1、研究擬定全校教育發展戰略法，貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規。
2、研究擬定學校發展規劃和年度計畫，組織實施教育體制和辦學體制改革。
3、管理和指導學校基礎教育工作；確保普及九年義務教育工作成果。
4、管理學校教育經費；管理學校教育經費，執行財務管理制度。
5、負責和指導學校教職工的思想政治工作，規劃學校品德教育、體育衛生教育、藝術教育和國防教育工作；負責做好社會治安綜合治理及安全保衛工作。
二、領導成員職責
（一）校長主要職責：
1、努力學習和堅決貫徹國家的教育方針，端正辦學思想和教育思想，認真執行國家各項**教育方針和政策。及時獲取教育教學資訊和社會對人才需求的資訊。
2、行駛好決策權，管好人、財、物，做到人盡其才，物盡其用。重點把握好宣傳、辦班、內外協調等對外關係。
3、遵循教育教學規律，勇於開拓進取，每學期召開一至二次校務委員會成員會議，研究和決策本校**教育大計。
4、學期初應制訂出明確的具體的學期工作計畫，學期末做出工作小結，年末做出工作總結。
5、行使好指揮權，巨集觀調控與微觀管理相結合，按客觀規律辦事，提高辦學效益。做到有布置、有檢查、有改進，努力做到「及時反饋——及時矯正。」當斷則斷、勇於負責、主動地創造性地開展工作。
主持好校務會議。
6、樹立「志當高遠，腳踏實地」的工作作風，密切上下級關係，虛心聽取群眾的批評、意見和建議。
7、尊重和愛護教師，對教職工思想、工作、生活上的實際困難及時協助解決。
8、以身作則，模範地遵守學校的各種規章制度。
9、協調學校其他行政領導的工作，互相支援，注重工作效率，每學期召開一次生活會，開展真誠、坦率的批評和自我批評。
10、副校長應積極協作校長工作，主抓教育、教學常規的檢查督促，掌握好教職工工作情況的第一手材料。校長不在校時，副校長行使校長職責，全面負責。
教師主要職責：
1、按學校要求認真備課，有教學目的、教學重難點、教具準備、板書設計等，書寫規範，內容正確有創新，有課後反思。
2、未經學校領導同意不私自調課。
3、不利用學生在學習時間內處理雜事，不剝奪學生享有任何一門學科受教育的權利。
4、資訊、體育等學科任課老師要組織並帶領學生，避免安全事故。
5、作業批改及時並運用激勵性的評價語言，要求學生訂正並作二次批改，同時註明日期；全校各門學科作業成績評定統一為「a、b、c、d」四個等級。
6、要使用規範字，指導學生從三年級起逐步訓練、規範書寫作業。
7、積極參加教科研活動（含業務學習），不無故缺席、遲到或早退。
8、積極參加聽課、評課。
9、在學校必須使用普通話。
後勤主任主要職責：
1、認真履行職責，負責後勤方面的安全，盡心盡力為教育教學服務。
2、管好教學資金、帳目及各種財務，及時向校長匯報收支情況。
3、及時編制各項財務報表和財務預決算方案；及時結算學校與各方的資金往來帳目，力爭做到日清月結。
4、做好校舍校產的安全管理、維修與物資添置，要做到錢物相符，手續清楚，結算及時。
5、參與學校其他工作提高辦事效率，按時按質按量完成校長布置的各項工作任務，做乙個師生滿意的勤務員。
工會主要職責
一 負責制定廠工會 女職工委員會的各項規章制度 長遠規劃及年度計畫，並組織實施 二 負責廠職工的職業病防治和職工健康體檢工作 三 代表職工參加廠民主管理和民主監督，檢查 督促職工代表大會決議的執行和落實情況 四 幫助和指導職工與採油廠簽訂勞動合同，就勞動報酬 工作時間 勞動定額 休息休假 勞動安全 ...
人事專員主要職責
1 執行並完善公司的人事制度與計畫，培訓與發展，績效評估，員工社會保障福利等方面的管理工作 2 組織並協助各部門進行招聘 培訓和績效考核等工作 3 執行並完善員工入職 轉正 異動 離職等相關政策及流程 4 員工人事資訊管理與員工檔案的維護，核算員工的薪酬福利等事宜 5 其他人事日常工作 人事專員技能...
QA的主要職責
質量保證 qa 質量控制 qc 和gmp是藥品生產質量管理的三個相互關係的方面 gmp是質量保證的一部分 質量控制是gmp的一部分 質量管理包括取樣 質量標準 檢驗 組織 檔案 物料或產品審核批准放行等方面。質量部門職責 1 產品處置 2 原料 輔料 包裝材料 中間產品及成品的物理檢驗 化學檢驗及微...