2023年故城縣教體局教研工作計畫
一、指導思想
圍繞教體局對教育工作的總體部署和教研室的重點工作，深入剖析、總結以往教育教學工作中存在的問題，以教學研究、課堂改革、減負增效為工作重點，以抓實教研活動、打造高效課堂和教師培養為突破口，細化教學管理，強化質量監督，深化服務意識，著力提高「課程執行力、教研指導力和教學有效性」的研究，努力提高學校教研工作的科學性、規範性和主動性。堅持以基地校為依託，以高效課堂教學活動為載體，促進教師專業成長、提高教學質量。
二、工作要點
1、建章立制，規範行為
學校管理可以分為學校對教師的管理和教師對學生的管理，學校對教師的管理搞好了，教師就會對學生的管理工作做紮實。各鄉校要規範備課制度、上課制度、輔導制度、作業批改制度、教學研究制度、教學常規管理檢查細則等各項制度，組織教師認真學習。各教研組根據學校的要求制定出本學期教研組計畫、備課組計畫和個人工作計畫，使本學期的各項工作在計畫指導下有條不紊的進行。
2、領導帶頭，勤於落實
各項制度的制定只是給教師指明了工作的方向，而工作做的好與差，工作中還存在什麼問題，這就需要各鄉校校長和主管領導對各項工作的布置，狠抓落實、勤於總結，發現問題及時糾正、及時改進，保障各項工作紮實有效。本學期要求各鄉校校長要做到以下幾點：
一是抓好班子成員對所負責工作的督促落實，做好制度落實的階段性檢查，不要學期初布置完，就只聽報告或不管不問。二是經常深入課堂開展聽評課活動，了解本校一線教師的授課、教研水平和教學態度，整體把握本校教學管理情況，調整管理思路。三是做一位科研型校長，深入探索新課程教學中存在的問題，尋找理論與實踐相結合的最佳結合點，制定出切實可行的詳細的課改方案，並付諸實施，本學期形成本校的課改模式雛形。
3、加強交流深化課改
為了提高課堂教學的有效性，使課改進一步深化，教研室將重新制定課堂教學評價標準，突出教師組織教學過程中的指導、技能與評價和學生學習行為中的自主性、參與度和合作性，真正實現「以教導學」、「以教促學」，推動教師的專業成長。各鄉校要參照教研室評課標準，總結以往外出學習和自身課改過程中的問題，細化本鄉校的課改方案，形成本鄉校的教學模式。本學期將開展以體現課改理念，以「同課異構」為主題，以賽促培為形式的課堂教學展示活動。
全縣小學以中心校為單位開展各學科的「賽課」活動，詳細制定賽課活動方案（活動時間、評委名單、學科安排，參賽教師名單及對應的賽課時間），各中心校主管校長要抓好落實，將活動過程及結果認真分析總結，以便有針對性地加強教學管理，學期末將此次賽課的原始資料存入檔案。各中學同年級同科不少於兩人的以同課異構形式開展賽課，不足兩人的以相關學科為賽課小組組織賽課，具體要求同上。
4、內化充實示範引領
在繼上學期基地建設推進的基礎上，本學期各基地校要在學科特色上實現突破。一是加強學科教師隊伍建設，內培外引，學校要高度重視校本教研活動的質量提公升，同時為教師創造外出學習機會，為教師的專業成長搭建平台。二是密切跟蹤學科前沿，理論聯絡實際，不斷充實完善教學內容。
三是採用一流教學方法促使教師以人為本，因人、因材施教，適時適當採用多種教學手段。四是建立和完善科學高效的教學管理體系，提高教學管理水平。不斷改革傳統的教學管理觀念，更新教學管理理念，建立切實有效的激勵和評價機制，制定科學合理的教學效果評價制度。
各基地校要根據衡水市基地建設評價標準，積極創新教學管理模式，在發展特色學科的基礎上帶動本學校各學科發展程序，同時為全縣教師隊伍的建設和學科發展起到示範引領作用。
5、理論提公升科研創新
各學校要狠抓科研課題的管理工作，課題研究要緊緊圍繞教育教學實踐，突出研究的目的性、針對性和實效性。教育科研要降低研究重心，倡導「問題即課題，教學即教研，成長即成果」的科研理念，積極開展「微課題」、「草根課題」研究。上學期已經申報立項的縣級課題，各單位要督促課題參與人員在教學實踐中調查研究，蒐集資料，將中期報告和階段性研究報告在本學期末完成。
另外，沒有縣級以上課題或者雖有但數量極少的的單位，應高度重視此項工作，積極提倡教學研究，營造濃厚的科研氛圍，以科研促課改，以研究促理論提公升。
6、深化教研力促評估
本學期將延續上學期教研評比活動。各中心校、中學主管業務校長日常要狠抓校本教研，每週至少開展一次規範的教研活動，每兩周上交一次教研活動記錄電子稿，發至教研室郵箱：每次教研活動記錄學校要留存原始檔案資料。
通過校本教研提高校長自身業務指導能力和教師隊伍的教學研究水平；增強課改意識，尋找自身差距，立足實際，著眼於以「有效的教研」促「有效的教學」，讓教研活動真正成為落實規範、推進課改、提公升質量的助推器。
教研室將仍以上學期所分的區域為聯片教研的單位，每所中學、每個中心校分別由主管業務校長帶一名骨幹教師參與本區域聯片教研活動。為迎接本學期末衡水市教學評估，教研室將分中小學兩組，對全縣課堂教學、教研活動和業務檔案資料進行全面督查，聯片教研過程中，各主管校長和骨幹教師要認真學習其他鄉鎮的先進經驗，彌補自身不足，達到相互學習、共同提高的目的。
2023年下學期體育教學計畫
一 教材分析 本期使用新教材。教材突出了 健康第一 以人為本 的指導思想，教材堅持了基礎性，注重了學生的基礎知識 基本能力的培養 突出了育人性，體現在鍛鍊身體 增強體質，使學生身體素質得到提高，讓學生掌握體育與健康教育的基本知識，基本技術和基本技能，注重實踐能力 培養創新精神，使學生的知識 文化 素...
2023年下學期英語教學計畫
一 本學期的指導思想 在本學期的英語教學中，堅持以下理念的應用 1 全面體現新課改理念，要面向全體學生，關注每個學生的情感，激發他們學習英語的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心,培養創新精神 2 整體設計目標，體現靈活開放，目標設計以學生技能，語言知識，情感態度，學習策略和文化意識的發展為基礎 ...
13年下學期教學計畫格式
2013年下學期二年級二和八班小學數學學科教學計畫 新授 54 課時考試 18 課時 複習 4 課時總計 78 課時 一 本學期課程的教學目的 要求與教學重點 難點分析 1 教學目的 要求 知識和技能方面 1 掌握100以內筆算加 減法的計算方法，能夠正確地進行計算。初步掌握100以內筆算加 減法的...