南京工業大學
經濟與管理學院
認識實習報告
專業： 人力資源管理
姓名： 陳太永
學號： p2105110313
指導老師： 孔錦
評分2013 年 11 月 13 日
目錄前言03
1、實習具體安排03
1.講座03
2.市場調研03
2、參與活動的內容及感受04
1.講座04
2.市場調研05
三、實習心得06
前言實習是每乙個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步
學習了基礎課和專業基礎課之後，需要對不同型別企業人力資源管理的工作和從業者有個初步的認識，以便於以後的學習中更具目的性。同時與市場中的hr從業者進行面對接觸，對自身的未來成長也會有所啟發
一實習具體安排
1、集中實習部分講座
2、分散實習部分市場調研
可自行組成考察小組，3～4人為宜。分工合作，分別對入場企業型別、熱門崗位和機構企業、入場人群等方面進行調查、採訪，進而提交人才市場調研報告。
二.實習內容及感受
1.講座
(1) 南財的秦偉平教授跟我們**了當下中國情境下的hrm研究。他的報告主要是從考研與就業兩個方面展開。首先，通過對西方國家對**教的信仰，他深入淺出的闡述出了中西方文化差異，價值觀的不同，信仰的不同。
西方國家主要崇尚民主自由，他們推崇的是個人英雄主義，追求的是標新立異，從我們看的歐美大片就可見一斑。反觀當下我們的中國是集體主義為主導，個人利益必須服從集體利益，集體利益必須服從國家的利益。這對於當下的中國，如果在乙個團隊中我們過於強點自我，表現自我，忽視集體，這很容易造成各自為政的局面，造成1+1<2的局面。
尤其是作為一名專業的hrm從業者，我們中只有表現自我的同時更加兼顧集體的利益，以集體為目標，朝著乙個方向前進，才能達到團隊的共贏，才有可能最大可能的做大人盡其才，達到人崗匹配，人與組織匹配。秦教授還跟我們分享了自己做研究的快樂，他告訴我們不論做任何事情，都要用心去做，做到幹一行愛一行，對自己所做的要學會去愛它，就算我們不喜歡也得去培養興趣，因為作為當下中國的hrm要求每一位hr人員都要時刻與人打交道，如果遇到我們自己不感興趣的就逃避，那又如何去做一名稱職為公司組織的績效做貢獻呢？所以，作為當下的hrm必須要有足夠的定力。
最後，秦老師還進一步的分析了大學生就業與考研的問題，每乙個問題的解答都是那麼的讓人茅塞頓開。秦老師的講座為我認識當下的hrm，和當下的實習開啟了美好的開篇。
(2)南京天策管理諮詢的秦曉蕾博士，她主要給我們講述和介紹了公務員招聘中的人才測評方法。她從作為一名省公務員主考官的角度，深入淺出地告訴了我們一些公務員筆試和面試中的一些注意點，告訴了我們一些做題的技巧，讓我們不知不覺中發現許多問題都有一定的套路，頭一定的規律。同時她告誡我們做什麼事情都要有邏輯，有一定的結構框架，切忌嘴巴比腦子還快。
同時她還告訴了我們在面試時一定主要自己的行為舉止和自己的著裝，同時還告訴了我們面試中的一些策略。比如面試中，弄清楚面試官想了解什麼，恰當的用肢體語言，控制住自己的情緒，主動傾聽面試官的資訊，不要過多地談論私人性質的問題等等。尤其她告誡我們一定要有自信，說話要有底氣，聲音洪亮。
通過秦老師的講述，讓我更加深刻的明白不僅在面試中就是在平時的生活中我們也要學會去注意的著裝和行為舉止，尤其在以後的工作中，我們自己代表的不僅是我們自己的形象，工作中還代表中公司的形象。同時在平時的人際交往中多多的學會去人相處，更多的學會主動傾聽。就我個人而言從秦老師的講座中學到的更多的是人際交往，它為我認識實習，認識hrm的人際交往打下了重要的基石。
(3) 南京佑佐管理諮詢公司的副總經理徐洪江博士，他主要從作為諮詢顧問的角度給我們講述了hrm的高階之路。他拿自己的職業生涯裡從事過的工作，為我們展示了乙個個栩栩如生的案例，從他的講座中讓我感受到了，作為我們當下的許多大學生，畢業時候找工作的時候，許多企業招招聘員工包括應屆畢業生都必須有工作經驗，而諮詢顧問就是作為理論界與實務界的中介。從徐總的談話中了解到作為我們當代在校大學生現在包括以後都應該學會像諮詢顧問一樣思考。
所謂的像諮詢顧問一樣思考，那就是我們應該有著結構化思維也就是老子所描述的|『『一生二，二生三，三生天下」。概括而言，我從徐總的像諮詢顧問一樣思考理解出的結構化思維主要包括三個步驟，就是確定目標，資源分析，制定計畫。同時徐總也為我們的畢業與考研，就業中的專業對口問題做了闡述與解釋。
