2023年秋季學校工作計畫

2021-05-24 19:15:51 字數 4328 閱讀 4057

(二)以學生日常行為規範養成教育為突破口,加強班級管理,全面提高學生文明素養

1、不斷完善德育工作執行機制,加強對德育工作的領導。

一是由分管領導牽頭,班主任具體負責,完善學校德育工作體系和管理、考評體系;二是繼續加強班主任工作的培訓、指導、考評,不斷提高和落實班主任各方面的待遇,努力提高班主任的管理水平。

2、堅持「德育為先、能力為重、全面發展」進一步加強我校德育工作。

積極開展「弘揚和培育民族精神月」主題教育活動,「我把祖國比母親」主題中隊會活動,開展「四個好少年」宣傳學習活動、「五講四美三熱愛」活動手抄報評比,「學偉人、尋足跡、談思想」、「12·9」愛國運動紀念活動,「手拉手互助學習活動;號召學生為「希望工程」捐款,引導學生積極參與社群服務工作,不斷增強學生社會實踐能力,以豐富多彩的少先隊活動推動學校德育工作紮實開展。

3、進一步發揮課堂教學主陣地和主渠道的作用。

將《品德與生活》,《品德與社會》及綜合實踐活動等學科的教學與學生的生活緊密結合。

4、加大教育資助政策的宣傳力度,做好幫困工作。

利用校園廣播、櫥窗等方式,宣傳國家各項資助政策,倡導師生關心弱勢群體,引導家庭經濟困難學生樹立信心、克服困難;建立經濟困難學生檔案,規範操作程式,使我校家庭經濟困難學生資助工作真正成為惠及學生的陽光工程。

5、開展競賽活動。

完善班級評比制度,落實一日常規檢查,繼續開展好評先、評優活動。以班級為單位,每週量化評分,期末進行總評。

6、繼續加強校園文化建設。

「緊緊圍繞使每位學生、每位教師都得到充分發展」的總目標,按照整體布局,分步實施的方針推進校園文化建設,力求達到弘揚學校傳統,優化校園物質文化、精神文化的目的。

(三)強化教學常規管理,穩步提高教育教學質量

1、樹立「二手都要抓、二手都要硬」的意識。

實施素質教育,同樣需要考試。我們反對的是以「應試」為目標的教育教學方式,而不是反對考試這種評價方法。推進素質教育也要給予學生更多的科學文化知識和解決實際問題的技能技巧,考試的合格率、優秀率是素質教育的重要成果之一,是上級主管部門考核我校辦學水平的重要指標之一,是影響社會與家庭對學校滿意度的重要因素之一。

要進一步強化「教學質量是學校生命線」的意識,進一步營造「齊抓共管、團結拼搏」的教學氛圍。

2、切實加強教學常規管理。

從備課(提高有效性)、上課(體現時代性)、作業(加強精選性)、輔導(注重及時性)、評價(倡導發展性)等環節入手,切實改進教學常規工作,提高教學效率和質量,培養學生學習的興趣和學會學習的能力,切實實現減負增效。學期初責任教研組長制訂明確工作細則,並在期初、期中分別開展自查整改活動,期末進行檢查評比,使每一名教師扎扎實實做好應該做好的本職工作。

3、積極推進學校教育資訊化工作。

不斷完善學校教育資訊資源的應用和拓展,推進資訊科技與課程整合,加大教師現代教育技術培訓,促進學生學習方式和教師教學方式的逐漸變化,以教育資訊化帶動教育現代化。

4、加強過程督導,不斷改進學科教學質量評價機制。

成立由校長、副校長、教導主任、組長、骨幹教師組成的「課堂教學質量監控小組」,對全校教師的教學活動、教學環節、教學手段等進行經常性的隨機抽查、督導和反饋;建立健全「推門聽課」、「教學骨幹督查指導」、「課堂校內集體視導」等機制,積極探索提高教學質量的途徑和方法。

