我校《校園安全時間空間人員全覆蓋管理工作實施方案》。
一、指導思想
在區教育局和鎮聯校統一領導下，以十八大精神為指導，本著以人為本，生命至上的原則和對社會、對學生高度負責的精神，做到嚴密防範，全體師生總動員，群防群控，，排除隱患，確保安全。
二、健全安全工作管理機制，落實安全工作責任
（一）建立健全學校安全無縫隙管理工作領導小組：
組長：王瑞剛
副組長：史紅斌
成員：全體科任教師
（二）細化安全管理制度。按照《中小學幼兒園安全管理辦法》，結合學校實際，修訂完善學校安全管理制度，按制度要求做好相關工作，真正做到管理無疏漏、無盲區、無縫隙、全覆蓋，逐步構建起學校安全管理的長效機制，不斷提公升安全工作管理水平和效果。
（三）完善目標責任考核機制。層層落實安全工作責任，全面落實「一崗雙責」，形成「安全防範全覆蓋、安全管理全參與、安全職責全到位、安全教育全過程、安全監管全天候」的工作機制。學校全體教職員工，在履行各自崗位職責的基礎上，同時承擔安全管理工作職責，做到「誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責」，形成「安全防範無空崗、安全責任無空擋」的安全無縫管理工作格局。
繼續實行安全工作「一票否決制」和安全事故責任追究制。
三、全時段、全方位安全監管的任務目標
（一）重點時段。
1.上學時段。安保人員和帶班領導、值班教師至少提前半小時到校，維護學校周邊交通和治安，看護學生有序進入校園。上課後，實行全封閉管理。
2.上課時段。班主任或課任老師要清理清查班級人數，對未到校學生進行登記，了解未到校原因，及時向學校領導匯報，並與家長溝通。
3.課間時段。下（上）課時，值班老師對學生課間活動情況進行巡視。課間操班主任跟班。
4.課外活動時間。安排值班老師及班主任對學生活動情況進行有效監護和巡視。
5.放學時段。小學低年級學生需有家長接送學生，老師要嚴格審查，不得將晚接的學生交傳達室或其他人員代管。
安保人員和值班人員要在校門口進行值守，看護學生平安離開校園，並密切注視學校周邊治安和交通狀況，發現情況立即採取有效措施。
（二）重點部位。
學校所有建築都必須是安全的，不得讓師生在有安全隱患的場所學習和生活。
1.大門（門崗、值班室）。上學、放學期間安保人員和學校值班人員要在大門口值守，上課後關閉學校大門，實行封閉式管理。
對需要進入校園的人員核實身份，並限時離開校園。禁止社會閒散人員、精神病患者、來歷不明人員等進入校園，特別要嚴查到學校尋釁滋事者，如發現問題，要立即打110，並採取相應措施。門崗、警務室物品擺放要整潔，妥善保管安保器。
2.教室。定期排查安全隱患，平房重點查牆體、頂棚、走廊柱、外牆瓷磚、牆體等。
3.廁所、圍牆等。加強對廁所的監管，課間對廁所要加強巡視和巡邏，防止學生在廁所打鬧等現象發生；保持地面整潔、衛生。對學校圍牆定期檢驗、檢查和巡邏，及時處理安全隱患。
4.實驗室、儀器室、等功能室。建立健全管理制度，易燃、易爆、有毒等實驗物品的存放要妥當，防範措施要具體。校外實訓學生教育、監管措施要到位。
5.水電氣設施裝置。校內水、電、氣及各項基礎設施裝置科學合理，標識清晰，無老化破損，相關防護設施安全有效，維護保養及時到位。
6.體育設施。對體育設施的安全狀況要經常檢查，定期維護。
（三）重點人群。
1.心理障礙人群。對生活特別困難、與學校或同事、同學有明顯矛盾糾紛且長期沒有得到解決、心理存在一定疾患、思想偏激、可能產生極端行為的師生員工要做好重點幫撫和情感關懷工作。
