大秦小學教師讀書活動計畫

蘇霍姆林斯基說過：「無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。」教師這種特殊的職業就決定了每一位教師成為「讀書人」是一種職業召喚，一種義務，一種責任，因此營造書香校園，教師必須成為學生讀書的楷模。

為了加強「書香校園」的建設，增強教師的讀書意識，促進教師的快速成長，我校根據學校實際，特制定教師讀書計畫如下：

一、讀書活動目標：

1、通過讀書活動，在教師中形成積極進取、努力學習的氛圍。

2、通過讀書活動，使教師提高理論和實踐水平，推進課程改革程序，全面提高教育教學質量，構建一支師德高尚、素質優良、結構合理的學習型教師隊伍。

3、以讀書構建教師專業成長的平台，成為教師成長的主要途徑。

二、讀書口號：

讓閱讀成為一種習慣。

三、讀書活動安排：

1、文化早餐：利用網上資源，由學校教導處每天推薦一篇文章，內容涉及新課改、一線教師的教育隨筆等，發布在校園網，利用上午5-10分鐘的時間閱讀。

2、好書推薦：學校每月向教師推薦一本書籍，開展網上閱讀，或由學校購買。

3、讀書心得交流：把在讀書過程中的感悟及時地上傳到個人部落格中，做到與他人交流，從而進一步提高自己的認識水平。學期末由學校組織，每人撰寫一篇讀書心得，要求字數不少於。

四、讀書要求及措施：

1、落實閱讀書目。根據學校推薦的篇目，每人選擇一本自己感興趣的書，由學校統一購買內容，涵蓋名人傳記、諸子百家、史學典籍、教育理論等。

2、落實閱讀時間。讀書不是心血來潮，是乙個長期的過程，不能一口吃成胖子，要求平均每天讀書時間不少於1小時，天天積累，豐富自己。如利用晨讀時間和學生一起讀書；空課時間作業批完後少聊天，多讀書；每週切出一整塊時間讀書。

3、在任務驅動中讀書。每月組織一次教師讀書沙龍，教研活動時間集中共同讀書。各位教師必須按時參加讀書沙龍活動，因特殊原因不能參加的，須提前請假。

負責每次沙龍活動組織的老師須提前寫好活動計畫，準備好學習材料，並進行認真的組織，活動結束後，及時寫下活動小結。

4、及時做好讀書筆記。教師的讀書將不斷地為教師發現問題和解決問題提供「教育的眼光」、「教育的心情」，所以，在讀書過程中，隨時產生的教育「眼光和心情」應用文字記錄下來，保持閱讀興趣和閱讀快樂。所以要做到不動筆墨不讀書。

每讀一本書或者一篇文章，都要進行要點的摘錄，寫一寫讀後感。學校統一印發讀書筆記，包括摘記和感悟兩部分，每週不少於一次。每學期讀書筆記不少於，學期末讀書筆記展評，評出優秀的讀書筆記供大家學習參考。

5、結合自己的工作實際，撰寫教育隨筆，及時發布在部落格上，每月不少於兩篇。堅持每週更新者，期末考核加分1-3分。

大秦小學

2011.3.1

（2010-2011學年度第二學期）

大秦小學

2011 . 3 . 1