和政縣第五中學
為進一步加強我校美育教學，提高學生的審美能力和人文素養，促進學生全面健康成長，根據民勤縣教育局**省教育廳落實教育部《中小學生藝術素質測評辦法》等三個檔案的通知，教育部依據《中小學生藝術素質測評辦法》和《中小學校藝術教育工作自評辦法》，我校於2023年1月1日—10月25日對我校藝術教育工作進行認真系統的自評，現將自評情況報告如下：
一、 學校基本情況：
和政縣三合初級中學（和政五中）始建於2023年，位於和政縣三合鎮石虎家村。服務半徑7公里，輻射達浪鄉、三合鎮等14個行政村。占地面積32663平方公尺，建築面積7921平方公尺。
有12個教學班，共有學生499名。學校開設了電子琴演奏、美術寫生、舞蹈基本技能、手工製作、合唱、快樂英語等13個校級興趣小組，每週按時開展活動，效果良好。
二、 成立領導小組：
學校成立了藝術教育工作領導小組，由王建明任組長，王哲副校長、虎海軍主任、吳郁凌任副組長，劉得俊、張仲衡、張茂山、馬斐凡為成員，
積極開展藝術教育工作，開設了電子琴演奏、美術寫生、舞蹈基本技能等13個校級興趣小組。
三、自評情況：
1.藝術課程：
嚴格按照國家《新課程標準》要求開齊開足課程，各教師能按教材內容認真備課，認真上課，耐心指導。同時，結合我校實際情況，開發了舞蹈、書法、電子琴等校本藝術課程。每週開課，做到定人員，定內容，定時間，定地點，深受學生歡迎。
學校重視對藝術課程的檢查與指導，積極開展聽課、評課活動，有力地推動了我校藝術教育正常發展。
本次自評得分：30分
2.藝術活動
為了豐富學生課餘活動，陶冶學生情操，發展學生的個性特長，學校非常重視藝術活動。利用一切可以利用的機會，開展豐富多彩的藝術活動，如：文藝匯演，歌詠比賽，校園藝術節，書法繪畫展評活動等，同時，我們因校制宜，依據學生的興趣愛好，組建了豐富多樣的藝術興趣小組，如：
美術寫生、手工、書法社、舞蹈基本技能、電子琴、合唱團、快樂英語等。每個興趣小組每週都有對應的指導教師、規定的活動時間、預定的活動內容、專用的活動場地，確保活動的實效性。另外，我們在校園、教室、圖書館、宿舍等地方開闢了很多專欄，在教學樓連廊建立了藝術長廊，裡面張貼各類學生作品，即展示學生的學習成果，調動學生的積極性，又營造格調高雅、充滿朝氣的校園文化藝術環境。
本項自評得分：20分
3.藝術教師：
我校有藝術教師10人，其中**教師3人，美術教師3人，藝術教師師生比例50:1，藝術教師平均周課時數11節。在教師培訓方面，我們主要以校本培訓為主，一方面加大學習力度，要求藝術教師積極向書本學習，向網路學習，向社會學習，做好學習筆記；另一方面就是開展聽課、評課活動，及時發現教學中存在的問題，督促教師認真反思，認真整改，不斷提高自己的教育教學水平和專業技能，同時鼓勵教師認真總結自己工作中的得失，積極撰寫**，學校推薦參賽發表。
近兩年，我校**美術教師撰寫的**在市縣級刊物發表2篇，獲獎2篇。其次，積極籌措資金，派藝術教師走出去，學習外校、外地先進的教學方法，取長補短，提高自己。
本項自評得分：18分
4.條件保障：
為保證我校藝術教育順利開展，我校在**方面設定**器材室1個，合唱教室1個，舞蹈排練廳1個。美術方面：設美術教室1個，手工教室1個，書畫作品展覽室1個，並配備藝術課程教學和興趣小組活動相應器材。
本項自評得分：16分
5.特色發展。
積極開展校本課程，發展藝術興趣小組活動，認真落實各項活動。2023年，被省教育廳命名為「甘肅省快樂校園建設示範校」。
本項自評得分：8分
6.學生藝術素質測評
本年將開展學生藝術素質測評，所有學生參加測評，學生藝術素質測評覆蓋將達到100%。
本次自評得分：8分
以上自評總得分90分，自評等級為優秀。
四、存在問題及整改措施。
1.藝術專業教師培訓機會和培訓名額比較少，在以後的工作中，積極向教育局爭取，獲得更多的培訓機會。
2.藝術教育缺乏特色。在今後的教學中努力尋找提高藝術教育質量的，有創意的路子，形成校本特色教研，推進我校藝術教育工作。
3.藝術教育沒有與當地民間優秀傳統文化接軌，社會資源藝術教育實踐活動沒有開展起來。在今後的工作中，教育學生熱愛本地民間優秀傳統文化藝術資源，積極開展社會資源藝術教育實踐活動，充分利用當地文化藝術場地資源開展藝術教學與實踐活動，學校努力與社會藝術團體及社群建立合作關係。
4.學校無藝術場館，各項活動受天氣影響及場地限制。各項藝術課程教學和藝術活動器材未達到國家配備標準。
和政五中
2023年10月29日
藝術教育工作自評報告
2 藝術活動 20分 我校藝術教育堅持面向全體學生，按規定選用國家審定通過的 美術教材，按照課程標準和教材內容進行教學，能夠根據學生的發展需求，經常性地開展教育活動，拓展教學內容，較好地實現課程標準規定的教育目標。學校能面向全體學生組織開展藝術活動，因地制宜建立學生藝術社團或興趣小組，保證每週有固定...
小學藝術教育自評報告
2014 2015學年度第一學期藝術教育自評報告 根據區教體局 關於印發 陳倉區中小學生藝術素質測評方案 的通知 寶陳教體發 2015 240號 精神，我校對2015 2016學年度藝術教育工作開展了自評，其結果如下 一 基本情況 我校是一所農村普通小學，學校有10個教學班，21名專任教師，現有學生...
八一學校藝術教育自評報告
4 開展小樂器進課堂工作 2年級開設鋁板琴，3年級開設豎笛，由 老師在 課上指導，我校豎笛是三年級學生人手乙個，鋁板琴90臺，保證學生學習，通過乙個學期的訓練，大部分學生能夠掌握一到兩個簡單的曲子，學校的鋁板琴隊和豎笛隊的學生能夠掌握以下難度稍大的曲子，參加區小學生課堂樂器演奏達標競賽獲得優秀團隊。...