萬山區關工委二O一一年度工作總結

2021-03-04 05:12:44 字數 2244 閱讀 2893

0016314386494王長偉

(2023年12月2日)

二o一一年是中國共產黨成立90周年,是「十二五」規劃的開局之年,也是中國關工委提出的「三年基層建設工作年」的第一年。在這一年裡,我們萬山區關工委在區委、區管委會的正確領導和市關工委親切指導下,認真學習黨的十七屆五中、六中全會精神,圍繞區委、區管委會的中心工作,結合海島青少年的實際情況開展關心下一代工作,取得了較好的成績。我們的工作主要有以下幾個方面:

一、以持之以恆的精神致力於青少年的思想道德教育工作。

十年樹木,百年育人。這句話說的是教育培養人就像培育樹木一樣,要從小抓起,從根苗培正,從長遠著手。這些年來,我們始終堅持以社會主義核心價值體系為主線,致力於青少年的思想道德教育工作。

今年我們在堅持革命傳統教育,軍、警、學生共建活動的基礎上,為了隆重紀念我們偉大的黨建立90周年,歌頌黨領導全國各族人民進行革命、建設、改革開放所取得的巨大成就,在全區老同志及青少年當中唱響共產黨好 、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律,激發老同志關心海島建設、關心下一代的滿腔熱情,增強青少年學好本領、報效祖國的理想信念,區關工委在全區老同志及青少年當中,開展「頌歌獻給黨,永遠跟黨走」唱紅歌的主題活動。

我們區關工委給每個鎮關工委、每所小學下發了一套包含90首紅歌的歌碟作為參考。擔杆、萬山鎮關工委根據本鎮實際與學校協商組織了各具特色的唱紅歌活動。區機關退休黨支部和桂山鎮關工委與桂山小學,在桂山文化中心聯合舉辦「頌歌獻給黨,永遠跟黨走」紅歌會,老幹二個支部和小學六個班級都表演了各自精心準備的節目,市關工委分管萬山的老領導也親自登台助興,區黨群書記、關工委名譽主任嚴錦謙、區婦聯主席隆鳳、桂山鎮黨委委員楊國媚全程參加,並給獲獎的班級頒發了獎品,紅歌會在嘹亮的《歌唱祖國》歌聲中結束。

紅歌會後,桂山關工委還將精心挑選的紅歌會攝影集錦進行了專題展覽,受到群眾的普遍好評。

二、以堅持不懈的韌勁開展「關愛明天、普法先行」的普法活動

二00九年,中國關工委、司法部和**綜治辦聯合下文,在全國範圍內開展為期三年的「關愛明天,普法先行」——青少年普法教育活動。為配合活動的開展,加強對青少年法制教育,引導青少年牢固樹立「以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥」,區關工委立即與北京有關出版社取得聯絡,購買了全國青少年普法讀本150本和三套***光碟,免費送到三所小學。當年的12月4日「全國法制宣傳日」之際,區關工委自行印發了220份法律知識競賽題,在三至六年級學生中開展學法、知法、懂法、守法的法律知識競賽活動。

二0一0年區關工委又繼續在12月4日「全國法制宣傳日」之際,開展了校園法律知識競賽活動。

今年,我們的普法教育活動進一步深入而且更加精彩。11月30日的下午,秋高氣爽,陽光燦爛。萬山小學的全體師生圍坐在簡陋的運動場旁古老的大松樹下,開展了一次精彩激烈的「關愛明天,普法先行」法律知識競賽活動。

之前,學校開展了法律知識學習活動月,全校學生競相讀法律書、抄寫法律題、做法律試卷,許多法律條款背得滾瓜濫熟,對答如流。然後由

四、五、六年級各推薦三名優秀選手,組成三個隊,參加學校競賽活動。各位選手都作好了充分準備,積極投入,踴躍舉手搶答。經過必答、搶答、風險題三個回合的激烈競爭後,五年級隊與六年級隊打成平手,只好另加試題,分定高下。

最終五年級隊憑快速敏捷搶答一題,勝出,榮獲團體第一名。**席上的學生也是非常投入,選手們每答對一題,大家都會鼓掌獎勵、加油鼓勁。一位參賽選手由於緊張答題不夠完整,以致沮喪低頭的樣子真是可愛極了。

公共搶答題,氣氛非常熱烈,全體學生幾乎是齊刷刷地舉起小手,爭著、搶著回答。

三年來區關工委精心安排每年的活動內容、活動形式並下撥資金,每個學校開展競賽時,區、鎮關工委的老領導、老同志都非常重視,不辭辛勞到現場指導**,為孩子們加油鼓勁,並親自為優勝者頒發獎品,極大地鼓舞了小學生學習法律知識的積極性。萬山區的三所小學連續三年開展「關愛明天,普法先行」法律知識競賽活動,通過這樣的法律知識競賽活動,提高了少年兒童的法律意識,他們自小學法、懂法、用法,有益於健康成長,為將來成為遵紀守法的公民夯實了牢固的根基。

三、以扎扎實實的作風抓好基層組織建設,夯實基層關工基礎。

我區關工委的工作物件主要在海島,基礎在海島,鎮、村關工組織是否健全,工作是否得力,關鍵在於一支熱心的關工工作隊伍。作為「三年基層建設工作年」的第一年,同時又適逢鎮、村換屆,村級班子換屆人員調整後,區關工委主任與指導各鎮的組長及時深入各海島,就桂山、擔杆、萬山鎮的鎮村部分關工委負責人的充實調整問題與當地黨政負責人進行溝通協調。現在各鎮關工委、東澳村的小組負責人已進行了調整,新的人員也陸續到位,從而鞏固和加強了全區的基層關工工作組織。

由於我們海島籍的學生基本集中在五中就讀並集中住宿,因此我們還特別加強了三所小學關工組織的延伸作用,這樣區鎮村**組織、社會學校、老人小孩、小學、中學就自然而然地聯絡起來融洽起來了,各種適合本土的活動也開展起來了。

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