04學年度教師培訓工作總結

2021-03-04 05:04:53 字數 1611 閱讀 6337

2009-2010學年度修水英才高階中學

教師培訓工作總結

百年大計在教育,教育大計在教師。教師綜合水平的高低直接影響學校的綜合教育能力。 面對當前的教育變革,教師培訓勢在必行。

回顧09—10學年我校教師培訓工作,在我校有重要歷史意義的一年,一年來,學校緊緊圍繞「培養英才教師,創辦英才特色教育」這一目標進行教師培訓,現就我校一年來的教師培訓工作總結如下。

根據學校目前的師資狀況,本著實際需要的原則,面向全員,突出骨幹,分層次培訓,培訓內容包括領導班子崗位職責培訓,師德培訓,教師業務培訓,班主任培訓。培訓形式與方法採取以會代訓,自主學習,分組研討等多種形式進行。

一、加強領導班子建設,實施科學管理

俗話說:「火車跑得快,全靠車頭帶」。校領導班子必須是一支充滿活力的班子,具有充足的實踐經驗。

因此學校把盡快提高管理人員的素質當作重要任務來抓,通過多次召開校委會會議;和管理人員個別談心;校長親自參與各個部門的管理活動,在具體工作中具體指導、督促、檢查;派管理人員外出學習等措施。在端正工作態度,提高業務水平,加強管理能力,履行崗位職責等方面對管理人員提出了「校委會成員要經常反省自己,保持清醒的頭腦,嚴以律己,寬以待人,紮實工作作風」的具體要求,培養主動學習,善於學習的習慣,從各個方面做教師的表率。

二、加強師德建設,提高教師的道德水平

「學高為師,身正為范」。教師的思想、政治、道德素質如何,直接關係到培養什麼樣的人的問題。我校把加強教師職業道德教育,提高教師的道德素質作為教師隊伍建設的首要任務。

從履行崗位職責、尊重家長、依法執教、團結協作、為人師表、廉潔從教等方面制定成制度,對教師提出了嚴格的要求,並嚴格執行。對於存在的個別有悖師德的現象提出了嚴厲的批評,並要求改正錯誤,取消消極影響。

三、加強業務學習,全面提高教師素養

1、突出重點,培養骨幹

學校選拔思想覺悟高,有奉獻精神,業務能力強的教師參加外出培訓學習,為打造名師工程奠定基礎。外出培訓的教師會後組織相關學科的老師學習,並把培訓內容及參加學習的體會發到學校**上,供老師們學習,以點帶面,使全體教師受益。

2、自主培訓 ,針對性強

外出參加學習因受時間、人數、經濟等條件的限制,有一定的侷限性,因此,我校在教師業務培訓上通過加強校內自主培訓的方法,充分利用身邊的資源,達到省時,省錢,高效的培訓目的,逐步形成我校教師培訓學習的特色:

(1)、請專家進校園,解疑答惑

(2)、向兄弟學校學習,互動提高

(3)、開展新課程培訓,優化課堂教學結構

(4)、校內教師互學,各取所長

(5)、分層次指導,關注新教師的成長

(6)、教學常規培訓,紮實教學基本功

(7)、實施課題研究戰略,提高教師的科研能力

(8)、用理論武裝頭腦,指導課堂教學

(9)、以賽促提高

四、抓班主任培訓,提公升班主任素質

學校的各項工作首先通過班主任實施落實,班主任的綜合素質直接影響到學校各項工作質量的高低。學校修改完善了班主任管理的相關規定,制定了《優秀班級評選辦法》,組織班主任學習了相關規定。

09—10學年,我校在教師培訓工作中做出了一些成績,但教師培訓工作是一項長遠的工程,我們一定要樹立「終生學習」的觀念,把「要我學」 逐步轉變為「我要學」,扎扎實實做好教師培訓工作,為汝陽的職業教育更好更快發展增彩添色。

修水縣英才高階中學

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