要深入排查校園周邊、合作單位、校內基建施工單位是否有與學校存在矛盾糾紛、可能引發事端的人員。
2.特異體質人群。告誡家長，特異體質學生向學校如實匯報。
建立特異體質（包括過敏）或者特殊疾病學生檔案，及時了解學生的身心狀況，適當減輕學生集體活動或者體育課運動量，必要的應免予活動。遇特異體質或者特殊疾病學生在校時有異常反應，班主任或者其他相關人員應及時與家長聯絡，並告知家長或醫生在校時的異常情況；嚴格的及時就醫。
3.留守兒童。對適齡留守兒童要準確掌握他們的成長情況，建立檔案，把教育管理責任落實到人，積極提供健康保障、心理輔導、精神撫慰，及時發現出現的心理問題，及早化解心理危機。
（四）周邊環境。
加強與綜治、公安、交通、消防、衛生、食品藥品、文化新聞、住建、工商、行政執法等部門的協作，對學校周邊的小商小販、網咖、出租書屋、及在學校周邊遊蕩的社會閒散人員等密切關注，發現問題第一時間採取相應措施，及時處置。
（五）常見安全事故防範。
1.交通事故。認真開展多種形式的交通安全培訓，切實提高安全意識和防範能力；密切與家長溝通聯絡，教育學生不乘坐超員車、報廢車、低速載貨車、非法營運車、農用車及其他存在安全隱患的車輛。
2.溺水事故。加強防溺水常識的培訓，並把學生的防溺水常識納入班級安全教育課及假期告知書的內容。告誡學生防溺水自救自護常識，確保人身安全。
3.食物中毒。加強食品衛生安全教育，杜絕食用陌生人贈與的食品和購買的「三無」食品。
4.流行疾病。結合季節特點、傳染病流行趨勢，重點做好相關傳染病的防控工作。
建立防控預案及疾病防控措施，做到早動員，早部署，早預防、早發現、早**。根據不同年齡段學生特點，開展具有針對性和實效性的宣傳活動，加強體育鍛煉，不斷提公升學生身體素質。
5.擁擠踩踏。定期組織學生進行緊急疏散演練，加強對學生在樓道和在大型活動地方等擁擠場所活動的行為規範教育，強化安全意識。
在容易擁擠的時段安排人員值崗，特別加強惡劣天氣下的防範工作。
6.消防事故。經常開展防火安全檢查，及時消除火險隱患。
按照《消防法》的要求配齊消防設施和器材，定期進行消防常識教育，大力開展應急疏散演練，提高全體師生員工的消防安全意識、防範事故的能力和在緊急狀態下自救自護的能力，保持校內通道和建築物通道暢通。定期檢查用電線路和裝置，以確保學校用電安全。定期對學生教室、供電設施、倉庫、實驗室、等人員集中場所或可能造成火災事故的場所進行全面細緻的檢查，發現隱患，立即整改。
7.煤氣中毒。學校全部採用空調取暖，不會發生師生煤氣中毒現象。
為保證師生在家的安全，學校進行相關知識講座，讓師生掌握預防一氧化碳中毒的基本知識和方法，保持室內通風，提高學生的安全防範意識和發生中毒時的應急處置能力。
8.網路事故。構建校園網安全平台，引導學生正確上網。
充分發揮學校心理健康教育的特長，通過多種途徑開展心理健康教育，警惕網路依賴。進一步落實校園網際網路資訊保安管理責任制和監控措施，抵制各種有害資訊侵蝕，確實築起一道防淫穢、迷信、反動資訊等的「防火牆」。加強學生網際網路道德教育，教育學生自覺遵守網際網路管理規定，堅決抵制網上各種有害或不良資訊的侵害。
積極開展學生「遠離網咖」活動，建立和完善聯控聯防的長效管理機制，確保校園的安全穩定，優化育人環境。
