昨天，由江蘇省教育考試院編寫的《2023年普通高等學校招生全國統一考試（江蘇卷）說明》，其中明確，江蘇高考仍是語數外三科計分，總分480分；政史地物化生6科選修科目，以等級計。
語文：刪繁就簡推陳出新
解讀老師：南京市教研室徐曉彬；江蘇教院附中高階教師、南京市學科帶頭人邱兼顧
2023年語文「考試說明」從整體看，「命題指導思想」去掉了「有利於高校選拔人才」，把高考最終意義定位在「有利於推進中學全面實施素質教育」。初步分析，2023年江蘇高考語文考試說明有五大變化。
其一，刪去了原說明考試內容每條下的解說。在全國眾多考試說明的體例中，考查內容條目下再加解說的，本不多見；再加上解說文字，有的切實，有的空疏，未必盡能與條目相吻合；在各地高三複習實踐中，也頗多將解說文字零敲碎打、機械切割，使複習更加僵化的，因此，斫去桂婆娑，清光應更多，複習的要點反而更明晰了。
其二，現代文閱讀把文學類、論述類和實用類兩大塊考點合併，分列「理解」、「分析綜合」、「鑑賞評價」、「**」4個層次11條，將考查能力層級統一合併，成了乙個符合規律的閱讀能力系統，強調了現代文閱讀教學和考查的異中之同，有效解決了命題實踐過程中文體與能力考查點不匹配的問題；論述類文字體類上增添說理散文。
其三，「考試形式及試卷結構」部分刪掉題型限制。原說明試題型別分類值得商榷。如「表述題」「要點歸納題」與「簡答題」並列，難以區分；修訂後，只保留「簡答題」。
在原說明「試題內容、題量、賦分」之下還規定了考查題型，如加考內容「文言文閱讀」中規定「古文斷句題6分，簡答題4分」，略欠靈活，修訂後只規定大致的題量和分值，給複習和命題都留下了空間。
其四，語言文字運用去掉「擴充套件語句，壓縮語段」，增加「提煉語意」。古代詩文閱讀部分虛詞增加了「乎」「也」「者」達18個；去掉「篩選文中資訊」，增加「辨析文句意義」，結合「典型題示例」《古弼傳》的例子，有考文字表達理解的跡象。附錄部分加星號的篇目、作品有調整。
名句名篇默寫，初中篇目去掉《生於憂患死於安樂》《過零丁洋》，增加《蒹葭》《魚我所欲也》《雁門太守行》《漁家傲》《山坡羊·潼關懷古》，達27篇，高中部分不變，對學生的語言積累更為重視。附加卷名著閱讀去掉《女神》，增加泰戈爾《飛鳥集》、茅盾《子夜》，達11部。作文最大變化是「能寫記敘類、議論類和抒情類文章」，終於給了抒情散文合法的地位。
其五，典型題示例有大幅改動。較之以往，所選試題不僅試題代表性有所增強；而且與考綱前後呼應更為密切，每一考點均有示例；同時各考點題量分布更為合理；另外兼收幷蓄，除保留部分歷年江蘇高考精題外，增加了部分外省高考精題，如實用文中有說明性小品文、兩種型別的材料作文題，這些應該有很強的暗示性。
【建議】2023年的高三複習工作，首先要重視對考試說明的學習，研究「典型題示例」及其他高考精題，總結命題答題規律。精練多思，學會感悟與歸納，注重能力訓練，做清醒的學習者。其次，要立足課堂，抓好平常。
不急功近利。
數學：典型示例中填空題難度增加
解讀人：江蘇教育學院附屬高階中學高三數學備課組長林興炎
【變化】數學與2023年考試說明比較，總體保持穩定。《考試內容及要求》與《考試學生及試卷結構》沒有變化。在《命題指導思想》中增加了命題性質（去年語文和外語都有），其中「高考試卷應具有較高的信度、效度、以及必要的區分度、和適當的難度」這句話讓人心裡更加踏實；在典型題示例中，填空題部分有8道容易題、4道中檔題、2道難題。
令人關注的是：2個難題都更換了，且難度有提公升；解答題中4道中檔題保留三題，換了乙個三角題，但難度沒有變化；難題中的數列題換成了2023年的江蘇高考題。附加題部分，必做題沒有變化；四選二中將去年提供的《矩陣與變換》示例換成了2023年江蘇考題。
