保育心得劉娟如

我與孩子一起成長

劉娟如今年，我帶新入園託四班。這些孩子最大的只有三歲，最小的也只有兩歲半。剛到幼兒園的時候，有的孩子還帶著奶瓶，每天他們在擺滿玩具的課室裡尋找的不是玩具、同伴，而是媽媽、奶奶。

於是，課室裡哭聲彼伏，任我好話說盡，百般呵護都不管用。然而，設身處地地為孩子們想想，他們這麼小，從溫柔的家庭來到陌生的幼兒園，看到的是陌生的環境、陌生的人，怎能叫他們不焦慮、不害怕呢?於是，我就盡量用抱一抱、摟一摟、親一親的方法與他們進行交流。

有的孩子脾氣很倔，晚上不肯睡覺，常常我的左手抱乙個，右手摟乙個，眼睛和嘴還得照顧著另外幾個。

記得洋洋來幼兒園時，年齡也比較校入園前一直由媽媽、奶奶帶，性格固執，一到晚上，就大吵大鬧「要媽媽，要奶奶」。小嘴不停地嘟囔著，小手還乙個勁地拉著我要往外掙，我就抱著他，隨聲附和他的想法，趁機勸他：「是啊，媽媽怎麼還不來接秉燊呢?

要是洋洋跑到外面去，媽媽來了，就找不到洋洋啦，要不你先坐在小椅子上，媽媽來了一眼就看到你啦。」聽了我的話，他便使勁地將身子往下墜，我趁機把他放在小椅子上。

他被我勸到椅子上後，一坐就是半小時，其他小朋友都安然入睡了。洋洋終於熬不住了，坐在小椅子上，慢慢地打起瞌睡，我就輕輕地走到他身邊，讓他的頭靠在我的肩膀，他微微地動了動，沒有「反抗」，我就輕聲說：「洋洋坐在小椅子上睡覺多危險，你還是躺在床上等媽媽吧。

」在我的勸說下，他終於睡到床上，但他也提出了條件，不脫鞋，要我坐在他的床邊，給他講故事，我都一一答應了，慢慢地，他睜大的眼睛開始不聽話了，只一會的工夫，就進入了夢鄉，我輕輕地幫他脫掉鞋子，長長地舒了一口氣。

一學期很快就過去了，慢慢地孩子們也適應了幼兒園的環境、生活，大部分孩子認同了我，接受了我。每當聽到這個孩子叫聲「老師好」，那個孩子來親親我，依在我的身邊，這時候，帶小班幼兒的勞累感就一掃而空，我的心裡甜甜的。