5、強化過程管理。

加強教師的教學設計、教學活動、作業評改、個別輔助、實踐活動、效果檢測等教學常規督導。做到:精心備課,用心上課,細心批改,耐心輔導,公心評價,悉心活動。

在備課、上課、批改作業等方面教導處不定時檢查、抽查,將檢查情況記入教師教學常規工作檢查表中,並與常規教學獎和績效分掛鉤。注意抓好教師的上課常規和學生的學習常規,建立健全教導處巡查制度,行政領導經常性地聽教師的隨堂課,進行隨機抽查和檢查,發現問題及時溝通、交換意見,並妥善解決問題,確保聽課質量。

6、狠抓畢業班工作,切實提高六年級教學質量,完成教育、教學責任目標。

認真開好畢業班教師會、家長會、學生會,學校行政、教導主任深入畢業班課堂,幫助查詢、解決存在的問題。本學期將繼續落實畢業班的每月例考制,並要做到及時認真批改,及時正確評價。同時大家要積極共同研究**畢業班的教育教學工作,有效使用教學資源,盡力避免教學的盲目性。

堅持「課堂抓主流,課外抓輔導」的做法,加大六年級的培優補差力度,因人而異,講求實效,確保及格率達到教研室規定的88%。

(四)加強安全教育管理工作,重防患,重教育,抓落實杜絕責任事故發生

1、建立健全學生安全教育制度,落實好安全教育工作責任制。

學校保衛組定期和不定期地對學校各班安全狀況進行檢查。著重抓好人身、交通、飲食、傳染病防控、防火、活動等方面的安全教育,增強學生的行為後果意識和生命可貴意識。堅持全面重視安全,全員抓安全,全過程落實安全,落實安全責任和措施,確保師生生命安全。

2、搞好學校周邊綜合治理工作。

繼續會同公安、消防、交通、衛生、工商等部門,整治好校園及周邊治安秩序,搞好警校共育工作;堅持門衛制度,做好來訪登記、貴重物品進出登記工作。

3、加強安全檢查。

以安全日誌為載體,按照月報表的要求,對校舍、圍牆、護欄、旗桿、食品衛生、消防設施、用電設施、防雷裝置、疏散通道、安全出口、燃氣、體育設施、實驗危險化學品、校園周邊治安、道路交通狀況等進行全方位檢查,做到橫向倒邊,縱向到底,確保不留死角和盲點,認真排查消除一切安全漏洞。

4、進一步加強值班護導工作。

做好學生上、放學護導,落實課間護導,做到每一時段、每一崗位責任到人。

5、切實抓好交通安全工作。

一是加強對學生交通安全常識和交通安全法律法規的宣傳教育。二是針對上放學路途較遠的學生,書面告知監護人履行監護職責,做好學生上放學的接送工作。三是對校園周邊從事接送學生的非法營運車輛,學校一方面要做好對學生和家長的宣傳教育,講明乘坐此類車輛的危險性,引導他們自覺抵制乘坐;另一方面要及時向上級主管部門匯報。

6、切實抓好食品衛生工作。

一是依據《食品衛生安全法》、《傳染病防治法》等法律法規,認真做好食品衛生、飲用水管理、傳染病防治等工作的自查自糾,堅持晨檢和因病缺課缺勤登記追蹤調查制度,促進學校食品衛生、飲用水衛生和傳染病防治等工作的規範化管理,有效防止群體性公共衛生事件的發生。二是重點加強食堂管理,抓好從業人員培訓,強化督查管理,保障食品衛生制度落實到位。

(五)加強各部門管理,確保工作順利開展

1、加強支部工作,全面推進學校工作。

努力建立學習型黨組織。進一步明確學校辦學理念,為促進學生全面發展發揮思想政治核心作用。加強黨員隊伍建設,充分發揮黨員在學校各項工作中的先鋒模範作用,不斷探索保持黨員先進性的長效機制。

積極開展「創優爭先」主題教育活動。

2、加強工會工作,推進學校民主管理。

一是切實履行工會職能深化校務公開,進一步推進民主管理。廣泛開展「崗位技能培訓」活動,積極建立「優秀教工之家」,積極開展「文明家庭」和「學習型家庭」建立活動。二是堅持開展豐富多采的職工文化體育運動。