【建議】1、複習中要做到三個「回歸」。（1）「回歸」教材。高三複習中「高考高於天、教材放一邊」的現象極為普遍，教材歷來是高考命題的「源泉」，每年高考試題中有大量題都能在課本中找到「影蹤」，比如2023年高考有8成以上的題取自課本或由課本題改編；（2）「回歸」基礎。
在《大綱》中強調對數學基礎知識和基本技能的考查，強調對數學思想方法和數學能力的考查必須與數學基礎知識相結合、以數學基礎知識為載體。因此，數學基礎知識的全面、系統掌握。《考綱》中的38個a級考點、72個b級考點、8個c級考點（理科）要了然於胸，不留盲點：
抓住「主幹」知識，理清線索形成知識網路；（3）「回歸」近幾年的高考題。每年的高考題是眾多數學專家心血的結晶，它覆蓋了教材的所有知識點，匯集了各式各樣的題型，對高三複習無疑有引領作用。
2、重視解題思路的訓練、提高運算求解能力。在歷年的高考中，往往考生最薄弱的，就是解不出正確的結果，有些學生只滿足「會解」不求「優解」，往往是思路對了，方法也有了，但由於過程太繁或運算能力不夠算不到底而得不到分數。有些同學不注重解題方案的設計，採用「碰撞式」的解題方式，在反覆碰撞中耗費大量時間才找到「入口」，多數情況是撞了「南牆」才回頭。
3、重視糾錯，培養「抓分」意識。高三複習中要做大量試卷，糾錯是複習中的重要環節，「糾錯」如「治病」要對症下藥，因此錯因分析至關重要，易錯點是分數的增長點，疑難點是解題能力的提公升點；平常訓練中要做到表述規範、步驟完整，高考中基礎題是主體要分分必得，通性通法是重點解題時要念念不忘，運算結果是目的解題時要鍥而不捨，這樣一定能在明年的高考中取得好成績！
英語：書面表達示例增加讀寫任務作文
解讀人：江蘇教育學院附屬高階中學高階教師王新豔
【變化】2023年考試說明，在《2023年普通高等學校招生全國統一考試（江蘇卷）說明》的基礎上，進行了適當修訂，並替換了部分典型題示例。在命題指導思想上多了注重考查考生作為語言的現實使用者是否具備必要的語言知識和綜合運用聽、說、讀、寫四方面語言技能的能力，能否順利進行各類輸入和輸出型語言活動，能否完成特定條件和環境限制下的各層次語言任務以滿足未來高校學習和發展的需要等。，第4題考查定語從句的用法，先行詞發生了變化，由人變成了物。
書面表達示例部分多了讀寫任務作文，這一作文型別在2023年的考試說明上是沒有的，將閱讀與寫作有機地結合，通過閱讀所給材料的有關資訊，進而對比資訊進行加工，並結合平時積累的相關資訊知識，按照任務要求謀篇布局，完成指定的寫作任務。這是個難度頗大的題目。《2023年江蘇高考考試說明》在考試形式、試卷難易比例以及試卷整體結構、題型、分值、時間分布等方面沒有變化。
建議廣大考生好好研究，細細品味。
【建議】對《2023年江蘇省高考說明》中的詞彙進行梳理，找出高考英語中常考的詞，比較異同，創設情境等，在真實語言環境下訓練詞彙的使用。以閱讀為中心，不僅要好好閱讀課文教材，而且要保持一定量的課外閱讀，注意閱讀速度和理解的準確率，同時訓練對閱讀文章的概括及縮寫。注意對《2023年江蘇省高考說明》中提到的例題加以學習和研究，特別是讀寫任務型的作文，更應該引起重視。
地理：刪除部分考點，典型題示例變化大
解讀人：江蘇教育學院附屬高階中學盧文英
【變化】2023年江蘇高考地理考試說明與2023年相比，總體來說變化不大。主要變化有：1、考核目標和要求中，刪除了「描述地理概念、地理基本原理與規律的要點」。
