校園安全管理工作的述職報告

2021-03-04 09:19:10 字數 3003 閱讀 5689

尊敬的各位領導、老師們:

您們好!本人現任高州市第三中學校長,主持學校的行政和黨支部工作。安全工作是學校一切工作的前提和基礎。

在上級領導的關懷、指導下,在學校全體領導的通力合作下,在全校教職員工的大力支援下,本人切實履行學校安全管理工作第一責任人的職責,始終堅持「安全第一,預防為主,綜合治理」的工作方針,積極推進校園安全文化建設,確保師生平安和校園穩定。現將一年來學校的安全管理工作總結如下:

一、完善管理機制,強化安全意識

我校有著完善的安全管理機制。作為學校第一責任人,我帶頭落實「一崗雙責」和安全目標管理責任制,並以吳立業副校長為安全工作的直接責任人,政教處、團委會、各教育小組長、校警和學生會成員為安全工作領導小組。權責分明,分工明確,這使我校的安全管理工作開展得有條不紊。

安全責任重於泰山。每期開學初,我都對學校的安全管理工作作部署,提出具體的要求。我積極參加上級主管部門召開的安全工作會議,並在全校教職工會議上宣傳貫徹。

在每週的行政例會上,我都會對上週的安全管理中出現的問題進行分析、總結,及時解決問題,並提出下階段的目標。對各教育小組反映的安全問題,從不輕視,且盡可能當天問題當天解決。對安全問題,我更注重「防患於未然」,時刻要求各級安全管理責任人認真查擺,強化安全意識,做到群防群治。

二、加強常規管理,插上**翅膀

注重方法、講究實效是我一直堅持的原則。在校園安全文化建設方面,我也堅持以實效為重,讓安全工作貼近師生、服務師生,確立校園安全管理文化意識——常規化管理與**化管理,使安全文化成為校園文化的重要組成部分。

(一)常規化管理

我校的安全管理,會根據學生的學段,有目標、有計畫的進行。如:高一新生,我們會通過教育小組長組織學生認真學習《高州三中學生成才指南》,其中安全管理則作為最重要的內容來學習,包括校訓、校規等;高二學生,則重視意志力的培養教育;高三學生,則更注意心理健康教育。

同時,我校會通過各種大小會議和主題班會,進行各種形式的安全教育,讓安全意識深入人心,調動教師進行安全管理教育的積極性和主動性,並在師生的評優工作中實行安全一票否決制度。而每次放大周假前,學校都會通過教育廣播,教育學生注意交通安全,並教會學生防雷電、防溺水、防火常識。我校嚴禁學生駕駛各種機動車,也禁止學生燃放煙花爆竹。

此外,我們的學生宿舍、食堂和運動場方面都有一整套嚴格的管理制度,從而保證學習、工作和生活的正常秩序。這些常規化管理,有效減少甚至避免了安全問題發生。

(二)**化管理

德育是一所學校發展的靈魂。我校安全管理不會侷限於常規化或一些物質上的東西,而是注重德育引領。因為德育引領到位,師生思想覺悟明顯提高,許多令人擔心的安全隱患也就「胎死腹中」。

這就是我們所說的**化管理。主要體現在以下幾方面:

1、「每週一經典」和「每日一感悟」

每週公升旗完畢,學校領導都會進行五至十分鐘演講,每次演講都以乙個言簡意賅的經典故事來對學生進行感恩、勵志、理想、情操教育,如烏鴉反哺教人感恩,寒號鳥凍死教人勤奮,愚公移山教人意志堅定,「禿頭原理」教人向善……每週的經典教育,能深深觸動師生的靈魂,更能催人奮進,學生更會自覺嚴格要求自己;我校學生每天都會記日記,將自己每天所見所聞所感所悟寫下來,於是,日記成為「吾日三省吾身」的良藥,一切的躁動與衝動都在日記中「夭折」了。

