第二，密切關注學生在課堂上的反映和課後的資訊反饋，來調整自己的教學方法和教學方式，讓學生在愉快中學習進步。
第三，鼓勵學生到網上去博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。
第四，集中訓練，綜合考核。充分利用學生的課外時間，引導學生去自學。
四、我校的優勢與不足。
我們的優勢：一是學生技能基礎知識比較紮實，通過工作室鍛鍊使學生在動手能力得到很大提高，學生的上進心比較強；二是學生能吃苦，比較認真；三是學生綜合素質比較高。我校的不足：
一是學生比較煩躁；二是對學生的激勵不夠；三是我們的硬體裝置和軟體裝置比較落後；四是我們的參賽經驗不足。為了下一年的技能比賽，我們必需吸取教訓，總結經驗，認真分析我們的得與失。
總之，為了能進一步地提高我校的培訓教學效果與質量，我利用很多的業餘時間去研究多**幻燈片，查詢技術資料，編寫培訓計畫，提供幻燈片的模板，精心選拔參賽學生，認真去組織好每乙個課題，完成好每乙個知識點，從而讓學生知道這次技能大賽的重要性和參加的必要性。
2023年4月9日
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中職汽車營銷技能大賽指導工作總結 2015中職汽車營銷技能大賽結束了，我校在參加的24個學校中名列第9。從賽果上來分析，本次比賽計分分為四大模組，分別是銷售35 售後接待35 理論考試15 和軟體操作15 我校選手得分及第一名的得分對比如下 本次大賽的指導工作總體來說，在銷售模組 售後接待模組和軟體...
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