我的主要工作是負責各種教材的增定及發放工作。同時兼任學校的檔案管理工作，並兼任08春、08秋及09春法學本/專科專業導學員。作為一名教務工作者，我理應做到踏實肯幹、認真負責的工作作風。
除認真完成日常的資源管理工作，並應積極的對工作進行探索和學習分校的有關規定，認真學習和鑽研教學、教研業務，提高工作質量，兢兢業業、扎扎實實，以堅強的意志品格，在平凡的工作崗位上埋頭苦幹。平時應以身作則，嚴以律己，做到吃苦在前享受在後，並主動協助其他同志和部門的工作，按照「強化服務意識、提高服務水平」的要求，積極做好各項服務工作。主要表現在工作上應該有以下幾點：
一、工作要認真、服務意識強。在工作時應提高覺悟，做到工作態度端正，把全身心地投入到公路電大事業中去，把提高自身服務質量作為工作重點，為老師、學生服務，為學校發展服務，不斷改正服務工作中存在的問題，樹立了良好的榜樣。
二、工作要謙虛謹慎，服務態度好。工作中應遵守學校各項規章制度，尊敬師長、樂於助人，耐心為學生解決學習中的困難；細心做好教務工作，以良好態度處理問題；積極幫助在學習和工作中有困難的學生。
三、態度要端正，服務質量優。對待本職工作如資源管理、檔案管理、學生管理等工作方面，從小事做起，從細節做起，不斷提高服務能力。
（一）資源管理方面：資源中心的工作繁雜容易出差錯，在工作中乙個小的差錯也許就釀成學生不能及時在開學前領到書，作為一名教學資源的管理者，我深知自己肩上的責任是多麼重大。每一次進行教材的增定工作，我應該做到不厭其煩的進行多次的核對和檢查，以免在定教材的過程中出現差錯。
因此耽誤下面教學工作的開展，也使學員不能正常進行學習。
（二）檔案管理方面：負責公路電大日常的檔案管理工作，每學期各種檔案的整理、歸檔及各種會議記錄的存放工作。做到了各種檔案查有所依、查有所俱。
（三）在擔任法學本科、專科兩個層次的專業導學員時，有學生90多人，應做到始終堅持「以學生為本，以服務、教育和管理好學生為目的」，善於利用網路技術管理班級、服務學生。針對學生在思想、學習和生活等方面出現的問題及時地予以引導解決，以便取得較好的效果，得到學生的認可。
以愛心起航，為了建立良好的師生關係。應堅持對學生從思想上積極引導，在學習上耐心幫助，在工作上鼓勵支援，生活上做到關懷體貼。如通過推舉班級骨幹學生實現學生的自我日常管理，通過建立各年級**群、飛信等設定網路學生管理員，實現了和學生的良好溝通以及學生間相互促進網上學習。
做到每一屆學生從新生入學開始到畢業後都能保持著較好的關係，從而為各項教育工作打下了堅實的基礎。
為了能做到以上工作的開展和成績的取得，我覺得離不開做人的態度和做事的信念即一心為他人著想，全力幹好本職工作。「踏踏實實做事，老老實實做人」這是我一直信守的；「吃苦耐勞，真抓實幹」這是我一直在做的；「對人坦誠，為事真心」這是我一直追求。
人應該在實踐中證明自己思維的真理性
馬克思主義哲學是實踐的唯物主義，實踐是檢驗真理的唯一標準 是馬克思主義哲學重要原理之一。由此，人們要證明自己思維的真理性，也應該用這個唯一標準，即實踐。實踐活動是以改造客觀世界為目的 主體與客觀之間通過一定的中介發生相互作用的過程。主體是指具有思維能力 從事社會實踐和認識活動的人 客體是指實踐和認識...
職場新人工作中應該注意什麼
職場新人工作中的幾大忌諱，你犯了幾條？案例一 朋友最近來訴苦，說自己的部門裡最近炒了個入職兩個月的應屆生，破了公司從不炒人的管理。應屆生走的時候沒有任何交接，因為她做的事情沒有一件是有頭有尾的。哪怕是最簡單基礎的任務，並給予了最多的指導，到了最後都是用 不是我不做而是 的語式，用各種原因來解釋自己沒...
學生工作中的我
我不夠聰明，但我足夠勤奮 我不夠多才多藝，但我能夠堅持到底。我一直告訴自己 選擇了就不放棄，選擇了就要堅持到底我是社聯學術科技部的一員，我的工作角色分別是 通訊員，文秘，後勤人員。通訊員，顧名思義，是負責社聯與社團相互交流的。平時，我主要負責向桃李社，心理協會這兩個社團傳遞社聯分配的任務。在工作中，...