他認為我們可以先就業，在工作中發現問題，如果發覺不適合自己，可以在選擇考研，畢竟年輕就是資本，年輕可以給我們一次出錯的機會。另外就工作的好與壞，他認為我們完全可以騎驢找馬，先找乙份工作養活自己，然後在挑選適合自己的崗位。
(4 )南京振澤律師事務所的徐廣明律師，他從法律的角度講述了人力資源管理過程中的法律邊界以及案例分析。他用乙個個栩栩如生的案例展示了勞動法不僅對勞動者是多麼的重要，同時對於我們從事hrm人員來說同樣至關重要。因為在現實生活中許多人由於hr人員對於勞動法的不熟悉不精通導致用人單位陷入法律糾紛中敗訴。
比如勞動合同的試用期問題，勞動法規定勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過乙個月；勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月；三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個。但有些公司hr在招聘簽訂勞動合同時，勞動合同簽訂的是一年，但它的試用期卻是六個月，這就嚴重違反了勞動法的試用期規定，一旦上訴法庭，公司只有認栽賠償的份。所以，對於從事hrm的人員懂勞動法是必須的，可以這麼說不懂法的hrm從業者是不稱職不合格的。
(5)銀城集團股份有限責任公司的人力資源經理朱詠田，他從自己作為一名公司hrm經理的角度，為我們講述了hrm從業人員的職業成長。 朱總實事求是的為我們描述了他作為經理的一天工作安排。從他的安排中發現作為一名hrm人員，每天需要與領導溝通，需要與同事溝通，與其它部門的同仁的溝通。
作為hr，可以說就是與人打交道，時刻需要面臨的都是人際交往。為此，在日常生活中，我們要學會與人相處，把它作為一門功課去修去學。同時，朱總也為我們介紹和講解了人力資源管理的5個模組，即選，育，用，留，激。
告訴我們hrm研究的不僅僅只是人，還有崗與組織，只有招聘到的人不僅人崗匹配，人與之匹配，那才是好的招聘。
2.市場調研
通過為期四天的市場調研，了解到現如今的公司招聘越來越多的把主要精力放在校園招聘上，校園招聘越來越成為多數企業吸納人才的重要渠道，校園招聘工作的意義也隨著人才大戰的愈演愈烈而愈發顯著。通過走訪校園招聘，發現許多知名大公司的校園招聘只去一些知名院校，比如211和985之類的高等學府。而且，校園招聘的基本都是初級職位人員，比如技術人員，市場銷售人員，而對於中級職位，高階職位來說基本上都是通過獵頭公司，**廣告，內部推薦，內部招聘產生。
，三.實習心得體會
時光荏苒，歲月如斯。不知不覺中，為期三周的認識實習就這樣結束。三周的實習給我自己的感受頗多。
有句話說得好，「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行」，書本學來的東西，終究是要經過實踐的，實踐才是檢驗真理的唯一標準。
通過這段時間的親身體驗，感覺到實際的東西與學校學得的書本知識差距還是很大的，理論與實際的結合是需要磨練的。可能書本上有些知識是滯後的，因為現實生活工作最接近實際，且隨著資訊化、網路化、知識型社會的不斷進步和快速發展，書本知識的反應和更新速度是比較落後的。但是，另一方面，書本上學的東西在一定程度上又是超前的，因為現代企業管理制度我們基本上都是從西方學來的，尤其是現代人力資源管理制度，在中國的起步是比較晚的。
而現實中很多企業還停留在傳統的人事管理層面，尤其是在一些國企和中小型私企中比較常見，在很大程度上沒有建立完整的現代人力資源管理制度，還是比較傳統的人事管理。所以，如何正視現實，如何適應企業的實情和文化，在實習過程中都是比較重要的。
經過這個實習期的檢驗，也發現自身還存在一定的不足，例如人力資源管理專業知識還不夠紮實，實際操作能力還比較差，溝通協調能力需要進一步的提高，應對複雜的現實情況處理能力還很欠缺。總之，實習就是乙個發掘問題、檢驗知識、鍛鍊能力的過程，關鍵是能找到問題的要點和解決辦法，不斷在錯誤中成長。
「世事洞明皆學問，人情練達即文章。」這段時間的磨練，使我懂得了企業人力資源管理運作的基本流程，對招聘工作也有了一定的了解，鍛鍊了實際操作能力，對以後的學習和工作都有很大的幫助，很感謝學校給予的這次寶貴的實習機會。雖然，這次短暫的三周實習結束了，但對我來說這只是乙個開始。
我會把這段難得的經歷帶回學校、帶回課堂，指導以後學習的重點和方向，並進一步學好理論知識，堅持做到與實際結合，為未來的職業發展奠定堅實的基礎。
人力資源管理認識實習報告
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