劉海兵最近乙個月期間我校組織全體教職工開展「治庸治懶治散治奢」作風整頓專項活動，活動期間，我認真學習了此次活動的重大意義和總體要求，通過對理解認識、意識形態、思想情緒存在問題的深入梳理剖析，進一步明確了「庸、懶、散、奢」對實際工作帶來的危害，切實增強了全體教職工的責任意識，提高了對工作熱情。現就學習活動談一點個人粗淺的認識及心得體會。
一是治理庸懶散奢須以自身思想觀念為切點。隨著時代的發展和社會的進步，作為一名教師要保持高昂的工作熱情和堅定的奮鬥方向，不斷提高自身素質和修養無疑是最為關鍵的切入點。
首先要樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，敬畏職業道德，貫徹行為規範，堅持奉獻精神，從自身意識層面強化愛崗敬業、埋頭苦幹、甘於平凡的價值取向，這樣才能在現實生活中面對各類困難、**、迷茫時立得住、看得清、走得穩。
其次是要堅持把自身的價值體現與學校的進步發展緊密聯絡起來，時刻將學校利益置於個人利益之上，熱愛自己的崗位，熱愛自己的學校，熱愛自己的事業，在做好本職工作的同時，大膽創新，開拓進取，不斷推動學校德育教育事業的取得新突破。
再者是堅持以人為本、言傳身教、科學教學，堅持「一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子」的教學理念，在對學生嚴格要求的同時，不偏袒、不歧視、杜絕一切體罰和變相體罰，做到寬嚴相濟，整體提高，通過自身的一言一行潛移默化學生的思想言行，讓每位學生都能在學習中找到各自的優勢、發掘自身的亮點，樹立前進的信心，從而在學生的進步中找到工作的樂趣和意義。
總而言之，這次的學習使我深受體會，有了很大的收穫。在我身上存在的問題，我會認真反思，及時改正。
治庸治懶治散活動心得體會
三 要為政以德，保持高尚的道德情操 培養高尚 嚴肅的生活情趣，是保持高尚道德水準的基礎。乙個幹部的生活情趣是高尚的 高雅的 文明的還是卑鄙的 低劣的 粗俗的，這是衡量乙個幹部道德品質 精神境界的試金石。現在有的幹部生活上追求低階趣味，不講修養 不講道德 不講廉恥。整天出入於高階賓館，流連於歌廳酒吧，...
治庸治懶治散個人剖析材料
為貫徹落實 治庸 治懶 治散 精神，結合本部門工作情況，對 三治活動 內容進行了學習，同時結合自己的實際情況，對學習 工作 紀律 作風 廉正等方面進行自我剖析，找出自身存在的問題，剖析思想根源，明確整改的目標和確定今後努力的方向。一 存在的問題 一 工作作風方面 1 工作作風不夠紮實，有時存在急於求...
治庸,治懶,治散心得體會衛生
近日，我院展開了以 治庸，治懶，治散 為主題的教育學習活動，庸，懶，散 是指工作不實，幹勁不足，執行不力，管理不嚴，效率不高等工作態度，這一現象導致幹部辦事拖沓，服務態度差，工作標準不高，創新能力不強，工作紀律鬆弛，落實上級要求不到位，不徹底及其它影響工作績效，違反工作紀律的行為。在學習中，我深刻的...