附件1遼寧省2023年中職公升學技能考核
砌築考核大綱
一、說明
根據遼寧省教育廳及招考辦的有關檔案，我院為遼寧省中職公升學技能考核考點。依據教育部職業教育與**教育司頒布的最新土建類建築施工專業教學標準，制訂本考核大綱。
適合範圍：土建類各專業。
二、考核方法
考核以實際操作為主，包括操作技能、工具使用，安全生產與文明施工，滿分100分，40分鐘完成。
三、考核要求
（一）知識要求
1、熟悉本工種施工圖，並能審核圖紙。
2、掌握磚混結構砌築方法。
（二）操作要求
1、會用水平尺、靠尺、塞尺、方尺、捲尺等工具。
2、砌築施工流程及操作方法
四、考核內容及標準
（一）考核內容a
砌築490mm×490mm磚煙囪乙個，高度為990mm（10皮磚）磚煙囪排磚圖（平面圖）
第一層第二層
（二）考核內容a評分標準及評分細則
1、垂直度（滿分25）
用專用垂直檢測尺檢查乙個角兩個方向的垂直度偏差，以其平均值決定得分，如果垂直檢測尺與砌體間有較大縫隙，按最大縫隙和垂直度偏差的較大值評分。垂直度檢查部位由考生指定。垂直度偏差平均值≤4mm得25分；5～7mm得15分；8～10mm得10分；11～15mm得5分；＞16mm不得分；如果有明顯砸、撬痕跡，磚已活動、磚與砂漿之間已出現縫隙等不得分。
2、水平灰縫砂漿飽滿度（滿分12）
現場隨機決定檢查部位，檢查一皮磚中三塊磚的水平灰縫砂漿飽滿度，用百格網檢查，以其平均值決定得分。三塊磚平均值，≥80%得12分；70%～79%得6分；60%～69%得3分；59%以下不得分。
3、豎向灰縫砂漿飽滿度（滿分8）
觀察檢查，發現乙個透亮扣1分。
4、標高（10皮磚高度誤差；滿分10）
用鋼捲尺測量檢查，檢查部位為檢查垂直度的轉角，10皮磚高度標準值為990mm。
誤差≤5 mm得10分；誤差6mm～9mm得7分；誤差10mm～14mm得4分；誤差＞15mm不得分。
5、最大灰縫和最小灰縫值（滿分10）
用鋼捲尺測量檢查。每發現一處水平灰縫＞12mm或＜8mm，扣1分，同一皮磚最多扣2分；每發現一處豎向灰縫＞12mm或＜8mm，扣0.5分；水平灰縫＞20mm者不得分。
6、觀感質量（滿分10）
觀察檢查，總體評價給分。主要觀察表面是否平整、是否扭曲、水平灰縫是否水平、邊角是否順直、選磚是否適宜，表面潔淨和文明施工等。
7、完成時間（滿分25）
計時檢查。標準時間40分鐘，每提前1分鐘加1分，最多加5分，規定時間內未完成，每差一層扣2分。
（三）考核內容b
採用多孔磚砌築長度為990mm（最長處）、厚度為240mm、高度為990mm牆體，第五皮之上加一道拉結鋼筋，挑出長度兩端各500mm，排磚圖（立面圖）如下：
（四）考核內容b評分標準及評分細則
1、垂直度（滿分20）
用垂直檢測尺檢查任意兩處的垂直度，以其平均值決定得分。垂直度偏差≤4mm得20分，5～7mm得10分，8～10mm得5分，11～15mm得2分，＞16mm不得分。如果有明顯砸、撬痕跡，磚已鬆動、磚與砂漿之間已出現縫隙等不得分。
2、平整度（滿分10）
用垂直檢測尺和楔形塞尺檢查任意兩處，以其平均值決定得分。平整度平均值≤5mm得10分；6～9mm得7分；10～15mm得3分；＞16mm不得分。如果有明顯砸、撬痕跡，磚已鬆動、磚與砂漿之間已出現縫隙等不得分。
3、水平灰縫砂漿飽滿度（滿分20）
現場隨機決定檢查部位，檢查一皮磚的三塊磚的水平灰縫砂漿飽滿度，用百格網檢查，以其平均值決定得分。≥80%得20分；70%～79%得10分；60%～69%得5分；59%以下不得分。
4、標高（10皮磚高度誤差；滿分6）
10皮磚高度標準值為990mm，用鋼捲尺測量檢查兩端，以偏差較大者決定得分。偏差≤5mm得6分；6 mm～9mm得4分；10mm～14mm得2分；＞15mm不得分。
5、最大灰縫和最小灰縫值（滿分6）
用鋼捲尺測量檢查。每發現一處水平灰縫＞12mm或＜8mm，扣1分，同一皮磚最多扣2分；每發現一處豎向灰縫＞12mm或＜8mm，扣0.5分；水平灰縫有＞20mm者不得分。
6、砌築方法與觀感質量（滿分13）
觀察檢查，總體評價給分。主要觀察七分頭打製形狀，有無通縫，水平灰縫是否順直、選磚是否適宜，拉結鋼筋及挑出長度、砌體表面潔淨和文明施工，上下兩皮磚錯縫≤25mm為通縫。通縫高度≤3皮磚，每處扣2.
5分，通縫高度＞3皮，每處扣5分。
7、完成時間（滿分25）
計時檢查，標準時間40分鐘。每提前1分鐘加1分，最多加5分；規定時間內未完成，每差一層扣2分。
五、考核工具和材料
遼寧省2023年中職公升學高考真題
遼寧省2012年中職公升高職招生考試 數學試題 一 選擇題 每題2分，共20分 1 3個集合a b c 則 a b c 等於 a b c d 2 x y 是x y 的 a 充分而非必要條件 b 必要而非充分條件 c 充分必要條件 d 既非充分也非必要條件 3 以下函式中，是偶函式，又是 0，上的減函...
2023年中職技能大賽總結
第二，密切關注學生在課堂上的反映和課後的資訊反饋，來調整自己的教學方法和教學方式，讓學生在愉快中學習進步。第三，鼓勵學生到網上去博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。第四，集中訓練，綜合考核。充分利用學生的課外時間，引導學生去自學。四 我校的優勢與不足。我們的優勢 一是學生技能基礎知識比...
遼寧省鞍山市2023年中考化學試卷
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