2011至2012學年度第二學期
一、指導思想
本學期我校教研工作以「提高教學質量」為根本任務，以改革為動力，以創新為核心，質量為中心，服務為宗旨，管理為保證，提高為重點，以「提高學生綜合閱讀能力」為關鍵，使教育科研成為提高我校教育教學質量的新生長點，成為提公升教師素質的新支撐點，堅持教學教研一齊抓，充分發揮教研工作在教育的靈魂作用，力爭教學質量再上乙個新台階，教學研究工作開創乙個新局面，大力推進我校教育教學的可持續發展。
二、本學期教研工作目標
1、加強教研組管理，增強教研活動效果。
2、規範教研活動形式，強化主題教研。
3、努力培養學生在各學科中良好的綜合閱讀能力和習慣，提高學生分析問題和解決問題的能力。
4、培養教師用科研指導教學的良好習慣。
三、本學期教研課題：《提高學生在各學科中的綜合閱讀能力》
四、本課題提出的背景：
通過前面的教學與考試，我們發現:雖然教師教學辛苦，學生學習努力，考試成績總是平平淡淡，瀏覽各科發現，各科試卷中普遍存在答非所問的現象。究其原因有二，一是教師指導不夠，二是學生對問題的分析問題和解答能力比較欠缺。
造成跑題、表述不清、甚至無話可說的現象。因而本學期提出上述課題分組研究。
五、對各教研組的具體要求：
1、各教研組要在認真學習《教研工作計畫》的基礎上，經過充分討論醞釀，確定本組的教研課題。
2、教研組長組織本組教師通力合作，認真研究討論學習，積累過程性材料，產生文本性成果，並積極進行展示課展示，最後形成課題報告。
3、各教研組根據本學科特點，對教師和學生提出具體要求。學校建議：
1）語文組：
要求每位學生必備一本《新華字典》，要求學生對不認識的生字詞自己學會查字典解決;能夠初步理解課文內容；能準確分析問題，能用比較準確的語言表達；能夠清楚工整的將自己的想法看法在不同的階段用不同的手法表達。
數學組：
學生自己能從課本中文字、圖形資料獲取資訊和要求，看懂書中的講義；有良好的審題能力，明確題目的要求；具有清楚規範計算書寫習慣；運算過程中有良好的判斷能力和糾錯能力，有良好的檢查習慣。
科品組：
學生能夠利用課本或試卷中的的文字插圖等資訊理解題目的意思；要有開闊的思維和廣泛的生活常識，貼近生活；能用較準確的語言表達清楚地表達自己的想法和看法；能夠清楚工整的將自己的想法看法用文字寫出來；能夠將自己的所學和生活實際相聯絡，並且應用到生活實踐中去。
綜合組：
培養學生多方面的愛好興趣，養成健康積極向上的生活情趣。
英語:注重培養學生學習英語的興趣，能夠流利準確的應用校園英語和日常生活用語，能夠具備基本的英譯漢能力，準確判斷題目資訊，具有基本規範的英語書寫和表達能力，為以後的英語學習打下堅實的基礎。
六、具體工作安排
1、學校教研計畫下發後，各教研組立即組織本組教師進行學習，制定本教研組工作計畫和教研子課題報教務處。
2、各教研組按學校規定的教研時間，分步驟、分階段的進行教研。各教研組要安排出具體的研究時間表，詳細的研究計畫，主題考證、
問題解決過程性材料、成果，展示，總結。並且每次活動後情況以書面記錄形式由報教務處。
3、學期末要有切合實際的教研工作總結，所有活動資料交教務處存檔。
七、學校教研工作領導小組：
組長：肖金存。
副組長：鄭浩、李紅順
組員：談海英、孫夢婷、丁桂花。
實驗小學教務處
2023年2月
新寨小學教研工作計畫
3 繼續加強教學質量的檢測與監控。質量是學校的生命線，為全面提高教學質量，本學期，我校將依據上級有關義務教育階段教學質量監控意見的有關要求，繼續加強教學質量的過程性監控，以確保學校教學質量的穩步提高。4 重視畢業班的管理。平時，在學校領導的支援和指導下，做好畢業班教育教學管理工作。如 定期召開 五會...
柳新實驗小學工作計畫
一 工作目標任務 1 普及程度 入學率 含殘疾兒童 鞏固率 畢業率分別達到100 2 德育目標 90 以上的學生的道德認識達到 小學德育綱要 的要求，85 以上的學生的行為習慣達到 小學生守則 小學生日常行為規範 的要求。3 智育目標 學生基本掌握課程標準要求掌握的基礎知識，全校學生各科合格率達到9...
新小學綜合教研組工作計畫
學年度第一學期 一 指導思想 本學期，我綜合教研組將認真解讀 貫徹 落實學校辦學理念教學工作計畫和工作思路，明確目標，理清思路，設計切實可行的措施，在學校培養有中國特色世界眼光的現代人的總目標的指導下，有研究 有創造性地開展工作。二 總體目標 1 工作目標 建設具有高度凝聚力和戰鬥力的優秀教師團隊，...