「發現和**問題中」第一次提出了運用科學地理觀發現地理問題，原考點「能夠**、評價地理問題，並提出解決問題的思路」變更為「**、分析地理問題，提出解決問題的思路和方案，並加以評價」。整體語言表述更加規範、精煉，要求更明確、具體；2、考查內容的變化：考點「地球運動的地理意義」中刪除「地球公轉的軌道」；考點「影響人口遷移的主要因素」更改為「人口遷移的主要原因」；海洋地理刪除了「海洋生物資源的主要型別」「海洋空間資源的重要性」；旅遊資源中「旅遊資源開發條件評價的基本內容」更改為「旅遊資源開發條件的評價」，「旅遊景區的基本要素」更改為「旅遊景區的基本要素及相互影響」；城鄉發展與城市化4個考點合併為3個考點，「鄉村聚落併入聚落的形成和發展」；3、典型題示例變化大，相比於2023年地理高考試卷，地理考查重能力的特點更明顯，開放性增強。
【建議】1、對照考點，通讀教材，落實考點，夯實基礎；2、研究試題，加強訓練，尤其注意讀圖、析圖技能的培養；3、關注生活和社會熱點，了解生活中的地理問題，能運用地理知識和原理進行分析和評價。
歷史：增加「文革對民主法制的踐踏」等考點
解讀人：江蘇教育學院附屬高階中學、南京市優秀青年教師沈功書
【變化】2023年江蘇高考歷史考試說明與2023年相比，在命題指導思想、考核目標與要求上幾乎完全一致，只是增加了四個字「以穩為主」，調整可歸納為三類：第
一、增加了7個考點：君主**制度的加強對中國社會發展的影響、古代中國農業生產的主要技術成就、民族區域自治制度的發展、「*****」對民主法制的踐踏、國民經濟的調整、人工合成結晶牛胰島素、現代中國教育發展的基本歷程與成就。第
二、刪除了3個考點：西周政權的建立與滅亡、男耕女織的小農經濟、經濟技術開發區的興辦。這是從字面上看，需要提醒的是古代中國農業經濟的基本特點這個考點可以包括男耕女織的小農經濟，因此，實質減少的只有兩個考點。
第三、行文表述發生了區域性改變，主要是為了歷史概念更加的嚴謹和全面，如第一次國共合作與北伐戰爭改為國民革命運動；「冷戰」局面的形成改為美蘇兩極對峙格局的形成；董仲舒與「罷黜百家，獨尊儒術」改為董仲舒的思想主張；「閉關守國」改為「閉關鎖國」等。考試說明在典型題示例部分調換了五道選擇題和一道選做題，依次是7、14、17、18、20、25題。
【建議】對高三複習有四點啟示：一是要以形式多樣的史料串聯知識、闡釋教材、提高學生的遷移能力；二是在專題內整合教材，關注階段特徵與發展線索；三是培養學生讀圖觀察能力；四是在選修模組要關注已經考過的內容，並將兩個改革或兩個人物進行適當的比較。
江蘇省2023年高考考試說明解讀
作為2008年高考命題的主要依據，由省教育考試院組織編寫的我省 2008年普通高校招生全國統一考試說明 已經公布。我省2008年高考方案是在國家實施新課程標準下進行的，與傳統模式比較，在考查 評價 選拔等方面的理念 方法上有較大發展，試卷的結構 題型和內容要求也有較大不同。數學考試說明 在突出考查考...
解讀2019江蘇英語高考考試說明
三 由於需要多方位考查考生在不同語境不同狀況下對詞彙的理解和運用，14年的完型和閱讀理解部分很大程度會增加對於詞彙量的考量。不管是詞彙的辨析 熟詞生義 固定搭配還是生詞或新詞的理解都將有很大可能列入考查範圍。另外，閱讀理解部分由於13年高考的題量設定比較 創新 所以要求考生在平時也要常練，就算有 變...
名師解讀2023年江蘇高考考試說明
2009 11 11 揚子晚報作者 王宛璐王?張琳 英語任務型閱讀題目要求提高 點評人 南京金陵中學程從兵 解讀變化 1 詞彙總量不變，增加169個單詞和刪去164個單詞。2010年考試說明，根據江蘇中學英語教學實際情況，在2009年考試說明的基礎上，對附錄的詞彙表做適當調整。詞彙量沒有變化，要求考...