學院：文學院
班級：11文管
學號：1101050128
姓名：莫應姣
調查目的：
隨著現在大學生的逐漸增多，社會形式嚴重，就業壓力加大，現在很多大學生都意識到畢業後就業的重要性了，並且已經有很多大學生除完成繁重的學習任務之外，還在校外兼職。除了賺點小錢，減輕家庭負擔；而且學會接觸各類社會人士，豐富社會經驗；不浪費空餘時間，也是為今後工作打基礎。為了解大學生做兼職的理由、找兼職的方式、主要從事的兼職及其工作狀況、做兼職的利弊、不正當兼職的影響和做兼職者的內心世界，本人對此做了較為具體的調查。
調查地點: 廣西師範學院長崗校區
調查物件： 我校在讀大學生50名
調查內容： 大學生做兼職的理由、找兼職的方式、主要從事的兼職及其工作狀況、影響兼職的因素、如何兼顧學習與兼職等
調查方法： 主要是通過派發問卷進行調查，再輔之以一定的訪談
調查結果分析：
通過調查，大學生做兼職的理由如下顯示：
有35％的大學生是為了"掙錢"。"金錢不是萬能的，但沒有金錢卻是萬萬不能的"這一觀念可以說是深得大學生們追求實際的心理，誇大自主自立的，尤其是來自貧困家庭的學子們不願把學習用度和日常消費這筆巨大的開支讓父母全部承擔，於是，選擇兼職就成為大學生們解決龐大開支的乙個重要途徑。
有20％的大學生是為"鍛鍊自我"。當前，大學生面臨的乙個突出問題便是就業。這是乙個不容迴避的選擇。
為此，大學生們將鍛鍊自己的空間不僅僅侷限在校園內，而日益投身到豐富多彩的社會生活中。 有36％的大學生是想"實現自我價值"。在大學，並不是每一位大學生都能擁有中學尖子生時代的"榮耀"與"輝煌"，自我價值的失落是普遍存在於大學生中的一種彷徨而苦悶的心理。
為此，一部分大學生另闢門路，選擇了兼職道路，企圖在這一領域中重新尋回那份"自我感覺"。
還有9%的大學生只是很好奇，見別的同學做兼職做得很"紅火"，自己也要試一下。我們不妨把這一類人回為"追波逐流"者。
所有往找兼職的同學不過乎以上四個理由。
隨著社會的變革和思想觀念的轉變，大學生把握著更多的先進技術，懷有更豐富的知識，所以他們找兼職有各種各樣、形形色色的方式。根據調查顯示：
大學生尋找兼職的方式，主要是通過以下幾種方式：
一、通過一些媒介機構。如：報紙、中介、各式傳單、海報等。
這是大學生很喜歡的一種形式，它既可以節約很多時間又能保證求職率。但又存在著一定的宣傳性，現實與宣傳存在著一定的差距，使大學生在心理上產生一種落差。
二、通過兼職**。這也是大學生通常使用的一種方法。這種方法非常方便。
大學生可以通過網路查到各種符合自己意願的資訊，而且大學生們也可以將自己的具體情況及擇業要求寫清楚。更有利的是，大學生們可以和"老闆"直接對話，增加彼此之間的可信度和透明度。
三、學生自己到公共場合求職。 這樣可以節省一些錢，又可以提高自己的交際能力。
由於大學生的知識面不盡相同，知識把握深度不盡相同，性格、個人修養不盡相同等諸多因素，大學生在社會上做起了各色兼職。調查結果告訴我們：
35％的大學生選擇家教，為什麼大學生這麼青睞家教呢？據調查知，家教是乙份很安穩和安全的工作。有固定的工作地點和時間，學生不會很奔波，所打交道的人也只是學生和學生家長，所以不必擔心因閱歷少而上當受騙。
25％的大學生選擇到快餐廳做鐘點工；這是乙份時間很靈活的工作。工作時間和是否要工作都由自己來決定。大學生往往會選擇西餐廳做鐘點工，可能那裡更具時代資訊，更符合大學生的品位。
