**教研室工作量積分與考核辦法實施細則（試行）討論稿
為調動教師的工作熱情和積極主動性，順利完成本教研室工作任務，特結合年內各項評優考核要求，制定如下教師工作量積分與考核制度。
一．積分辦法
以1個自然年為計算週期，每位教師初始積分為80分，根據日常教學工作和活動參與情況，進行一定分值的增加與扣除，年內各項考核和評優活動均按照每位教師當時的工作積分高低決定考核優秀人員。
二．考核辦法
1. 自然年中，各教師平均每週標準課時數為12課時，由於特殊情況依據公平原則可酌情照顧（不得低於8課時）。因個人原因而致使教學課時數平均每週不足8課時者（教研室原因及國家法定休假等情況除外），或未經教研室同意拒絕承擔每週標準課時數者，年終考核記為不合格。
2. 自然年中，工作積分不滿60分者，年終考核記為不合格。工作積分不滿70分者，年終考核記為基本合格；工作積分70分以上者除優秀外均為合格。
三．加分專案
1. 積極主動承擔本專科及全日制研究生的教學任務，標準課時以上每增加1個標準班（每學期72或84課時），加6分；每增加0.5個標準班（每學期36課時），加3分。
2. 積極進行教學研究，凡公開發表省級期刊或院級課題、獲獎等，每項加4分；凡公開發表核心期刊或省部級及以上課題，獲獎等，每項加6分。全年科研分值上限為15分。
3．主動承擔教研室的活動者，如各類指導、評委、會議、策劃、短期翻譯、競賽及表演等（以輪轉為前提），每次加3分。
4. 主動承擔各類指派至教研室的輔導課和長期翻譯者（以輪轉為前提），每次加4分。
5. 積極承擔請假教師課務者，每次課加2分。
6. 積極為全體教師服務，承擔額外工作者，如賬務管理、電台管理、物品購置、財務報銷、書本置領等，長期固定者，每學期加4分；單次加1分。（教研室主任及支部書記除外）
7. 積極為教研室聯絡介紹外聘教師，成功聘請者，每人次加2分。（教研室主任除外）
8. 促進教師交流，杜絕形式化聽課，每人每學期除規定任務外聽課上限為2次，認真做好詳細記錄者，每次（45分鐘）加3分。（教研室主任及督導專家除外）
9. 積極主動地為各系科開展英語專題講座和報告者，每次加3分。
四．扣分專案
1．上課遲到者，每次扣3分；私自停調課者，每次扣5分。
2. 因個人原因請假，未有他人代課者，每次課扣2分；事後未補課者，每次課扣3分。
3. 未按時按要求上交和完成教研室布置的各項任務者，如出閱卷、總結、體會、聽看課等**材料，每次扣3分。
4. 因個人原因不參加指派至教研室分配的各項任務和活動，如各類輔導、評委、四六級監考、翻譯、指導、競賽、衛生等，每次扣3分。（自行聯絡他人代勞者除外）
5. 因個人原因缺席各種教研室及支部會議、學習討論、交流研討等，每次扣2分；遲到扣1分。
6. 拖欠黨費繳納，經催促仍未及時繳納者，扣2分。
7. 每日最後離開辦公室者，負責檢查門窗水電是否處於安全狀態，違者每次扣2分，造成重大事故者，考核不合格。
五．補充規定
1.執行衛生值日制度：每人負責一周教研室衛生，每週清掃地面和桌面1-2次，完成後於值日表中簽名。
2. 聽看課制度：每人每學期完成同行間聽看課2次（45分鐘/次），認真做好詳細記錄並上交記錄表，杜絕形式化聽課。
3. 教研討論制度：每月舉行1次教學研討會，由每位教師輪流主持並做好記錄工作。
4．排課制度：結合每位教師教材熟悉程度，凡積極主動參與教研室工作者，凡超額承擔教學課務量者優先。
**教研室
2011
教研室工作量化考核辦法
一 考核目的 教研室是具體實施教學工作的決策和執行機構，承擔著課程開設 課程建設 教學管理和教師隊伍建設 教學研究與改革等基本教學任務。通過對教研室的考核，有利於總結和推廣先進教研室的工作經驗，找出工作中的問題，從而調動教研室的工作積極性，提高教研室工作水平，同時進一步加強教研室建設，充分發揮教研室...
濰坊科技學院教研室工作考核辦法
一 考核目的 教研室是高校教學管理最基層的組織，是教學 科研工作的具體承擔者，也是專業的載體。教研室建設和管理的水平直接關係到專業的發展和學校整體辦學水平。通過考核，進一步規範教研室工作，加強教研室的管理和質量監控職能，促進教研室工作的科學化 規範化和制度化，充分發揮教研室在教學和教學管理工作中的地...
教研活動考核辦法
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