從開學到期末結束的時間裡，高二英語備課組做實了以下幾個方面的工作:
一、根據本學期的教學時間分配和計畫要完成的教學任務，結合本年級各班英語教學實際，備課組成員共同制定了詳實的備課組活動計畫，並按計畫認真務實開展每週的備課組活動。
二、備課組活動提前指定的心發言人及發言專題任務基本能保質保量完成。活動中全組成員積極主動參與，認真做好活動的內容記錄，形成了一定的研討、學習、交流、合作氛圍。
三、備課組活動的重點內容是對教材教學進行分析，就每一單元教學目的、能力目標、課時計畫分配、教學重點、難點、教法、學法、教材內容的刪減重新組合、課本相關練習題、配套練習冊的試題、綜合訓練套題的選擇性處理，，寫作素材的選擇性使用等方面進行認真分析，研究和交流，教學始終依據學生學情和高考要求。
四、開展各項活動促進學生學習的積極性
11月份，本組進行了高二年級的英語閱讀比賽，然後進行集中閱卷，評出了三個等次的獎項。
12月份，為準備期末考試，由組命題各班統一利用第八節課進行了英語單詞競賽，取得了一定的效果。
五、成功的完成了每次校測試的閱卷、試題和成績分析，存在的問題的分析、應對策略的提出和實施。同時對期中考試試題成績也進行了及時的分析總結。
六、本組四位年輕老師的聽評課活動，備課、上課、說課、自評、整理材料等方面來講，體現了青年教師良好的工作態度。
計畫下學期開展的工作
1、繼續開展詞彙、閱讀等競賽以使學生高度重視高考對詞彙量的要求，調動學生衝刺英語學科高分的積極性。
2、繼續本組教師的集體備課及中心發言人的制度。
3、繼續課堂研究的開展和結題相關資料的收集、整理、彙總分析和存檔。
4、加強學生的英語閱讀能力訓練，加大訓練量。
5、在網路教研方面要投入一定的精力。
總之，前半學期的備課組活動，由於各教師的積極主動參與配合研討教學，各項工作基本按計畫順利有效實施。良好的開端為後半學期的工作開展奠定了夯實的基礎，我們堅信在學校的領導和支援及大家的共同努力下，後半學期的工作一定會做得更實。
高二英語備課組
2016-2-1
高二英語備課組工作總結
二 存在的問題 1 由於老師們抓的不夠緊，從而導致了一些學生在思想上 態度上有放鬆或放棄的現象。2 基礎知識不夠紮實，靈活運用語言的技能相對薄弱。3 我們 滿堂灌 的授課模式，壓抑了學生的英語的學習興趣，束縛了英語學科的獨特魅力。三 解決方案 針對上述問題，我們的做法是 1 加強理論學習，改變教學觀...
高二英語備課組工作總結
4 團結協作 共同進步 樂於奉獻。組內教師虛心學習，取長補短。新老教師能夠做到不斷學習，不斷完善並且能夠虛心向老教師請教，而老教師能做到耐心指導。與此同時，我們還能學習外地先進經驗，聯絡實際，借鑑吸收，組內形成了較為濃厚的研討學習氛圍。為了補短提優，幾乎每個老師都能利用課餘時間和英語差生談心，激發他...
高二英語備課組工作總結
六 開展豐富多彩的英語課外活動。課前開展五分鐘自由演講活動，內容包括一道高考題和三分鐘自由演講，給學生提供乙個展示才華的機會。本學期我們還進行了書法 演講比賽，並對成績優秀的學生給予獎勵，激發了學生學習英語的積極性。並且我們年級的王泉傑 唐琪 朱克涵和李佳妹參加了全國中學生英語能力競賽並取得了好成績...