2、「感恩孝敬活動月」

我校把每年農曆九月定為我校的「感恩孝敬月」。學校政教處、團委會指定活動方案,利用橫幅、黑板報、校園廣播站、愛心社、校報、宣傳櫥窗等陣地全方位進行宣傳發動工作。以班級為單位召開「感恩孝敬」主題班會,每班出一期「感恩孝敬」為主題的黑板報,教會學生唱兩首感恩孝敬歌曲,早晚讀前十分鐘集體朗誦《**規》,週末每班**感恩**;重陽節愛心社慰問敬老院老人;邀請全國著名演講家到校作曲「感恩孝敬」演講會;徵集感恩親情徵文,舉辦學生感恩朗誦比賽,提倡與父母談心做實事,給父母寫一封信;評選「孝敬之星」……這些活動,培養了學生與人為善的品德,促進了良好校風的形成。

3、正面典型引領

學校通過組織學生課外收集整理感動自己的中外成功人士的典型材料,利用班會時間分班組織交流,配合櫥窗展示、廣播、徵文、讀書感悟等活動,營造濃厚的學習氛圍;通過「活力英語」和「魅力朗誦」充分調動學生讀書的熱情,讀書公園中總能看到一幕幕忘我讀書的情景;利用文化長廊中的文化經典及學科知識,引領學生樂觀向上、積極進取。同時,還在每年都邀請一些專家、學者到校講學,如邀請了清華大學教授、吉林大學副院長漆思先生作《人生規劃》講座,邀請清華大學劉漢斌教授到校作《共同**我們的未來》講座,這使同學們感受到清華大學教授的人格魅力,端正了人生觀、價值觀,激發更大的學習熱情。

4、學生社團催化

學校十分注重發揮學生的特長,在保證正常的教學秩序下,合理安排學生社團活動,課外活動多姿多彩。學生會,楹聯協會,心語閣,木棉歷史社,縈夢愛心社,新地文學社,綠苗記者團,四葉草廣播站,街舞隊,美術興趣小組,書法協會,吉他協會,籃球協會,電腦愛好者協會……據統計,我校學生參加各種社團的人數約點全校學生的60%。學生在不同的社團中充分展示自己,彰顯自己的青春活力。

課餘時間,這些學生社團遍布校園的每乙個角落,帶領同學們開展形式多樣的活動,讓同學們快樂成長。學生生活充實了,心情愉悅了,心靈潔淨了,學習效率高了,自信心足了,心思成熟了,安全問題也就少了。

三、加大安全投入,建立平安校園

我校在資金極其短缺的情況下,卻不惜重金,竭力打造安全文明校園。我校就安裝了校園安全監控系統,使校園內的每乙個角落及校門口方圓數十公尺都在閉路電視的監控之下,有效導絕了盜搶或打架事件。今年,我校又引進了目前粵西地區最先進的「電子學生證」系統,這系統集智慧型**與出入管理於一體,學生憑證出入,而出入時均會自動攝像,並能在第一時間以資訊的形式告知班主任和家長,學生的人身安全得到極大的保障。

由於我校安全管理工作思路清晰,措施紮實,學校形成優良校風,深得當地群眾及上級領導好評,學校連年被評為茂名市治安事故為零學校,高州市德育工作先進單位,2023年被評為廣東省德育示範學校、廣東省五四紅旗團委、被評為廣東省安全文明校園,茂名市毒品預防教育示範學校,茂名市中學組學生禁毒書畫比賽優秀學校,高州市校園安全管理平台工作先進單位。

當然,在校園安全管理工作中,我校還有很多應該向人學習的地方,也存在一些不足。如:對校園周邊環境的安全隱患處理方面,我校有點力不從心;對校舍改建或擴建方面,也因資金短缺而難盡人意。

但不管如何,我都會一如既行,服從上級領導,做好本職工作,為三中和高州教育事業的發展作貢獻。

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