中南大學
學院：土木工程學院
專業班級：工程試驗1001班
學生姓名：***
學生學號：******
2023年8月30日
房屋建築工程認識實習告報
一、 實習目的
為了加強我們對房屋建築工程的認識以及理解，學校在開學之
初安排我們對這方面的專業知識進行了認識學習。通過實地觀察了解建築，進一步提高學生對建築文化、建築知識以及建築施工、建築材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，通過實習，了解建築工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建築材料的特性及應用。培養學生勞動的觀點，發揚理論聯絡實際的作風，為今後從事生產技術管理工作奠定基礎。
這個實習不僅是土木工程專業教學計畫中必不可少的實踐環節，同時也讓我鞏固和深入理解了以前學過的理論知識，並為以後的課程學習有了初步的認識和和以後的工作積累了經驗。這次實習目的是通過參觀典型建築，建築工地，使我們對所學知識有乙個感性認識，對本專業的概貌有乙個系統全面的了解，增強我們學習本專業的興趣。具體目的是：
1、通過參觀實際建築，進一步提高我們對建築文化、建築知識以及建築施工、建築材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。2、通過實習，了解建築工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建築材料的特性及應用。3、通過實習,培養我們勞動的觀點，發揚理論聯絡實際的作風，為今後從事生產技術管理工作奠定基礎。
二、 實習地點：
中南大學新校區，中南大學鐵道學院
三、 實習時間：
2023年8月29日—30日
四、實驗內容
（一）建築學知識參觀單體建築及建築組群，參觀特色建築，了解分析以下內容： 1、根據所學知識，對所參觀建築組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。 2、參觀建築物外觀。
運用所學知識分析該建築平面布局、空間造型和立面處理方法。
（二）房屋構造通過去參觀在建工程現場情況，了解以下內容 1、了解該建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等； 2、了解該建築物的地基及基礎型別、構造形式及施工方法； 3、了解該建築物的牆體型別、結構布置、細部構造及施工特點； 4、了解該建築物板、梁、柱等的型別，配筋方式及其與牆、梁的連線構造，了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點； 5、了解該建築的樓梯、陽台等的詳細構造。
五、具體內容
8月29日上午，我們集中對新校區的一系列建築物，比如說圖書館，藝術樓進行了參觀。老師對裡邊的結構作了細緻的介紹。通過查閱資料和上網學習，我了解到建築結構主要分為2大類。
按結構材料，結構型別可以分為木結構、鋼結構、砌體結構、混凝土結構、混合結構等。按結構體系可以分為排架結構、框架結構、剪力牆結構、筒體結構，組合結構等。老師講解到說，如果是單層廠房，為了經濟合理，一般是排架結構，這樣利於大空間的處理；多層建築可以是框架結構，高層為了抗震的要求且經濟合理，一般是剪力牆結構。
於是我回來後對這三種結構作了簡單的查詢。
排架結構——由兩邊的柱子，有乙個屋架支撐在柱子上，形成了這樣的一排，下面又是一排，在這兩排上面上屋架之間放上乙個板子形成個空架連續的房子。排架的特點是在自身的平面內承載力和剛度都較大，而排架間的承載能力則較弱，通常在兩個支架之間應該加上相應的支撐，避免風荷載的乙個推動，發生側向的移動。
框架結構——指由梁和柱以剛接或者鉸接相連線而成構成承重體系的結構，即由樑和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現的水平荷載和豎向荷載。採用結構的房屋牆體不承重，僅起到圍護和分隔作用。
剪力牆結構——用鋼筋混凝土牆板來代替框架結構中的梁柱，能承擔各類荷載引起的內力，並能有效控制結構的水平力，並用用鋼筋混凝土牆板來承受豎向和水平力。
8月30號，我們對鐵道校區的實驗室進行了參觀，雖然很多實驗器材我們只是能看看而已，但是這已經大大的提高了我們對土木工程這一門科學的興趣而且看到了一些列的房屋建築模型，讓我們真實的，近距離的了解了我們居住的房屋在沒有裝修之前，到底是個什麼樣子，大大的滿足了我們的好奇心。
六、 總結與感悟：
房屋建築學是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門課程，同時還包括介紹建築設計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業的課程體系中占有重要的地位。而且房屋建築工程直接關係到我們的生活，我們必須對自己的生活進行有力的保障，拒絕設計上的問題！
感悟：通過這兩天的認識學習，讓我對房屋建築學有了個初步的了解，讓我這個土木的新手，對建築工程的現場施工和管理有了直觀地認識，增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識，更激發了我對以後的責任心。中國現在出了這麼多的豆腐渣工程，我個人覺得不可能全是施工上的問題，也應該有一部分的設計上的問題，為什麼我們在學習了4年6年甚至9年以後，仍然不能掌握好這門科學，我覺得主要有幾方面的原因：
1、可能本來就沒學好這門科學，畢竟要完全掌握一門科學並不是一件容易得事情，2、應該就是沒有將理論的知識和實際的情況很好的結合起來。我認為土木工程應該是一門建立在實際事實上的科學，他需要我們將實際與理論相結合，然後再充分發揮我們的能力來設計好需要的東西。作為國家未來的建築設計師，我們必須要完善自身的技術，作為乙個學生，我們目前的首要任務就是要好好學好當下的專業知識，在學有餘力的前提下，我們還可以參觀一下學校附近比較有名的建築物，對建築物進行一定的分析，將理論與實踐相結合，立志在以後的工作中，堅決不做「豆腐渣」工程的締造者！
房屋建築工程認識實習報告
一 實習目的 為了加強我們對建築工程的理解，學校在開學之初安排我們進行了專業認識實習。通過參觀實際建築，進一步提高學生對建築文化 建築知識以及建築施工 建築材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。通過實習，了解建築工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建築材料的特性及應用。培養學生勞動的觀點，...
房屋建築工程認識實習日誌
今天是我們房屋建築工程認識實習的第一天，早上8點我們就來到新校區，開始了今天的實習。今天實習的地點就在新校區，老師根據新校區現有的房屋給我們講解建築工程上的幾種典型的結構，並對不同型別的建築物的優劣性進行全面比較，我明白了原來不同形式的建築形式並不僅僅只是追求外觀上的感覺，而是不同場合的需要。如高層...
房屋建築工程評估報告
gd3004 質量評估報告 工程名稱 監理單位 發出日期 填寫說明 1.質量評估報告由監理單位負責列印填寫，提交給建設單位。2.填寫要求內容真實，語言簡練，字跡清楚。3.凡需簽名處，需先列印姓名後再親筆簽名。4.質量評估報告一式四份，監理單位 建設單位 監督站 備案機關各持乙份。5.進場日期 填寫監...