積極組織體育、舞蹈、書畫等群眾性文化體育活動,使廣大教職工在緊張的工作之餘,有較豐富的文化生活和體育活動加以調節和補充,促進身心健康和工作效率的提高。三是努力為教職工辦實事、做好事,維護教職工的合法權益,傾聽教職工的呼聲,了解教職工的建議和要求,努力為教職工排憂解難。堅持開展「送溫暖」活動,重視關心離退休教師生活。

利用教師節、中秋、春節等節日積極開展送溫暖活動。

3、加強後勤管理,改善學校辦學條件。

一是加強食堂管理。學校利用暑假和學期初對食堂、校舍進行維修與改造,加強食堂的軟體建設,加大對食堂衛生工作的監管力度,確保師生的食品安全。二是進一步規範學校財務管理和審計工作。

嚴格履行財務制度和上報審批程式,依法理財,科學理財,預算管理水平和資金使用效益有所提高。內部管理加強,隊伍的整體素質更好。三是管好用好學校裝置設施。

加強對學校重點場所及貴重物品的管理,使用好學校監控裝置,做到發現問題及時處理。攝像機、數碼照相機等貴重物品專人保管,使用後及時存放。各類資產裝置及時登記入冊。

進一步明確校產管理職責,做到室室有人管、物物有人管,建立物產保管使用責任制度,尤其是一些教學損耗品的領用、登記與核銷,努力消除水、電、物的浪費現象,使財盡其效,物盡其用。四是努力改善辦學條件,給師生提供更好的工作、學習和生活環境,為教育教學質量提高提供有力保障。

4、加強學前管理,提高幼兒教育水平。

一是以《幼兒園教育指導綱要》為指導,以全面發展為基礎,藝術教育為亮點,開設適合農村幼兒教育的特色課程,高質量普及學前三年教育。二是加大對幼兒教師的培訓力度,園長、教師持證上崗。三是進一步加強幼兒園的安全管理,加強園內安全檢查與整改,確保幼兒安全。

5、抓好關工委工作,做好家長學校工作。

根據扎蘭屯市教育局2011工作重點,關工委工作要細緻開展,做好家長學校工作。鼓勵學生積極訂閱家庭教育教材。積極協調各方面的力量把家庭教育向村級延伸。

新學年、新形勢、新任務,在上級的正確指引和大力支援下,全體教職工務必要樹立科學發展、加快發展、和諧發展的理念,切實增強憂患意識、責任意識和發展意識;務必要進一步解放思想,務實創新,以思想的新解放,工作的新舉措,作風的新轉變,努力開創我校教育教學工作新局面。

哈多河鎮中心校

2023年8月

2023年秋季學校工作計畫

學校工作計畫 一 指導思想 堅持育人為本,以改革創新為動力,以促進教育公平為重點,以提高教育教學質量為核心,全面改造課堂教學,構建 學生想學 會學 教師想教 會教的教學管理系統 全面改造學校校園,打造 平安 和諧 溫馨 幸福 的校園 全面改造教師教育理念,學會用 愛 敬畏學生。以新的姿態 新的形象,...

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3 六項優質服務。即編印好學習資料 實行蹲點聽課 組織好引領性研討活動 實行周交流制度 倡導教師認真備課 簡單寫教案 減少行政例會。2 加強教學常規管理。1 成立課堂教學調研診斷評價領導小組,每月進行一次課堂教學驗收及點評。2 做好開學 期中 期末三次大型常規性檢查。3 實行推門聽課和隨機案頭材料的...

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4 認真抓好教學教研常規工作。1 嚴格執行部頒課程計畫,開齊課程,開足課時。2 教導處細化 六認真 評價方案,每學月組織進行一次民主檢查評比,及時向教師反饋意見,期末將檢查結果納入業績考核和績效考核,強化教學過程管理落實。3 抓好教研師培,不斷提高教師教學水平。紮實開展好常規教研,圍繞課堂教學中心,...