9.活動事故。加強對師生校外活動的管理。學校組織學生社會實踐活動，應當堅持「就近徒步」的原則。體育課、活動課要對學生進行安全知識教育，防止安全事故發生。
10.不法傷害。健全門衛管理制度，對在學校周邊活動的可疑人員要密切關注，對進出學校的陌生人要嚴格盤查，嚴禁小商販、社會青年等閒雜人員和可疑人員進入學校，做好來客來訪和家長進校的登記工作，規避不法分子對師生造成傷害。
三、強化安全教育，紮實開展應急疏散演練
（一）全面落實安全教育進課堂。將安全教育列入學校課程計畫，安全教育課要結合不同年齡學生特點，創新教育形式，提高教育效果。安全教育情況納入教學常規檢查之中，做到計畫、課時、教師、考核四落實。
積極開展「安全知識進校園、進課堂」、「尋找身邊安全隱患」等主題活動，對學生進行日常安全知識教育，自護、自救、防災、逃生能力教育，「案例分析教育」等，切實提高學生的安全知識、意識和防範能力。
（二）加強主題教育活動和季節性的安全預防教育。切實抓好「安全教育日」、「安全教育周」、「防災減災日」、「安全教育月」、「防溺水宣傳月」、「119消防宣傳日」、「秋冬季交通安全宣傳教育周」等主題宣傳教育活動。
（三）認真開展師生法制和健康教育。加強與公安、司法部門聯絡，落實校園法制副校長和法制輔導員，積極開展消防、交通、禁毒、反邪教、公共安全、心理健康、預防青少年違法犯罪等教育，使師生熟記常用的報警、援助**，努力構建學校、家庭、社會三位一體的法制教育新模式，提高師生應對社會安全事故和依法維護自身合法權益、預防不法侵害的意識和能力。圍繞「珍愛生命」主題，著力開展心理健康專題教育，探索學生心理健康教育新方法、新措施，有效預防學生各類事故發生。
（四）深化「一分鐘安全警示教育」活動。不斷拓展「一分鐘安全警示教育」的形式和內容，做到「每天放學前一分鐘、週末放學前五分鐘、節假日放假前半小時」安全警示教育。根據氣候變化等情況，對可能出現的各類安全隱患，及時發布安全預警，警示師生、家長做好安全防範工作。
不斷創新安全教育方法，尋求安全教育載體，拓寬安全教育工作思路，提高安全教育的針對性、科學性和實效性。
（五）加強教職員工安全培訓。將安全培訓納入校長、教師培訓規劃，納入教師繼續教育計畫。開展安全政策法規培訓，不斷提高安全教育管理水平和效果。
實驗學校園安全管理工作實施方案
自查報告 為深化校園安全管理，建立安全保障體系，切實提高我校安全管理水平和應急防範能力，保障全校師生在校期間生命安全，維護正常的教育教學秩序，本著安全第一，預防為主的原則，切實加強組織領導，增強師生在校期間安全意識，克服麻痺思想和僥倖心理，防患於未然。根據撫松縣教育局撫教安字 2014 8號檔案精神...
安全工作全覆蓋 無縫隙管理方案
長治縣六中 為了確保全體師生工作學習正常秩序，建立本質安全型校園，提高全校教職工安全意識，強化安全管理效果，經校委會研究決定，全校實行安全工作全覆蓋 無縫隙管理。全覆蓋 無縫隙的概念為 從時間上來講從早到晚或學生在校期間 從地域上來講是細化到每個教師 每個樓道和每個辦公地點 角落，具體要求如下 一 ...
校園安全管理工作的述職報告
尊敬的各位領導 老師們 您們好！本人現任高州市第三中學校長，主持學校的行政和黨支部工作。安全工作是學校一切工作的前提和基礎。在上級領導的關懷 指導下，在學校全體領導的通力合作下，在全校教職員工的大力支援下，本人切實履行學校安全管理工作第一責任人的職責，始終堅持 安全第一，預防為主，綜合治理 的工作方...