15%的大學生選擇**、市場調查；大學生都以為這是乙份很具挑戰性的職業。他們或兼職市場調研員，或兼職營銷策劃員等等，他們**的商品主要集中在大學生使用的東西。如：
學習用品、生活用品、**卡等。
13％的大學生選擇網路公司；網管、網頁設計者。這些都是網路精通者或想在這方面有所發展者的首選物件。這一職業需要知識很強，但是工作環境很舒適。多是自己的家或是公司的個人工作間。
12％的大學生選擇其它。
眾所周知，大學生在學校的主要任務是學習，由於兼職對於體力精力的消耗比較大，有些學生又往往投進相當多的時間，而本末顛倒，經常上課打瞌睡，無精打采。還有的同學甚至逃課去做兼職，這樣的做法對於學習來講是非常不利的，甚至會嚴重影響學業。兼職的不利還表現在用人單位的過於苛刻，使兼職學生辛苦的付出與收進不成正比，有些甚至是"廉價勞工"。
因此要做到同時兼顧學習與兼職並不是件輕鬆的事。
在被調查的學生中，就「假如兼職與部分學習時間發生衝突，你將如何選擇？」這一題目，58%的大學生選擇學習，在他們看來，作為一名學生，應該始終把學習放在首要地位；而其餘42%的大學生選擇「視情況而定」，他們不否認「作為學生要以『學』為主」，但同時也認為兼職也是一種學習，一種鍛鍊，一種實踐．另外，現代社會需要的是綜合性人才——既要有文憑，也要有能力，只有這樣才能適應社會潮流。總之，學習與兼職的同一，需要我們綜合考慮找到二者的平衡點。
在兼職過程中，有部分的同學們碰到了各種各樣的困難，由於缺乏經驗和社會閱歷，不知如何應對，甚至還被欺騙和敲詐，這說明了學生的維權意識比較差，為此，提出以下幾點建議：
1、要留意安全，不要給人家騙了，最好是正規的中介公司或熟人先容的
2、要留意協調好工作與學習的關係，盡量不要影響學習，究竟學生還是應該以學習為主.然而適當做些兼職也是可取的，但當兩者發生矛盾時,應捨棄兼職工作
3、假如覺得自己學有餘力，我們還是建議通過多參加社會時間活動來鍛鍊為人處世的能力,為將來走向社會打好基礎
4、謹記兼職打工，賺錢是其次,主要還是為了積累社會經驗,特別是鍛鍊交際能力。
5、應該主動保護自己的權利，大學生應該增強法律意識，利用法律**，假使在短期的兼職工作，也應該對自己的權益進行維護。
Uwwowt社會實踐調查大學生兼職調查報告
由此可見，經濟負擔和社會競爭壓力是造成大學生兼職的最重要原因。二 大學生兼職的職業選擇 據調查，大學生做兼職，主要是從事家教 餐飲服務 發傳單 業務 等行業，這些行業所佔的比例達到80 以上。有近三層的大學生選擇一家叫做為兼職，原因是家教單位時間內的報酬在各種兼職中比較高，做起來也比較輕鬆，也可從中...
關於大學生做兼職的社會實踐調查提綱
社會實踐調查 提綱 社會調查題目關於大學生做兼職的社會實踐調查報告社會調查主要內容 一 看待兼職的態度 二 尋找兼職的途徑 三 從事兼職的目的及收穫 四 從事兼職與學習之間的關係 五 從事兼職的型別及範圍 六 兼職過程中遇到的困難及應對方式 七 學生合法權利需要重視 八 家長對子女從事兼職的態度 九...
關於大學生兼職的實踐調查報告
班級 連鎖醫藥31001班 姓名 王海洋 張世港 學號 54 46 大學生兼職調查研究報告 主題 大學生兼職調查研究報告 時間 2011年2月20號前後 參與者 石家莊部分地區大學生 調查方式 上網資料查詢和問卷調查 問談 調查目的 了解了解大學生課餘時間的活動，掌握大學生兼職的實際情況，指引大學生...